Скачать 51.97 Kb.
|
«ПРИНЯТО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Педагогическим советом Председатель Управляющего совета Директор МОУ СОШ № 12 Протокол № 3 _______________ Н.Н. Троицкая _________ Е.Ю. Альянова "26" декабря 2011 г. " 25 " декабря 2011 г. приказом № 235 от 29.12.2011 г. Положение о группе продленного дня в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №12» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1.Группа продленного дня (далее – ГПД) в школе создается в целях оказания всесторонней помощи семье в привитии навыков самостоятельности в обучении, воспитании и развитии творческих способностей обучающихся. Организация деятельности ГПД основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности. 1.2. Деятельность ГПД основывается на положениях Закона Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196, сани санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 (зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 19993), Устава школы, настоящего Положения. 1.3. Основными задачами создания ГПД школы являются:
II. Организация деятельности ГПД 2.1. ГПД создается в школе следующим образом: - проводится социологическое исследование потребности обучающихся и их родителей (законных представителей) в ГПД; - комплектуется контингент обучающихся; - организуется сбор необходимой документации (заявление родителей (законных представителей), медицинская справка об отсутствии противопоказаний для посещения ГПД (при необходимости); - издается приказ о функционировании ГПД в текущем учебном году, которым утверждается список обучающихся ГПД, режим работы ГПД, воспитатель(ли), должностная инструкция воспитателя, инструкция по охране труда в ГПД, маршрут прогулок, определяются учебные и игровые помещения для ГПД. Приказ и инструкции доводятся до сведения работников школы под роспись. 2.2. Наполняемость ГПД устанавливается в количестве 25 обучающихся. 2.3. Пребывание обучающихся в ГПД, одновременно с образовательным процессом, может охватывать период времени пребывания обучающихся в ОУ с 12.00 до 18.00. часов. 2.4. Педагогический работник — воспитатель ГПД предоставляет режим занятий обучающихся (воспитанников) с учетом расписания учебных занятий школы, планы работы на год или полугодие - перспективный, месячный и ежедневный. Разделы планов направлены на работу с обучающимися, с родителями, учителями-предметниками, педагогом-психологом, педагогом-организатором, социальным педагогом, индивидуальную работу с обучающимися, выполнение мероприятий по режиму дня. 2.5. Медицинское обслуживание воспитанников ГПД обеспечивается медицинскими работниками в соответствии с установленными требованиями. III. Организация образовательного процесса в ГПД 3.1. В режиме дня ГПД должны обязательно предусматриваться: питание, прогулка, отдых, самоподготовка (кроме учащихся 1-х классов), общественно-полезный труд, кружковая работа и широкое проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий. 3.2. При самоподготовке воспитанники могут использовать возможности читального зала школьной библиотеки. Учебная и справочная литература воспитанников может храниться в определенном месте для использования при самоподготовке. Во время самоподготовки педагогическими работниками могут быть организованы консультации по учебным предметам. 3.3. Приготовление уроков проводится в закрепленном учебном помещении. Обучающимся предоставляется возможность устраивать произвольные перерывы по завершении определенного этапа работы, проводить физкультурные паузы. 3.4. После окончания учебных занятий в школе перед выполнением домашних заданий организуется отдых длительностью не менее 2 часов. Основная часть этого времени отводится на свежем воздухе. В непогоду подвижные игры переносятся в хорошо проветриваемые помещения. 3.5. Местом для отдыха на свежем воздухе и проведение спортивного часа может быть пришкольный участок или специально оборудованные площадки. Кроме того, для этих целей могут быть использованы прилежащие скверы, парки, лес, стадионы. 3.6. Каждый организованный выход детей ГПД за пределы территории школы должен быть разрешен приказом директора с установлением ответственного за сохранность жизни и здоровья воспитанников. 3.7. В школе организуется горячее питание обучающихся на финансовые средства родителей. 3.8. Для работы ГПД с учетом расписания учебных занятий в школе могут быть использованы учебные кабинеты, мастерские, физкультурный и актовый залы, читальный зал библиотеки и другие помещения. Порядок использования помещений и ответственность за сохранность учебного оборудования возлагаются на воспитателя или на педагогического работника, ответственного за проведение учебного или досугового занятия с воспитанниками. 3.10. Внеурочная деятельность в ГПД реализуется в виде экскурсий, кружков, секций, олимпиад, соревнований и т.п. Длительность занятий зависит от возраста и вида деятельности. Продолжительность таких видов деятельности, как чтение, музыкальные занятия, рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должны составлять не более 50 минут в день для обучающихся 1 - 2 классов, и не более полутора часов в день - для остальных классов. На музыкальных занятиях шире используются элементы ритмики и хореографии. Просмотры телепередач и кинофильмов проводятся не чаще двух раз в неделю с ограничением длительности просмотра до 1 часа для обучающихся 1 - 3 классов и 1,5 - для обучающихся 4 классов. Для организации различных видов внеурочной деятельности используются общешкольные помещения: читальный, актовый и спортивный залы, библиотека, а также помещения близко расположенных учреждений культуры, спорта, дополнительного образования детей. 3.11. Воспитанники ГПД могут заниматься в учреждениях дополнительного образования детей. По письменному заявлению родителей воспитатель ГПД может отпускать воспитанника для посещения учебных занятий в учреждении дополнительного образования. IV. Права и обязанности участников образовательного процесса ГПД 4.1. Права и обязанности работников ГПД школы и воспитанников определяются Уставом, Правилами внутреннего распорядка, Правилами поведения обучающихся и настоящим Положением. 4.2. Директор школы (его заместитель) несет административную ответственность за создание необходимых условий для работы ГПД и организацию в ней образовательного процесса, обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, организует горячее питание и отдых обучающихся, утверждает режим работы ГПД, организует методическую работу воспитателей, осуществляет контроль за состоянием работы в ГПД. 4.3. Воспитатель отвечает за состояние и организацию образовательного процесса, охрану жизни и здоровья воспитанников, систематически ведет установленную документацию, отвечает за посещаемость группы воспитанниками. 4.4. Воспитанники участвуют в самоуправлении ГПД, , поддерживают сознательную дисциплину. |
«Утверждаю» Директор моу «сош №72» Моу «сош №72» по действиям в ситуациях, требующих повышенной бдительности, и при чрезвычайной обстановке |
Проект создания единого информационного образовательного пространства... Неотъемлемой и важной частью этих процессов является компьютеризация образования |
||
Методические рекомендации по составлению комплекта документов Приказ... Директор школы моу «сош п. Целинный Перелюбского муниципального района Саратовской области» |
Заседание мс протокол № От г. Председатель мс жаркой Н. М. Утверждаю:... «Иностранный язык», а также на основе программы, разработанной М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой для 2 – 11 классов общеобразовательных... |
||
Краткое общеобразовательного учреждения: маоу сош №28 Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении... |
Собрание Управляющего Совета было объявлено открытым в 19. 00 в музейном... Собрание Управляющего Совета было объявлено открытым в 19. 00 в музейном зале гбоу сош №806 |
||
Решением Педагогическим советом Составитель: коллектив структурного подразделения мкоу «Ключиковская сош» Ключиковского детского сада |
Согласовано утверждаю председатель проф комитета Директор моу сош № К работе на электроустановках до 1000 в допускаются лица, достигшие 18-летнего возраста, прошедшие предварительный медосмотр при... |
||
Пояснительная записка Данный документ разработан педагогическим коллективом... Беляногорская средняя общеобразовательная школа |
Заседании управляющего совета председатель профсоюзного комитета директор школы Белгородской области и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего... |
||
Пояснительная записка Данный документ разработан педагогическим коллективом... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
«Принято» Педагогическим советом Протокол №17 от 04. 03. 2012 г.... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования. 4 |
||
Информация о медицинском кабинете в моу «сош с. Демьяс» на 2014-2015 учебный год Наличие медицинской аптечки а моу «сош с. Демьяс» для оказания первой медицинской помощи (состав) |
Протокол №16 от Приказ №19 от Педагогического совета Директор мбоу сош №15 |
||
«Утверждаю» Согласовано Директор школы Председатель пк моу «Заклинская... Лицо, не имеющее специальной подготовки или необходимого стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и выполняющее... |
Отчет о результатах самообследования деятельности мбоу дод дши им. А. С. Голубкиной Директор Педагогическим Советом мбоу дод дши им А. С. Голубкиной Протокол №5 от 05. 06. 2015 |
Поиск |