МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ
УТВЕРЖДАЮ
_______________________
«______» ________________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Исполнительное производство»
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Профиль подготовки
030911 Гражданское право
Степень выпускника
БАКАЛАВР
Форма обучения
очная, заочная
Ижевск 2013
Цель и задачи освоения дисциплины
Курс «Исполнительное производство» входит в блок дисциплин гражданско-правовой специализации направления (ДС.00). Основу курса составляют положения, выработанные наукой гражданского процессуального права, арбитражного процессуального права и судебной практикой. Анализ практики рассмотрения судами споров, связанных с применением законодательства об исполнительном производстве, свидетельствует о большом количестве проблем, возникающих при их разрешении.
Курс подготовлен с учетом результатов развития законодательства РФ об исполнительном производстве и практики его применения. Курс рассчитан для студентов всех форм обучения направления юриспруденции, выбравших гражданско-правовую специализацию. Данная дисциплина также может быть включена и в учебный план экологическо-правовой специализации в связи с наличием общих вопросов, являющихся предметом изучения по указанной дисциплине и дисциплинам экологическо-правовой специализации. Изучение дисциплины рассматривается как составная часть подготовки высококвалифицированных юристов. Знание исполнительного производства важно не только для будущего судебного пристав-исполнителя, но и судьи, адвоката, нотариуса, юриста на публичной службе или занимающегося частной практикой, т.е. практически для представителей всех основных юридических профессий современной России.
Цель изучения дисциплины: формирование знаний в области принудительного исполнения судебных актов и актов иных органов, как в Российской Федерации, так и за рубежом.
Задачи изучения дисциплины: выработка умений применения соответствующего законодательства в практической деятельности.
Требования к уровню освоения содержания курса. В результате изучения дисциплины студенты должны:
- иметь представление: о предмете и системе исполнительного производства, принципы исполнительного производства, и системе органов принудительного исполнения, принципах образования и деятельности Службы судебных приставов, правовом положении судебного пристав-исполнителя, о лицах, участвующих в исполнительном производстве и содействующих исполнительному производству, о видах исполнительных документов и требований, предъявляемых к ним, об общих правилах исполнительного производства и исключений из них, об основаниях и мерах принудительного исполнения, об особенностях исполнения отдельных исполнительных документов;
-знать: основные правовые категории, научные положения и концепции исполнительного производства, содержание основных процессуальных институтов исполнительного производства, практики применения норм законодательства, регулирующего исполнительное производство;
-уметь: работать с источниками исполнительного производства, материалами судебной практики, применять полученные теоретические знания в практических ситуациях;
-иметь навыки: составления процессуальных документов, оформляемых судебным приставом-исполнителем в ходе осуществления принудительного исполнения, применения норм различных отраслей права при решении конкретных задач и вопросов, выполнения любой работы, связанной с осуществлением принудительного исполнения.
1.4. Принципы построения курса
Изучение настоящей дисциплины следует начинать с уяснения понятия исполнительного производства и правовых основ исполнительного производства. Такой подход обусловлен появлением двух процессуальных законодательных актов, создавшим правовую основу правоприменительной практики по исполнению актов юрисдикционных органов и имеющих принципиальное значение для исполнительного производства на этапе правовой реформы: федеральных законов «об исполнительном производстве» и «О судебных приставах». Поэтому студенты должны хорошо разбираться не только в собственно в исполнительном производстве, но и в органах, его осуществляющих.
В основе изучения дисциплины «Исполнительное производство» лежит учебная программа. Программа составлена из расчета учебного времени определяемого учебным планом, на ее освоение отводится 50 часов, из которых 26 часов лекционных и 24 часа практических занятий. Лекционная часть призвана помочь обучаемым студентам разобраться в наиболее важных, концептуальных вопросах предмета исполнительного производства, сориентировать их в действующем законодательстве. Проверка знаний студентов, качества их самостоятельной работы проводится на практических занятиях по определенной тематике.
Практическая часть содержит самые различные материалы по основным темам, которые необходимы для студентов, изучающих исполнительное производство. Во-первых, это задачи, которые могут одновременно использоваться для решения на практических занятиях, проведения деловых игр и подготовки процессуальных документов. Во-вторых, это законодательство, судебная практика и литература, которые могут использоваться при проведении занятий, подготовке курсовых и дипломных работ, а также при подготовке докладов для студенческого научного общества. В программе содержаться правовые задачи по темам учебной дисциплины и рекомендации по использованию необходимых источников. Каждая тема включает вопросы по исполнительному производству для теоретической подготовки и правовые ситуации (задачи, максимально приближенные к реальным исполнительным делам). Практические занятия предполагают выявление степени усвоения студентами лекционного материала, осуществление контроля при самостоятельной работе. В процессе решения практических задач студенты получают навыки и умения применять нормативные акты, регулирующие исполнительное производство, находить грамотные юридические решения в различных коллизионных ситуациях, закрепляют полученные теоретические знания.
Программа рассчитана на проведение занятий в течение одного семестра. Значение программы состоит в том, что она определяет объем знаний, которыми должен обладать каждый студент по завершению обучения. Изучение учебной дисциплины завершается сдачей экзамена, который является подведением итогов по изучению теории института исполнительного производства, как практической деятельности судебного пристав-исполнителя и других участников по исполнению актов судов и иных юрисдикционных органов.
Данная дисциплина изучается после курсов «Гражданское процессуальное право» и «Арбитражный процесс и арбитражный суд» и в некоторой степени на основе аксиом и доктрин названных отраслей правовых знаний. Освоение курса исполнительного производства возможно только на основе фундаментальных положений общей теории государства и права, гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, жилищного права, земельного права и трудового права. Поскольку исполнительное производство выступает отраслью, обеспечивающей принудительное исполнение решений судов по самым разнообразным категориям гражданских дел и восстановление нарушенных или оспариваемых материальных прав и законных интересов, успешное освоение курса зависит от знаний, полученных при изучении соответствующих материальных отраслей права. Студентам следует уяснить, что основной формой усвоения любого материала является самостоятельный труд по усвоению законодательных актов в области исполнительного производства и основных положений научных трудов по наиболее принципиальным и дискуссионным вопросам принудительного исполнения.
В рамках учебной дисциплины «Исполнительное производство» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности и выполнению следующих профессиональных задач:
нормотворческой деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов участвовать в подготовке нормативно-правовых актов, регулирующих отношения, составляющие предмет гражданского права;
правоприменительной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов совершать действия, связанные с реализацией гражданско-правовых норм, юридически грамотно составлять правовые документы, обоснованно принимать решения в пределах должностных обязанностей;
правоохранительной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к обеспечению законности, правопорядка; защите всех форм собственности;
экспертно-консультационной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к осуществлению правовой экспертизы документов, а также консультированию по вопросам гражданского права;
педагогической деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к преподаванию дисциплин гражданско-правового цикла (кроме высших учебных заведений), а также осуществлению правового воспитания обучающихся.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Данная дисциплина изучается после курсов «Гражданское процессуальное право» и «Арбитражный процесс и арбитражный суд» и в некоторой степени на основе аксиом и доктрин названных отраслей правовых знаний. Освоение курса исполнительного производства возможно только на основе фундаментальных положений общей теории государства и права, гражданского процессуального права, гражданского права, семейного права, жилищного права, земельного права и трудового права. Поскольку исполнительное производство выступает отраслью, обеспечивающей принудительное исполнение решений судов по самым разнообразным категориям гражданских дел и восстановление нарушенных или оспариваемых материальных прав и законных интересов, успешное освоение курса зависит от знаний, полученных при изучении соответствующих материальных отраслей права. Студентам следует уяснить, что основной формой усвоения любого материала является самостоятельный труд по усвоению законодательных актов в области исполнительного производства и основных положений научных трудов по наиболее принципиальным и дискуссионным вопросам принудительного исполнения.
Компетенции обучающегося,
формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать основные положения исполнительного производства, сущность и содержание основных понятий исполнительного производства, содержание основных институтов исполнительного производства, правовой статус субъектов исполнительного производства; уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы.
После освоения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
После освоения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
в правоприменительной деятельности -
- способность обеспечивать соблюдение гражданского законодательства субъектами права (ПК-3);
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы гражданского права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
-способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности -
- способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем, формируемых компетенций и результатов освоения дисциплины
Структура дисциплины по видам учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, то есть 108 часов, включая 2 часа - контроль самостоятельной работы (КСР).
Очная форма обучения – 4 года
№
п/п
|
Тема дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу, и трудоемкость
(в часах)
|
Формы текущего контроля
(по неделям)
Форма промежут. аттест.
(по семестрам)
|
Формируемые компетенции
|
|
|
|
|
Лекц.
|
Практ.
|
Самост. раб.
|
|
|
1.
|
Предмет и система исполнительного производства. Принципы исполнительного производства
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Теор. сем.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
2.
|
Правоотношения в исполнительном производстве и их субъекты
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
3.
|
Основания исполнения и исполнительные документы
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
4.
|
Общие правила исполнительного производства
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
5.
|
Возбуждение исполнительного производства и подготовка к совершению исполнительных действий
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Теор. сем., практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
6.
|
Применение мер принудительного исполнения
|
7
|
|
2
|
3
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
7.
|
Обращение взыскания на имущество должника
|
7
|
|
2
|
4
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
8.
|
Обращение взыскания на заработную плату и иные виды доходов должника
|
7
|
|
1
|
4
|
3
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
9.
|
Исполнение исполнительных документов по спорам неимущественного характера
|
7
|
|
1
|
4
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
10.
|
Исполнительный сбор и расходы по совершению исполнительных действий
|
7
|
|
1
|
4
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
11.
|
Защита прав взыскателя, должника и других лиц при совершении исполнительных действий
|
7
|
|
1
|
4
|
3
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
12.
|
Ответственность за нарушение законодательства об исполнительном производстве
|
7
|
|
1
|
4
|
3
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
13.
|
Исполнительное производство с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных организаций
|
7
|
|
1
|
4
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
|
Зачет
|
|
|
|
|
|
7 семестр
|
|
|
ИТОГО:
|
|
|
20
|
46
|
40
|
|
|
Очная форма обучения сокращенные сроки на базе СПО
№
п/п
|
Тема дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу, и трудоемкость
(в часах)
|
Формы текущего контроля
(по неделям)
Форма промежут. аттест.
(по семестрам)
|
Формируемые компетенции
|
|
|
|
|
Лекц.
|
Практ.
|
Самост. раб.
|
|
|
1.
|
Предмет и система исполнительного производства. Принципы исполнительного производства
|
5
|
|
2
|
3
|
3
|
Теор. сем.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
2.
|
Правоотношения в исполнительном производстве и их субъекты
|
5
|
|
2
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
3.
|
Основания исполнения и исполнительные документы
|
5
|
|
2
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
4.
|
Общие правила исполнительного производства
|
5
|
|
2
|
2
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
5.
|
Возбуждение исполнительного производства и подготовка к совершению исполнительных действий
|
5
|
|
2
|
2
|
4
|
Теор. сем., практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
6.
|
Применение мер принудительного исполнения
|
5
|
|
1
|
2
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
7.
|
Обращение взыскания на имущество должника
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
8.
|
Обращение взыскания на заработную плату и иные виды доходов должника
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
9.
|
Исполнение исполнительных документов по спорам неимущественного характера
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
10.
|
Исполнительный сбор и расходы по совершению исполнительных действий
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
11.
|
Защита прав взыскателя, должника и других лиц при совершении исполнительных действий
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
12.
|
Ответственность за нарушение законодательства об исполнительном производстве
|
5
|
|
1
|
3
|
4
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
13.
|
Исполнительное производство с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных организаций
|
5
|
|
1
|
3
|
5
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
|
Зачет
|
|
|
|
|
|
5 семестр
|
|
|
ИТОГО:
|
|
|
18
|
36
|
52
|
|
|
Заочная форма обучения – 5 лет
№
п/п
|
Тема дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу, и трудоемкость
(в часах)
|
Формы текущего контроля
(по неделям)
Форма промежут. аттест.
(по семестрам)
|
Формируемые компетенции
|
|
|
|
|
Лекц.
|
Практ.
|
Самост. раб.
|
|
|
1.
|
Предмет и система исполнительного производства. Принципы исполнительного производства
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Теор. сем.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
2.
|
Правоотношения в исполнительном производстве и их субъекты
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
3.
|
Основания исполнения и исполнительные документы
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
4.
|
Общие правила исполнительного производства
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
5.
|
Возбуждение исполнительного производства и подготовка к совершению исполнительных действий
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Теор. сем., практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
6.
|
Применение мер принудительного исполнения
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
7.
|
Обращение взыскания на имущество должника
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
8.
|
Обращение взыскания на заработную плату и иные виды доходов должника
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
9.
|
Исполнение исполнительных документов по спорам неимущественного характера
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
8
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
10.
|
Исполнительный сбор и расходы по совершению исполнительных действий
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
6
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
11.
|
Защита прав взыскателя, должника и других лиц при совершении исполнительных действий
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
6
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
12.
|
Ответственность за нарушение законодательства об исполнительном производстве
|
8
|
|
0,3
|
0,6
|
6
|
Практ. зан., к.р.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
13.
|
Исполнительное производство с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных организаций
|
8
|
|
0,4
|
0,8
|
6
|
Практ. зан.
|
ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16
|
|
Зачет
|
|
|
|
|
|
8 семестр
|
|
|
ИТОГО:
|
|
|
4
|
8
|
96
|
|
|
|
