пострадавшему» в средней возрастной группе 9 классы
(максимальная оценка - 80 баллов)
Задание № 1 (максимальная оценка - 15 баллов)
Вводная: Во время игры в хоккей школьник получил ранение шеи лезвием конька, он опирается на бортик хоккейной площадки и закрывает рану рукой. Аптечка находится на скамейке запасных.
Задание: окажите первую медицинскую помощь.
Условия: выполняется на статисте с правом привлечь помощника.
Алгоритм выполнения задачи:
Прижать рану пальцем через воротник одежды и усадить пострадавшего.
Попросить помощника принести жгут и бинт.
Наложить жгут через подмышку или поднятую руку.
Вызвать скорую помощь.
№
|
Перечень ошибок, приводящих к начислению штрафных баллов
|
Отметка ошибок
|
|
Нет герметизации раны шеи в течение 5 секунд.
Смерть от воздушной эмболии яремной вены.
|
|
|
Жгут на шею наложен без тампонады.
Потеря сознания и падение в обморок.
|
|
|
Попытка наложить жгут вокруг шеи.
Не обеспечена должная герметизация.
|
|
|
Жгут наложен в положении пострадавшего «стоя». Без комментариев.
|
|
|
Не вызвана скорая помощь.
Пострадавшие с ранением шеи обязательно подлежат госпитализации.
|
|
Задание признается не выполненным полностью, в случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице.
Задание № 2 (максимальная оценка - 20 баллов)
Вводная: Во дворе многоэтажного дома на детской площадке школьница получила удар металлическим сиденьем качелей по голове и потеряла сознание.
Задание: окажите первую медицинскую помощь.
Условия: выполняется на роботе-тренажере «ГЛАША» без права привлечения помощника.
Алгоритм выполнения задачи:
Определить пульс на сонной артерии.
После определения пульса на сонной артерии (состояние комы) его необходимо немедленно повернуть его на бок или живот с подстраховкой шейного отдела позвоночника.
Очистить полость рта.
Приложить холод к голове.
Вызвать скорую помощь.
№
|
Перечень ошибок, приводящих к начислению штрафных баллов
|
Отметка ошибок
|
|
Не проверено наличие пульса на сонной артерии.
Пострадавший может находиться в состоянии клинической смерти или комы.
|
|
|
Поворот на живот не сделан в течение 1 минуты (исчез пульс на сонной артерии). Пострадавший в состоянии комы в положении на спине может погибнуть в любую секунду от удушения собственным языком и попадания содержимого полости рта в легкие.
|
|
|
При повороте не подстрахован шейный отдел позвоночника.
Если во время поворота на живот не подстрахован шейный отдел позвоночника, это может значительно ухудшить состояние пострадавшего в случаях повреждения шейных отделов позвоночника. Диагноз повреждения шейного отдела позвоночника можно поставить только с помощью специальных медицинских обследований (рентгенограмма, томография.
|
|
|
Не использован холод(не приложен холод к голове).
Использование холода значительно уменьшает скорость развития отека головного мозга и защищает его кору от повреждений.
|
|
|
Не очищена полость рта
|
|
|
Не вызвана скорая помощь. Пострадавшие в состоянии любой комы подлежат обязательной госпитализации.
|
|
Задание признается не выполненным полностью, в случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице.
Задание № 3 (максимальная оценка - 20 баллов)
Вводная: Школьник во время игры порезался осколком стекла, у него артериальное кровотечение из раны на предплечье.
Задание: окажите первую медицинскую помощь.
Условия: выполняется на статисте без права привлечь помощника.
Алгоритм выполнения задачи:
Усадить пострадавшего.
Наложить жгут на плечевую артерию и убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии.
Наложить стерильную повязку.
Вложить записку о времени наложения жгута.
Зафиксировать поврежденное предплечье.
Вызвать скорую помощь
№
|
Перечень ошибок, приводящих к начислению штрафных баллов
|
Отметка ошибок
|
|
Жгут наложен в положении раненого стоя.
При потере крови или ее виде многие падают в обморок.
|
|
|
Сохранен пульс на лучевой артерии. В случае сохранения пульса на лучевой артерии и пережатия вен предплечья проявляются отек и посинение конечности, что может привести к ампутации руки.
|
|
|
На рану не наложена асептическая повязка.
Возникает угроза нагноения раны.
|
|
|
Не произведена фиксация предплечья (на косынке или с помощью одежды).
При отсутствии фиксированного положения происходит дополнительная травматизация.
|
|
|
Не вложена записка с указанием времени наложения жгута.
Отсутствие информации о времени наложения жгута может привести к необоснованной ампутации руки.
|
|
|
Не вызвана скорая помощь.
Пострадавшие с любым видом кровотечения подлежат госпитализации
|
|
Задание признается не выполненным полностью, в случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице.
Задание № 4 (максимальная оценка - 25 баллов)
Вводная. Во время прогулки в холодное время года школьник провалился правой ногой под лед. Дойдя до дома, он обнаружил, что пальцы правой стопы потеряли чувст-вительность, а правый валенок покрылся ледяной корочкой.
Задание: окажите первую медицинскую помощь.
Условия: выполняется на тренажере «Гоша» с правом привлечь помощника.
Алгоритм выполнения задачи:
Снять с пораженной ноги мокрый валенок.
Накрыть ногу теплым одеялом. (Снять сухой валенок со здоровой ноги и надеть его
на пораженную ногу).
Предложить обильное теплое питье.
Спросить о наличии аллергических реакций и в случае их отсутствия предложить таблетку анальгина.
Вызвать скорую помощь.
№
|
Перечень ошибок, приводящих к начислению штрафных минут
|
Отметка ошибок Штраф
|
|
Не снят с ноги мокрый валенок. Мокрый валенок не выполняет функции термоизоляции, поэтому кожа пораженной ноги начинает согреваться и жизнедействовать, раньше, чем начинает поступать кровь через спазмированные сосуды. Через 30- 40 минут стопа начнет отекать и краснеть. Через один-полтора часа на коже появятся пузыри - это под погибший эпидермис пропотевает плазма крови. Кожа начинает погибать. Через 10-12 часов начнется развитие IV последней стадии обморожения и гангрены.
|
|
|
Не наложена теплоизолирующая повязка.
Изолировать кожу пораженной стопы от теплого воздуха можно и с помощью сухого валенка, снятого со здоровой ноги.
|
|
|
Не предложено обильное теплое питье.
Древний способ народов северных стран — греться нужно изнутри позволяет ускорить поток теплой крои в места поражения.
|
|
|
Не задан вопрос о возможной аллергии на лекарства.
Непредсказуемость и коварство аллергической реакции часто приводит к смерти больных даже в присутствии врача.
|
|
|
Не предложено обезболивание.
|
|
|
Выполнено растирание стопы, смазывание ее маслами, вазелином, стопа помещена в теплую воду или к ней приложена грелка.
Любое из перечисленных действий обязательно навредит.
|
|
|
Не вызвана скорая помощь. Все пострадавшие с признаками обморожения (даже с подозрением на потерю чувствительности) подлежат обязательной госпитализации.
|
|
Задание признается не выполненным полностью, в случае совершения хотя бы одной ошибки из перечисленных в таблице.
Задания второй секции «Полоса выживания» в средней возрастной группе
9 классы (максимальная оценка - 60 баллов)
Задание № 1
Вводная: При преодолении реки у группы туристов рюкзак с костровым хозяйством намок. Спички для разведения костра стали непригодными.
Задание: Разведите костер без использования спичек и бумаги.
Оборудование: медицинская аптечка (глицерин, перманганат калия, стерильный бинт, йод и т.д.), ступка, стекло.
Условия: контрольное время – 1 мин.
Алгоритм выполнения задачи:
При отсутствии спичек огонь можно развести, используя глицерин и перманганат калия.
Приготовить ступку и стекло;
Насыпать горочкой перманганат калия в ступку;
Добавить 3-4 капли глицерина в ступку с перманганатом калия;
Произойдет возгорание.
В целях пожарной безопасности ступку накрыть стеклом.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 30 баллов, при этом, если огонь не разведен, оценка не выставляется.
Задание № 2
Определите высоту объекта (по указанию члена жюри) любым способом.
Условия:
объект для определения его высоты определяется председателем жюри секции;
контрольное время – 5 минут.
Алгоритм выполнения задачи:
Один из способов определения – длина палки относится к длине своей тени, как длина объекта, к своей.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов, при этом:
за каждые 0,25 м ошибки снимается – 1 балл;
за превышении контрольного времени до 1 минуты снимается – 2 балла, более 1 минуты – 3 балла.
Задание № 3
Соберите 4 макета костров: шалаш, колодец, звездный, таежный.
Условия:
организаторами заранее готовят бруски, имитирующие бревна, длиной не менее 50 см. и карандаши длиной 5-20 см.;
контрольное время – 5 минут.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов, при этом:
за каждый правильно выложенный макет костра выставляется - 5 баллов.
за превышении контрольного времени до 1 минуты снимается – 2 балла, более 1 минуты – 3 балла.
Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях» в средней возрастной группе 9 классы (максимальная оценка - 60 баллов)
Задание № 1
Применение макета огнетушителя ОП-5 (без выпуска огнетушащего вещества).
Оборудование:
рекомендуемое место проведения – спортивный зал. Минимальная требуемая площадь проведения этапа по двум дорожкам (направления) одновременно – 5х25м (ширина одной условной дорожки – 2м., расстояние между дорожками 1м.);
огнетушителя ОП-5 с чекой, шлангом для подачи порошка. (2-5);
секундомеры (2-5).
Условие: контрольное время – 30 секунд.
Алгоритм выполнения задачи:
Участник находится на линии «старт».
По сигналу судьи «Старт» пробегает 2,5 м., берет на этой линии огнетушитель ОП-5, переносит его к условному очагу пожара (еще 2.5м.);
Выполняет действия по приведению огнетушителя в боевое состояние (поставить на пол, выдернуть чеку, освободить шланг, поднять огнетушитель) и имитирует тушение очага пожара (нажать на рукоятку пуска порошка, направить в течение 1-3 сек. шланг на очаг пожара, поставить огнетушитель на пол).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов, при этом:
за каждую совершённую ошибку (не выдернул чеку у огнетушителя, не освободил шланг огнетушителя) снимается по 5 баллов;
за превышение контрольного времени снимается – 5 баллов.
|
