Литература Тема опыта: «Использование технологии педагогических мастерских на уроках русского языка и литературы как средство развития мотивационно-познавательной сферы учащихся»

Ш. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТА Об эффективности проведения уроков с использованием технологии мастерских и об уровне развития мотивационно-познавательной сферы учащихся можно судить по результатам, полученным по диагностике А.Д. Андреевой. Показатель устойчивой мотивации к учению в 9 А классе увеличился на 14% по сравнению с первоначальным исследованием (6 А класс, синий цвет диаграммы) и составляет 32%. Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы А. Д. Андреевой Методика «Интеллектуальная лабильность» С.Н. Костроминой И результаты методики определения интеллектуальной лабильности (эмоциональной устойчивости) учащихся и способности их к обучению также свидетельствуют о положительной динамике - увеличился уровень лабильности и способности к обучению школьников на 30 %. Критерием результативности опыта является и качество знаний учащихся. При 100% успеваемости качество знаний достаточно высокое. Учебный год/класс Русский язык Литература 2013-2014 6А 74,2 % 96% 2014-2015 7А 78,2 % 100% 2015-2016 8А 82,2 % 100% Внеурочная деятельность, наряду с учебной, способствует развитию интереса к изучению предмета и повышению мотивации к учебной деятельности. Обучающиеся успешно принимают участие в предметных олимпиадах, творческих конкурсах, проектах различного уровня. Уч. г Название конкурса, вид работы Уровень Результат 2013-2014 Заочные конкурсы программы «Интеллектуально - творческий потенциал России». Номинация «Вдохновение» Российский 1 место Яцкина А. 6 класс 2013-2014 Российский открытый заочный конкурс исследовательских работ «Первые шаги в науку» Российский Лауреат III степени Черных И. 6 класс 2013-2014 Всероссийский творческий конкурс «Живая классика» Региональный 2 место Волкова Е. 6 класс 2013-2014 Всероссийский детский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке» Российский Лауреат Рыженков Д. 6 класс 2015- 2016 Всероссийский конкурс сочинений Муниципальный 1 место Черных И. 8 класс Олимпиады 2014-2015 Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе Муниципальный Призер Яцкина А. 7 класс 2014-2015 Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку Муниципальный Призер Черных И. 7 класс 2015-2016 Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку Муниципальный Призер Рыженков Д. 8 класс 2015-2016 Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по русскому языку Муниципальный Призер Черных И. 8 класс

Похожие:

	Литература Тема опыта: «Повышение познавательной активности обучающихся... ...		Опыта: «Использование икт на уроках окружающего мира в начальной... Автор опыта: Чебыкина Мария Викторовна, учитель начальных классов мбоу «сош №1 г. Нарьян-Мара»
	Доклад на конференцию «Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы» «Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы» учителя русского языка и литературы мкоу «Каштановская...		Опыта: «Использование инновационных технологий на уроках математики... Использование инновационных технологий на уроках математики как средства повышения познавательной активности школьника
	Доклад учителя русского языка и литературы Музяевой А Типовые задачи на формирование универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, коммуникативных и познавательных) на уроках...		Тема опыта: «Проектно-исследовательская деятельность учащихся на... Автор опыта: Морокко Ирина Николаевна, учитель английского языка муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
	Тема опыта: «Работа над развитием речи на уроках русского языка важнейшее...		Научно-методическая разработка Средства формирования коммуникативных ууд у учащихся 5-6 классов на уроках русского языка и литературы
	Учитель русского языка и литературы Урок проводится с использованием кейсметода и приемов технологии развития критического мышления учащихся. Информационный материал...		Индивидуализация подхода в обучении как средство реализации творческого...
	Тема эффективность использования системы тестирования на уроках русского... Представить собственный опыт использования системы тестирования на уроках русского языка		Уроках технологии как средство развития творческого потенциала учащихся Этим требованиям в полной мере отвечает проектная деятельность в учебном процессе. Исходя из реальностей сегодняшнего дня, возросших...
	Опыта: «Исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочное... Автор опыта: Гвоздева Ольга Алексеевна, учитель биологии гбоу нао «Средняя школа п. Искателей»		Интерактивные методы обучения на уроках русского языка и литературы Введение 2-3стр
	«Использование технологии «Коллективный способ обучения по В. К. Дьяченко» «Использование технологии «Коллективный способ обучения по В. К. Дьяченко» на уроках русского языка»		Программа повышения квалификации для преподавателей русского языка... Программа предназначена для преподавателей русского языка (в том числе как неродного), специалистов учреждений дополнительного профессионального...