Рабочая программа учебной практики

Скачать 1.26 Mb.

Название	Рабочая программа учебной практики
страница	3/9
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Кабинеты:

материаловедения; управления транспортным средством и безопасности движения; агрономии; зоотехнии; управления транспортным средством и безопасности движения;

Лаборатории:

электротехники и электроники; метрологии, стандартизации и подтверждения качества; гидравлики и теплотехники; топлива и смазочных материалов; тракторов, самоходных сельскохозяйственных и мелиоративных машин, автомобилей; эксплуатации машинно-тракторного парка; технического обслуживания и ремонта машин; технологии производства продукции растениеводства; технологии производства продукции животноводства.

Тренажеры, тренажерные комплексы:

тренажер для выработки навыков и совершенствования техники управления транспортным средством.

Учебно-производственное хозяйство.

Мастерские:

слесарные мастерские; пункт технического обслуживания.

Полигоны:

учебно-производственное хозяйство; автодром, трактородром; гараж с учебными автомобилями категорий «В» и «С».

4.3. Перечень учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Кутьков, Г.М. Тракторы и автомобили: теория и технологические свойства: учебник/ Г.М. Кутьков - М.: ИНФРА-М, 2014 - 506с.
Зангиев А.А. «Эксплуатация машинно-тракторного парка» М «Колос» 2006.
Ананьин А.Д., Михлин В.М., Габитов И.И. и др. Диагностика и техническое обслуживание машин. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 432 с.

4. Терновых К.С., Алексеенко А.С. Планирование на предприятиях АПК. М.:Колос С, 2006

5. Адаскин А.М., Зуев В.М. Материаловедение (металлообработка). М: «Академия», 2008. – 288 с. Гриф Минобр.

Макиенко Н.И. Общий курс слесарного дела. М: Высшая школа. 2007, - 331 с.
Покровский Б.С. Основы слесарного дела. М: Академия, 2010, - 310 с.
Ремонт машин / Под ред. Тельнова И. Ф. — М.: Агропромиздат, 2008.

9. Батищев А. Н., Голубев И. Т., Лялякин В. П. Восстановление деталей сельскохозяйственной техники. — М.: Информагротех, 2005

Дополнительные источники:

Тракторы и автомобили. Конструкция: Учебное пособие / А.Н. Карташевич и др.; под ред. А.Н. Карташевича - М.: ИНФРА-М; Мн.: Нов.знание, 2013. - 313 с
Котиков В.М. Тракторы и автомобили: учебник для СПО/ В.М. Котиков, А.В. Ерхов. - М.: Академия, 2008
Родичев, В.А.Тракторы: учеб.пособие/ В.А. Родичев.- М. : Академия, 2008. - 288 с.
Белянчиков Н.Н. и др. Механизация технологических процессов, -М.: Агропромиздат, 2006.
Воробьев В.А. и др. Практикум по механизации и электрофикации животноводства, -М: Агропромиздат, 2005.
Есипов В.И. Современные ресурсо- и влагосберегающие технологии возделывания зерновых культур Самара 2006.
Есипов В.И.Современные ресурсо- и влагосберегающие технологии возделывания пропашных культур, Самара 2007.
А.М. Адаскин «Материаловедение (металлообработка)», «Академия» 2008
Баранов Л.Ф. Техническое обслуживание и ремонт машин, Ростов – на – Дону, «Феникс», 2001
Водолазов НК , Курсовое и дипломное проектирование по механизации сельского хозяйства, Москва «Агропромиздат», 1991
Дудников А.А. «Основы стандартизации, допуски, посадки и технические измерения», М., Агровромиздат, 1980

Базаров Т.Ю. Управление персоналом. – М.: издат.центр «Академия», 2013.

13. Водянников В.Т., Лысюк А.И. Организация и управление производством на сельскохозяйственных предприятиях.-М.:Колос С, 2005

14. Зимин Н.Е. Технико-экономический анализ деятельности предприятий. – М.: Колос, 2010.

4.4. Требования к руководителям практики

Руководителями практики назначается преподаватели, ведущие дисциплины профессионального цикла.

4.5. Требования к соблюдению техники безопасности и пожарной безопасности

Студенты в период прохождения практики обязаны:

соблюдать действующие в НГИЭУ правила внутреннего трудового распорядка;
строго соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Формой итогового контроля учебной практики является дифференцированный зачет.

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования	- последовательность выполнения технологических операций регулировки узлов , систем и механизмов; - последовательность выполнения технологических операций по определению неисправностей агрегатов и узлов автомобилей ЗИЛ-130 , Камаз-5320 и тракторов ДТ-75М, Т-150К, ВТ-100 МТЗ-80, МТЗ-1025; - выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобилей; -демонстрация навыков регулировке приборов электрооборудования	Тестирование; защита отчетов по практическим работам; защита рефератов
ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины	- демонстрация навыков регулировки почвообрабатывающих машин ПЛН-4-35, ЛДГ-10, БЗСС-1,0, КПС-4; -проведение контроля качества почвообрабатывающих машин с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда;	Защита отчетов по практическим работам
ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами	-демонстрация регулировки посевных и посадочных машин на норму высева семян - определение неисправностей посевных и посадочных машин - выбор машин для выполнения различных операций;	Тестирование; защита отчетов по практическим работам
ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины	- демонстрация навыков регулировки комбайнов Дон-1500, - определение неисправностей комбайнов - выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов машин;	Устный опрос Отчет по практическому занятию Дискуссия
ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей	- демонстрация навыков по регулировке рабочего оборудования на различные режимы работы. - определение технического состояния	Защита отчетов по практическим работам
ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.	расчёт эксплуатационных показателей агрегата; решение ситуационных задач; выполнение индивидуальных и групповых заданий, направленных на демонстрацию определения состава агрегатов.	Устный опрос Отчет по практическому занятию Дискуссия
ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.	выполнение заданий по комплектованию МТА; решение ситуационных задач по комплектованию МТА для различных работ;	Решение задач Отчет по практическому занятию
ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате.	демонстрация навыков по управлению МТА; демонстрация готовности к проведению сельскохозяйственных работ с применением МТА.	Отчет по практическому занятию Устный опрос Разработка презентаций
ПК 2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы.	- демонстрация навыков по выполнению различных механизированных сельскохозяйственных работ.	Отчет по практическому занятию Деловая игра Устный опрос
ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.	- Соблюдение техники безопасности при вводе сельскохозяйственной техники в эксплуатацию. - демонстрация навыков по выполнению технического обслуживания сельскохозяйственных машин и механизмов	Устный опрос Подготовка и защита рефератов
ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.	- Диагностика работоспособности сельскохозяйственной техники. - демонстрация навыков по диагностике сельскохозяйственных машин и механизмов	Дискуссия Выполнение заданий Отчет по практическому занятию
ПК 3.3. Осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.	- Соблюдение техники безопасности при выполнении ремонтных работ. - Замена расходных материалов, используемых в узлах и агрегатах машин и механизмов. - демонстрация навыков по проведению ремонтных работ машин и механизмов	Устный опрос Выполнение заданий Разработка презентаций
ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники.	- демонстрация навыков по консервации и правильной постановке на хранение сельскохозяйственной техники	Тестирование Подготовка и защита рефератов Отчет по практическому занятию
ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия.	- демонстрация навыков планирования показателей машинно-тракторного парка предприятия. - участие в планировании показателей машинно-тракторного парка предприятия.	Разработка презентаций Выполнение заданий Проверка конспектов
ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.	- участие в планировании работ исполнителей - демонстрация навыков по рациональному планированию работ исполнителей	Подготовка и защита рефератов Выполнение заданий Отчет по практическому занятию
ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.	- демонстрация организационных моментов в работе коллектива	Устный опрос Выполнение заданий Разработка презентаций
ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.	- навыки проведения контрольных мероприятий при оценки выполненных исполнителями работ.	Тестирование Подготовка и защита рефератов Отчет по практическому занятию
ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.	- демонстрация навыков по ведению учётно-отчётной документации предприятия	Разработка презентаций Выполнение заданий Проверка конспектов

Формы и методы контроля и оценки результатов прохождения учебной практики должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	проявление интереса к будущей профессии через: повышение качества обучения по профессиональному модулю; участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях; участие в проектной деятельности	Наблюдение; результаты участия в форумах, конференциях
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	обоснование, выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области механизации сельского хозяйства; оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач	Мониторинг и рейтинг выполнения работ на учебной практике, практических работ по решению профессиональных задач по разработке и модификации информационных систем
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	способность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач в области механизации сельского хозяйства, способность нести за них ответственность; нахождение оптимальных решений в условиях многокритериальности процессов разработки и обслуживания машин и механизмов	Наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по учебной практике
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	получение необходимой информации через электронный учебно-методический комплекс по дисциплинам; поиск необходимой информации с использованием различных источников, включая электронные	Тестирование; подготовка рефератов, докладов, сообщений
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	оформление результатов самостоятельной работы и проектной деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий	Подготовка и защита проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	самостоятельный, профессионально-ориентированный выбор тематики творческих и проектных работ (курсовых, рефератов, докладов); организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; составление резюме	Результаты защиты проектных работ и презентации творческих работ (открытые защиты творческих и проектных работ).
ОК 9. В условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности анализ инновационных технологий в профессиональной деятельности	анализ инновационных технологий в профессиональной деятельности	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения различных дисциплин

Рабочая программа производственной практики

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Фгос во рабочая программа практики рабочая программа учебной практики...		Фгос во рабочая программа практики рабочая программа учебной практики...
	Рабочая программа учебной практики Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по...		Рабочая программа учебной практики (сапр autocad ) по профессиональному... Контроль и оценка результатов практики… … – 151. паспорт программы учебной практики
	Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего...		Рабочая программа Учебной практики профессионального модуля 01 «Техническое... Рабочая программа учебной практики пм 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» составлена на основе Федерального государственного...
	Рабочая программа учебной практики учебная геолого-съёмочная практика... «Об утверждении федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по ппссз (программе подготовки специалистов...		Іі тематический план и содержание учебной практики Рабочая программа учебной практики является частью образовательной программы, разработанной в соответствии с фгос спо, входящей в...
	Программа учебной практики Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Рабочая программа учебной практики направление 24. 03. 04 – «Авиастроение»
	Рабочая программа учебной практики направление 24. 03. 04 – «Авиастроение»		Рабочая программа учебной практики 38. 01. 02 «Продавец, контролер-кассир» Приложения
	Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 23....		Рабочая программа учебной практики основной образовательной программы...
	Рабочая программа учебной практики является частью образовательной... Рабочая программа учебной практики является частью образовательной программы, разработанной в соответствии с фгос спо, входящей в...		Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...

Рабочая программа учебной практики

Похожие: