Анализ деятельности Центра дистанционного образования детей Камчатского края за 2015/2016 учебный год
|
Скачать 1.55 Mb.
|
|
Участие в конкурсах. В 2015/2016 учебном году продолжилась работа по привлечению учащихся к конкурсам. 1) С 20 сентября по 03 декабря 2015 года проходил Краевой фотоконкурс для жителей Камчатского края с ограниченными возможностями здоровья "Без барьера", организованный отделом социальной работы Краевой научной библиотеки им. С.П. Крашенинникова. Участие в конкурсе приняли 13 учеников Центра (Адуканова Виктория, Стасьо Екатерина, Рыгин Юрий, Банаканов Александр, Семерникова Софья, Гусев Матвей, Клепалова Виктория, Волкова Анна, Ходос Константин, Прискилла Калина, Соложеницин Андре, Соложеницин Даниил, Рыбалко Андрей). С 16 декабря в краевой библиотеки проходила выставка фоторабот, а 03 декабря прошло награждение участников. 03 декабря 2015 года в Камчатской краевой научной библиотеки им. С. П. Крашенинникова прошло награждение. Рыгин Юрий получил диплом гран-при, кубок и внешний мининакопитель на 500 Гб. Банаканов Александр получил диплом за первое место, сертификат на 1500 руб. от компании «Терабайт» и кубок. Ходос Константин получил диплом за второе место, кубок и карту памяти. Соложеницин Даниил получил диплом в номинации «Приз зрительских симпатий» и фотоальбом. Остальные участники получили дипломы за участие. 2) Пятый год учащиеся Центра принимают участие в Краевом фестивале детского художественного творчества «Радуга». Фестиваль проходил с 08 сентября по 05 декабря 2015 года. В фестивале приняли участие 17 учащихся Центра (Адуканова Виктория, Бардина Алиса, Савельев Александр, Смолкин Вадим, Волкова Анна, Мазаев Данила, Рыбалко Андрей, Яцко Владимир, Горный Виталий, Семерникова Софья, Гусев Матвей, Клепалова Виктория, Сидорченко Кирилл, Брагина Анастасия, Ходос Константин, Стрюкова Дарья, Гусейнова Валерия). 05 декабря 2015 г. ученики ЦДО, принимавшие участие в Фестивале были приглашены на концерт и выставку в Дом культуры «Пограничник», где получили грамоты за участие и поощрительные призы. Два учащихся Центра заняли призовые места: Клепалова Виктория получила диплом третей степени в номинации «Декоративно-прикладное творчество», Рыбалко Андрей получил диплом третей степени в номинации «Изобразительное искусство». Преподаватели, подготовившие детей к фестивалю, получили благодарности от Министра социального развития и труда Камчатского края. 3) С 26 октября 2015 по 01 ноября 2015 года проходил Краевой интеллектуальный марафон для младших школьников от Центра работы с одаренными детьми "Эврика". В нем приняли участие два учащихся Центра Волкова Анна и Каламацкий Максим. Волкова Анна за участие в марафоне получила Диплом победителя. 4) С 01 сентября по 10 декабря 2015 года прошел XIII городской фестиваль детского творчества детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «Солнышко». В фестивали приняли участие 10 учащихся Центра (Клепалова Виктория, Савельев Александр, Лазарева Карина, Брагина Анастасия, Смолкин Вадим, Горизонтова Анна, Шелковникова Екатерина, Бардина Алиса, Мазаев Даниил, Пахомова Наталья). 13 декабря 2015 года состоялась организация выставки работ в номинациях «Изобразительное искусство» и «Декоративно-прикладное творчество» в Духовно-просветительском центре Петропавловской и Камчатской епархии. Клепалова Виктория получила благодарственное письмо в номинации «Декоративно-прикладное творчество». 5) 12 ноября 2015 года ученица Центра Зотова Виктория приняла участие в Международной игре-конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для все». К конкурсу ее готовила Косенко Ольга Димовна. По результатам игры-конкурса Зотова Виктория заняла первое место в школе, третье место в регионе. 6) 25 ноября 2015 года два ученика Центра (Болтышев Денис и Адуканова Виктория) приняли участие во Всероссийском игровом конкурсе по информационным технологиям «КИТ – компьютеры, информатика, технологии». За участие в конкурсе учащиеся получили сертификаты учстников. 7) С 30 ноября по 30 декабря 2015 года проходил краевой заочный конкурс новогодних рисунков «Мир полон чудес» для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В конкурсе приняли участие 14 учащихся Центра (Сидорченко Кирилл, Хахалев Ян, Анников Эрнест, Громовенко Ольга, Клепалова Виктория, Долгополов Павел, Андреева Диана, Яцко Владимир, Клемин Григорий, Горный Виталий, Брагина Анастасия, Прискилла Калина, Соложеницын Андре, Соложеницын Даниил). Брагина Анастасия получила диплом II степени, Яцко Владимир получил диплом III степени. Остальные участники получили дипломы за участие. 8) 10 декабря 2015 года Рыгин Юрий принял участие в Международной природоведческой игре-конкурсе "Гелиантус". За участие в конкурсе Рыгин Юрий получил сертификат участника. 9) В январе 2016 года Стрюкова Дарья приняла участие в краевом конкурсе «Радуга творчества». К конкурсу ее подготовила преподаватель по ИЗО Борисова Наталья Ивановна. 10) С 18 января по 23 января 2016 года учащиеся Центра (Ахальхут Андрей, Кузаков Виктор, Рудченко Юлия, Акоев Тимур) приняли участие во всероссийском тестировании по математике «Кенгуру – выпускникам». К тестированию учащихся готовили Калинина Анастасия Николаевна и Александрова Тамара Петровна. По итогам тестирования, учащиеся получили сертификаты победителей. 11) 10 февраля 2016 года Комов Егор, под руководством преподавателя начальных классов Калининой Анастасии Николаевны, принял участие в игровом конкурсе по литературе «Пегас». За участие в конкурсе Комов Егор получил сертификат участника. 12) С 10 февраля по 31 марта 2016 года проходил Краевой конкурс фотографии «Камчатка туристическая - 2016». В нем приняли участие 15 учащихся Центра (Соложеницин Андре, Соложеницин Даниил, Прискилла Калина, Клепалова Виктория, Клемин Григорий, Долгополов Павел, Химич Евгений, Рыгин Юрий, Банаканов Александр, Круглова Диана, Савельев Александр, Смолкина Вадим, Ходос Константин, Поляков Максим, Волкова Анна). За участие в конкурсе учащиеся получили дипломы участников. 13) 07 апреля 2016 года учащиеся Центра (Клемин Григорий, Хрусталев Максим, Кузаков Виктор, Комов Егор, Лазарева Карина, Рыгин Юрий, Лебедев Владислав, Долгополов Павел) приняли участие в Международном конкурсе-игре по естествознанию «Человек и природа» (ЧиП). Результаты конкурса будут подведены летом 2016 года. 14) С 25 февраля по 15 апреля 2016 года семь учащихся Центра (Клепалова Виктория, Долгополов Павел, Андреева Диана, Ходос Константин, Шелковникова Екатерина, Поляков Максим, Клунко Михаил) приняли участие Втором краевом фотоконкурсе "Крепкая семья - счастливое детство". За участие в конкурсе учащиеся получили дипломы за участие. 15) С 01апреля по 13 мая 2016 года проходил Краевой конкурс "Семья Камчатки - 2016". В этом конкурсе приняли участие пять семей (семья Клепаловой Виктории, семья Брагиной Анастасии, семья Мазаева Даниила, семья Сидорченко Кирилла, семья Марченко Степана). Семья Марченко Степана получила за участие в конкурсе Диплом III степени и ценный подарок. Семья Клепаловой Виктории получила приз жюри и денежный сертификат. Остальные участники получили дипломы за участие и поощрительные призы. Анализируя работу по привлечению детей к участию в конкурсах, можно видеть положительную динамику. Увеличилось число конкурсов и количество участников. В 2015/2016учебном году задача по привлечению учащихся к участию во внеурочной деятельности выполнена. В участиях в конкурсах и олимпиадах было привлечено 64 ребенка-инвалида из 103 (62 % от общего количества учеников ЦДО). К минусам можно отнести, что к участию в конкурсах не был привлечен ни один ученик из отдаленных районов Камчатского края. Внеклассные мероприятия. В 2015/2016 учебном году было проведено два крупных внеклассных мероприятия. 28 декабря 2015 года в Центре дистанционного образования детей Камчатского края прошел Новогодний праздник. На празднике присутствовали 34 ученика и их родители (законные представители). Праздник состоял из двух частей. Первая часть праздника прошла в актовом зале КГП ОБУ «Камчатский педагогический колледж». Студенты колледжа подготовили красочное представление с конкурсами. Вторая часть праздника прошла в учебном кабинете ЦДО. Ученикам ЦДО были розданы сладкие новогодние подарки. 29 апреля 2016 года для учащихся Центра дистанционного образования детей Камчатского края прошел праздник «Весенние сюрпризы», посвященный окончанию учебного года. Праздник был проведен в ДК «Апрель». Работники дома культуры подготовили красочное выступление, для учащихся и их родителей (законных представителей), сладкий стол с чаепитием, дискотеку, просмотр мультфильмов и караоке. На празднике присутствовали 40 учеников и их родители (законные представители). Выпуск газеты. В 2015/2016 учебном году вышло четыре выпуска газеты «Школа мечты». Большая заслуга в выпуске газеты принадлежит преподавателю русского языка и литературы Косенко Ольге Димовне, которая взяла на себя основную работу по оформлению и сбору материала для газеты. В газете были освящены темы посвященные празднованию юбилею колледжа, дню города, преподавателям Центра и др. В поиске материала для и газеты помогали преподаватели и учащиеся Центра. IV. Деятельность педагога - психолога Психолого-педагогическая работа строилась в соответствии с годовым планом и должностными обязанностями, с учётом задач, определённых планом учебно-воспитательной работы. Основная цель педагога-психолога заключалась в сопровождении процесса обучения школьников в образовательной среде ЦДО, раскрытия их индивидуального потенциала и развития творческих и деятельностных способностей, создания позитивной мотивации к обучению, а также определения и профилактики причин нарушения личностного и социального развития. Общая направленность работы психолога определялись следующими практическими задачами: - повышение уровня учебной мотивации учащихся; - создание благоприятных условий дистанционного обучения для всех субъектов образовательного процесса; - оптимизация стиля взаимодействия педагогов с учащимися; - выявление и устранение факторов, негативно влияющих на развитие ребёнка; - гармонизация детско-родительских отношений; - расширение компетенций учащихся в учебной и социальной сферах; Реализация поставленных задач проходила по основным направлениям:
Для проведения психологической диагностики имелся достаточный набор диагностических методик, которые соответствовали предъявляемым запросам и позволяли дифференцировать трудности и определять их причины. Что, в свою очередь, позволяло планировать дальнейшую развивающую и консультативную работу, а также давать рекомендации по преодолению трудностей. Направления психодиагностической работы
Оценивая проведенную диагностическую работу, можно сделать вывод о том, что имеющиеся в распоряжении методики и собственные профессиональные знания позволяют достаточно точно и полно определять различные проблемы и нарушения, имеющиеся у клиентов. Однако, в дальнейшем необходимо пополнять и обновлять банк диагностических методов для более эффективной диагностики.
Консультативная работа велась по запросам родителей и педагогов. В процессе консультирования для определения проблемы и ее причин проводилась диагностика, в основном с использованием проективных методов, диагностической беседы и наблюдения. Направления консультационной работы
Всего было проведено за 2015-2016 учебный год 59 консультаций. В 59% за консультативной помощью обращались родители, педагоги- 41%. Большинство запросов среди родителей были связаны с вопросами развития личности и эмоциональными состояниями их детей. Запросы педагогов ЦДО, обращающихся за консультацией педагога-психолога, касались в основном организации процесса обучения для конкретных учеников, а также особенностей познавательной и эмоциональной сфер учащихся. Стоит отметить, что наблюдается увеличение количества консультаций, так в сравнении с 2014-2015 учебным годом число индивидуальных консультаций для родителей и педагогов увеличилось на 27%. Это свидетельствует о повышении заинтересованности родителей и педагогов в повышении психологических знаний. Таким образом, проведенная за истекший период консультативная работа была достаточно эффективной и позволила решить многие необходимые задачи консультативной деятельности. Также стоит отметить, что большая часть консультаций носила системный характер. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Контрольного мероприятия Министерства финансов Камчатского края от 2311. 0510. 201629. 03. 2017 №8618850, п. 20 212 годового перспективного плана контрольных... |
|
Отчет об итогах деятельности Министерства специальных программ и... Камчатского края от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», Постановления Правительства Камчатского края от 03.... |
 |
Анализ работы за 2015-2016 учебный год Сохраняя традиции учреждения и решая новые и перспективные задачи деятельности, определившиеся в результате анализа деятельности... |
|
Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год |
|
Камчатского края Камчатского края от 30. 06. 2016 №718-п «Об утверждении Административного регламента предоставления Министерством социального развития... |
|
Публичный отчёт директора школы за 2015-2016 учебный год Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию открытый информационный отчет, в котором представлены результаты деятельности школы за 2015-2016 учебный... |
|
Анализ и результаты деятельности мбудо сдюсшор №1 по л/а г. Челябинска 2015-2016 учебный год Акцент в деятельности школы ставился на создание условий для занятий лёгкой атлетикой, способствующих повышению положительной мотивации... |
|
Программа деятельности ког ау до «Центр творчества на Спасской» План мероприятий по административно – хозяйственной деятельности на 2016 – 2017 уч год 46 Контроль выполнения программы деятельности... |
|
Публичный отчет директора мбоу сош №12 за 2015/16 учебный год. Анализ... ... |
|
Аналитическая справка об организации дистанционного образования детей... В современных социально-экономических условиях одной из задач, которая стоит перед российской системой образования является предоставление... |
|
Правительство камчатского края постановление В соответствии с Постановлением Правительства Камчатского края от 7 июня 2013 г. N 235-п "Об утверждении порядка принятия решений... |
|
Анализ деятельности гку «Детский дом (смешанный) №8» за прошедший учебный год «Детский дом №8 (смешанный) №8». С 2016 года изменен тип и наименование учреждения в соответствии с Постановлением Правительства... |
|
Анализ выполнения год Годовые задачи на 2015-2016 учебный год выполнялись в соответствии с годовым планом |
|
Отчет по самообследованию за 2015- 2016 учебный год В целях самообследования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №393 (далее мбдоу) проведен... |
|
План работы отдела образования и молодежной политики администрации... Анализ работы отдела образования и молодежной политики администрации Курортного района за 2015/2016 учебный год. Основные задачи... |
|
Анализ учебно воспитательной работы мкоу сош №5 г. Алагира 2015 -2016 учебный год ... |