А.П. СМИРНОВ, Е.С. АРЦЫБАШЕВ
СБЕРЕЖЁМ ЛЕСА
ОТ ПОЖАРОВ
Учебно-методическое пособие
для учителей начальных и средних школ
СПб-2016
Оглавление
Предисловие ………………………………………………………………………………. 4
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………..5
Глава 1. ЗНАЧЕНИЕ ЛЕСА ………………………….……………………………………..6
Понятие о лесе. Характерные черты леса…………………………………..6
Компоненты леса…………………………………………………………….8
Лес и животный мир………………………………………………………..11
Значение леса в жизни человека…………………………………………...15
Глава 2. ЛЕСОПОЖАРНАЯ ПРОБЛЕМА В МИРЕ И В РОССИИ…………………….21
2.1. Причины увеличения горимости лесов……………………………………22
2.2. Катастрофические лесные пожары…………………………………………25
2.3. Виды ущерба от лесных пожаров…………………………………………..29
Глава 3. ОХРАНА ЛЕСОВ ОТ ПОЖАРОВ В РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ………………………………………………………………………..30
Глава 4. ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛЕСАХ………………………31
Глава 5. ПРИРОДА ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ……………………………………………….32
5.1. Элементы лесных пожаров………………………………………………….32
5.2. Классификация лесных пожаров…………………………………………...34
5.3. Причины возникновения лесных пожаров………………………………...39
5.4. Условия возникновения лесных пожаров………………………………….41
5.5. Развитие лесных пожаров…………………………………………………...44
5.6. Лесные горючие материалы………………………………………………...46
5.7. Закономерности горения лесных горючих материалов
и рассеивания тепла…………………………………………………………………49
Глава 6. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОЖАРНОЙ ОПАСНОСТИ………………………….53
6.1. Пожароопасный сезон. География лесных пожаров………………………53
6.2. Прогнозирование пожарной опасности по природным
условиям……………………………………………………………………………...54
6.3. Прогнозирование пожарной опасности в лесах по условиям
погоды………………………………………………………………………………..58
Глава 7. ПРОФИЛАКТИКА ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ и организация служб
борьбы с пожарами…………………………………………………………………..60
7.1. Противопожарные профилактические мероприятия……………………..60
7.2. Пожарно-химические станции……………………………………………..69
Глава 8. обнаружение лесных пожаров……………………………………….70
8.1. Способы обнаружения лесных пожаров…………………………………..70
8.2. Регламент работ по обнаружению лесных пожаров
и подготовке к борьбе с ними……………………………………………………...77
Глава 9. средства борьбы с лесными пожарами………………………..78
9.1. Огнетушащие вещества…………………………………………………….78
9.2. Технические средства пожаротушения……………………………………82
10. БОРЬБА С ЛЕСНЫМИ ПОЖАРАМИ………………………………………………..86
10.1. Организация пожарных групп. Разведка пожаров……………………….86
10.2. Этапы тушения лесных пожаров…………………………………………..87
10.3. Наземная борьба с низовыми пожарами…………………………………..89
10.4. Борьба с верховыми пожарами…………………………………………….94
10.5. Тушение пожаров с применением авиации……………………………….95
10.6. Борьба с подземными пожарами…………………………………………...99
10.7. Техника безопасности при тушении лесных пожаров…………………...101
Глава 11. Последствия лесных пожаров……………………………………...103
11.1. Характеристика поврежденных пожарами древостоев…………………103
11.2. Пожаростойкость древесных пород. Пожароустойчивость
насаждений…………………………………………………………………………107
Глава. 12. РАБОТА С НАСЕЛЕНИЕМ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ
ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ…………………………………………………………….109
Что может сделать каждый (Рекомендации Гринпис)………………….109
Правила поведения на Природе………………………………………….110
Лесной этикет……………………………………………………………...111
Памятка водителю транспортного средства …………………………….112
Как спастись от лесного пожара………………………………………….113
Как пользоваться костром в лесу …………………………………………116
Библиографический список………………………………………………………………120
Предисловие
Настоящее пособие подготовлено доктором сельскохозяйственных наук, профессором кафедры лесоводства Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета А.П. Смирновым и доктором сельскохозяйственных наук, профессором, главным научным сотрудником Санкт-Петербургского научно-исследовательского института лесного хозяйства Е.С. Арцыбашевым.
Пособие подготовлено в рамках проекта “Создание системы просветительской работы с детьми и молодёжью по профилактике и недопущению пожаров в лесу на сопредельных территориях в Санкт-Петербурге и в Ленинградской области”. Руководитель проекта – Е.В. Тутынина, кандидат педагогических наук, директор АНО “Северо-Западный центр поддержки экологического образования”, член Общественного экологического совета при губернаторе Ленинградской области.
При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии c распоряжением Президента Российской Федерации от 01.04.2015 № 79-рп и на основании конкурса, проведенного Обществом «Знание» России.
Авторы пособия выражают искреннюю благодарность О.И. Антонову, кандидату сельскохозяйственных наук, ведущему научному сотруднику Санкт-Петербургского научно-исследовательского института лесного хозяйства за неоценимую помощь в подготовке данного пособия к изданию. Авторы благодарят также Н.Д. Гуцева, кандидата технических наук, ведущего научного сотрудника Санкт-Петербургского научно-исследо-вательского института лесного хозяйства за просмотр рукописи пособия и ценные замечания.
ВВЕДЕНИЕ
Значение лесов для жизни человечества переоценить невозможно. Леса – главное условие существования биосферы Земли и её устойчивости. Лес становится всё более близким человеку, особенно в условиях возрастающей урбанизации. По словам проф. Н.С. Нестерова, невозможно представить себе развитие цивилизации и счастье человека на Земле, лишённой лесов.
Леса планеты занимают площадь около 4 млрд. га, что составляет примерно 1/3 всей поверхности суши. Около половины лесов мира произрастает в тропическом поясе (тропические леса), другая половина – в умеренном поясе северного полушария (в основном это таёжные леса, к которым относятся и леса Ленинградской области).
Леса благотворно влияют на стабильность климата, обеспечивают чистоту атмосферного воздуха и постоянство его состава, смягчают колебания температуры воздуха и почвы. Леса препятствуют смыву и размыву почвы, увеличивают её плодородие и мощность. Они способствуют накоплению запасов влаги в почве и постоянству стока рек в течение года, обеспечивают чистоту воды лесных водотоков. Леса сохраняют биологическое разнообразие флоры и фауны, что способствует устойчивости самих лесов.
Важнейшим свойством лесов является высокая продолжительность жизни их главных компонентов – древостоев, исчисляемая многими десятилетиями и даже столетиями. Это свойство придаёт лесам статус наиболее важных биосферных образований. Они определяют глобальный круговорот углерода, поддерживают жизненно важное для человечества соотношение кислорода и углекислого газа в атмосфере.
Способность лесов к постоянному возобновлению и самоорганизации – залог поддержания жизни на планете, залог выживания человечества.
Самый страшный враг лесов – лесные пожары. Они ежегодно уничтожают или повреждают миллионы гектаров леса. Все без исключения страны, имеющие леса, вынуждены бороться с пожарами. Но наибольшие площади лесных пожаров приходятся на Россию. И очень печально, что в нашей стране 8 из 10 пожаров в лесах связаны с человеческим фактором. Иначе говоря, почти всегда причина лесных пожаров – это наше поведение в лесу. С этим надо что-то делать. Давайте начинать.
Глава 1. ЗНАЧЕНИЕ ЛЕСА
Понятие о лесе. Характерные черты леса
Каждый из нас хорошо представляет себе лес. Любой скажет, что лес – это деревья. Но, по русской пословице, из-за деревьев можно не видеть леса. Конечно, деревья всегда доминируют в лесу. Но, кроме деревьев, в лесу имеются кустарники (подлесок), молодые деревца (подрост), травы, мхи, кустарнички, лишайники (живой напочвенный покров), лесная подстилка, пружинящая при ходьбе по лесу. В любом лесу ещё имеются животные, т. е. птицы и млекопитающие, а в лесной почве – животные и микроорганизмы (бактерии и грибы). Все перечисленные выше компоненты леса необходимы для него, и жизнь леса – это постоянное их взаимодействие, причём особенно активное в тёплое время года.
Ежегодно опадающие с деревьев, кустарников, трав листья, хвоинки дают при своём тлении-исчезновении органическую, богатую энергией пищу представителям почвенной фауны (землеройки, кроты, дождевые черви, многоножки, личинки насекомых, и др.).
Последние, хорошо пообедав, с благодарностью возвращают не нужные им, но очень нужные деревьям элементы минерального питания (азот, фосфор, калий). В лесах, где много подлеска, всегда много птиц – лесных санитаров, поедающих личинок вредных насекомых. В просторечии этих насекомых называют короедами, хотя собственно короеды – лишь очень малая часть лесной энтомофауны.
Молодые деревца ели побаиваются заморозков и солнцепёка, но не боятся тени, поэтому прячутся под кронами деревьев. Грибы, и не только знакомые нам съедобные, питаются органическим веществом, которое “дарят” им корни деревьев, а взамен передают корням минеральные вещества. Этот симбиоз, взаимовыгодное сотрудничество грибов и деревьев ещё называют микоризой (микориза – грибокорень). Грибы представляют собой нечто среднее между животными и растениями. Их тела по составу напоминают тела насекомых. Это скорее животные, чем растения. Однако учёные решили относить грибы к отдельному царству природы.
Вот и получается, что лес – это сложное, даже очень сложное явление природы, потому что то, о чём сказано выше, лишь ничтожно малая часть примеров сотрудничества компонентов леса.
Наши таёжные леса обладают способностью к самовосстановлению. Эту способность переоценить невозможно. На месте вырубленного, уничтоженного лесным пожаром леса, часто без всяких усилий с нашей стороны вновь поднимается новый, молодой лес.
Да, деревья всегда доминируют в лесу. Иными словами, важнейшим признаком леса является совокупность деревьев. Но не всегда наличие деревьев создаёт лес. Например, в посадках сосны, в возрасте 80-120 лет, на слабозакреплённых песках Ростовской и Волгоградской областей образовалась мощная лесная подстилка, которая препятствует появлению не только всходов сосны, но даже трав и кустарничков. В этих посадках из-за отсутствия корма и укрытий нет птиц (кроме дятла) и диких животных. Значит, эти лесные культуры, созданные человеком, не лес, а множество деревьев. Со временем, после гибели этих посадок, надо вновь здесь закладывать лесные культуры.
Одиноко растущие по лугам сосны или берёзы также не означают леса. То же относится к аллеям вдоль дорожек в парках, к рядовым посадкам вдоль железных и шоссейных дорог. Для того чтобы участок считался лесом, необходимо взаимное влияние деревьев друг на друга, сомкнутость их крон (рис. 1.1).
Рис. 1.1. Сосновый бор
Здесь создаётся лесная обстановка, формируются особые почвы, особый световой режим. Под сомкнутым лесным пологом создаётся особый микроклимат.
1.2. Компоненты леса
Древостой – главный компонент леса. Это сравнительно однородная совокупность деревьев. Древостой как основной компонент леса оказывает наибольшее влияние на другие компоненты.
Подрост – молодое поколение древесных растений на вырубках, горельниках, а также под пологом леса, способное в будущем сформировать древостой (рис. 1.2-1.3).
Рис. 1.2. Подрост сосны в разреженном пожаром сосновом лесу
Под пологом леса подрост испытывает двойную борьбу за существование. Она проявляется между отдельными деревцами подроста и между ними и деревьями верхнего яруса. Подрост ели может в угнетённом состоянии жить до 50-60 лет и более. Будучи осветлённым (при рубках), он может образовать новый древостой. Подрост светолюбивых пород – сосны, берёзы, лиственницы – не может выдержать длительного затенения, он отмирает уже в первом, редко во втором десятилетиях жизни.
Рис. 1.3. Подрост ели под пологом берёзы
Появлению и сохранению подроста хвойных пород уделяют большое внимание при проведении рубок леса. Объясняется это тем, что сохранение подроста обеспечивает лесовосстановление на вырубках без дорогостоящих искусственных посадок леса (лесных культур). Кроме того, на 10-20 лет (возраст подроста) сокращается время выращивания новых лесов.
Подлесок – кустарники, произрастающие под пологом древостоя и неспособные образовать древостой, выйти в первый ярус. Подлесок, как правило, состоит из теневыносливых видов (рис. 1.4).
В таёжных лесах европейской тайги типичными представителями подлеска являются можжевельник, рябина, ива, крушина, черёмуха, смородина. В лесах средней полосы России к ним добавляются лещина, клён татарский, шиповник, в южных лесах – жёлтая акация, рододендрон, азалия и др.
Представители подлеска часто имеют пищевое (рябина, смородина, шиповник, можжевельник, жимолость, лещина) и лекарственное значение (крушина, калина, бузина, черёмуха, боярышник), используются для технических целей (ива). Кроме того, подлесок оказывает положительное влияние на плодородие почвы, микроклимат леса. Он привлекает птиц, что увеличивает биологическое разнообразие насаждений, оздоравливает лес. Подлесок притеняет почву, защищает её от задернения, т.е. от излишнего разрастания трав.
Рис. 1.4. Подлесок из можжевельника в сосновом бору
Живой напочвенный покров (ЖНП) – совокупность мхов, лишайников, кустарничков, трав, покрывающих почву под пологом леса, на вырубках и горельниках. Типичными представителями ЖНП в таёжных европейских лесах являются малина, черника (рис. 1.5), брусника, вереск, кислица, майник, ландыш, зелёные мхи, сфагновые мхи, лишайники (лесной, олений, альпийский).
Представители живого напочвенного покрова также часто съедобны и очень полезны (малина, брусника, черника, земляника), имеют лекарственное значение (ландыш, багульник, копытень и др.), используются для технических целей (сфагновый мох). Напочвенный покров под пологом леса отличается от растительности луга, болота, степи.
Живой напочвенный покров имеет большое значение для жизни леса. Он влияет на условия прорастания семян, развитие всходов древесных растений, во многом определяет микроклимат лесной подстилки и верхних горизонтов почвы. Ежегодное отмирание большинства травянистых растений, разложение растительных остатков способствуют повышению почвенного плодородия. В то же время травянистые растения живого напочвенного покрова часто вызывают задернение почвы при разреживании древостоя и на вырубках, конкурируют с древесными всходами за свет, влагу и питательные вещества в почве.
Рис. 1.5. Черничник в сосновом лесу
Под напочвенным покровом находится лесная подстилка. Она обычно состоит из нескольких слоёв: вверху – из свежего опада листвы и хвои; в средней части – из опада прошлых лет, разной степени разложения; в нижней части – из хорошо разложившегося, минерализованного органического слоя. В лесной подстилке обитают мелкие позвоночные и беспозвоночные животные, много мелких корней деревьев и других растений. Подстилка играет в жизни леса такую же роль, как кожа для человека. Уничтожение лесной подстилки даже слабым пожаром в еловом лесу приводит к заболеваниям деревьев, замедлению их роста и гибели, повреждению и исчезновению грибницы, смыву верхних горизонтов почвы дождями при наличии уклона поверхности, и другим неблагоприятным последствиям.
Лес немыслим без представителей животного мира, который исключительно многообразен и включает в себя млекопитающих, птиц, насекомых и простейших. Состав фауны в лесу зависит от особенностей древостоя, от хозяйственной деятельности человека, от распределения по территории леса и нелеса (термин Г.Ф. Морозова), т.е. полей, лугов, необлесившихся вырубок. Лес даёт пищу и укрытие животным. В отличие от других компонентов леса, животные обладают способностью мигрировать. Следовательно, фауна – наиболее динамичный компонент леса.
Животный мир оказывает многообразное воздействие на лес.
Насекомые, в первую очередь пчёлы и муравьи, способствуют перекрёстному опылению лесных растений, в том числе опылению липы, ивы, белой акации, клёна. Птицы, грызуны и насекомые уменьшают запасы семян древесных пород. Спелые кедровые орехи поедают белка, бурундук, сойка, кедровка, глухарь, медведь. Жёлуди дуба уничтожают дикие кабаны, а также мыши.
Дятел – известный санитар леса, уничтожающий личинок вредных насекомых (усачей и др.), однако он замечен также в поедании семян сосны и ели, что сильно сокращает их запасы. Еловые семена поедают также клесты и белки. Урожаи семян хвойных пород резко снижают некоторые лесные насекомые, иногда уничтожая до 95% всего урожая.
Вместе с тем представители лесной фауны содействуют расселению древесных и кустарниковых пород, иногда далеко за пределы их естественного ареала. В лесах Сибири и Дальнего Востока появление кедра на горельниках обязано в основном деятельности кедровки, а также белки и бурундука, которые не всегда находят свои же запасы кедровых орехов. Причём они обычно запасают наиболее крупные семена, которые дают отличное жизнеспособное потомство.
Сойка разоряет гнёзда мелких полезных птиц, вредит плодовым садам. Однако она же разносит жёлуди дуба на далекие расстояния. Поэтому дубки можно встретить в самых неожиданных местах: под сосной на дюнных песках побережья Финского Залива, у каналов среди верховых болот. Дрозды являются агентами по распространению в наших лесах рябины, черёмухи, крушины, бузины, шиповника, боярышника и других видов подлеска с ярко окрашенными, хорошо заметными ягодами.
Муравьи также транспортируют лесные семена; в частности, в европейских смешанных дубравах они разносят семена до 80 видов растений. Эти труженики леса способствуют лучшему перемешиванию, аэрации и обогащению почвы органическим веществом и азотом. Вокруг муравьиных куч часто можно видеть островки иван-чая, малины. Эти растения – показатели азотного богатства почвы. Одна колония муравьёв за день может уничтожить до 10 тыс. насекомых, а за лето – до 10 млн. Поэтому искусственное расселение колоний муравьёв – один из самых эффективных и экологически безопасных методов биологической борьбы с вредителями леса (рис. 1.6).
Рис. 1.6. Муравьиная куча в ельнике
Мыши, кроты и землеройки способствуют разрыхлению и увеличению водопроницаемости почвы, удобрению её остатками пищи и экскрементами. Влияние крота более всего выражено в мягколиственных и хвойно-широколиственных лесах, меньше всего – в еловых.
Санитарное состояние лесов часто напрямую связано со вспышками размножения вредных насекомых. В середине прошлого столетия сибирские леса были на миллионах гектаров повреждены сибирским шелкопрядом, лиственничной листовёрткой, пихтовой пяденицей и др. В Канаде в начале прошлого века огромные площади ельников были уничтожены еловой листовёрткой.
Здоровье лесов во многом зависит от видового состава и численности птиц. Одни из них питаются почти исключительно насекомыми (поползень, козодой, пищуха). В питании других видов насекомые составляют значительную долю (синицы, удод, сорокопут). Наконец, большую группу представляют птицы, выкармливающие насекомыми своих птенцов: ворон, дятел, зяблик (рис. 1.7).
Рис. 1.7. Зяблик
Мелкие млекопитающие (мыши, землеройки) также активно поедают вредных насекомых. В частности, у землеройки насекомые составляют более половины рациона. В истреблении насекомых, в частности личинок майского жука, участвуют также крот, ёж, куница, барсук, кабан. Больших еловых усачей поедают бурундуки, взрослого майского жука – летучие мыши. Медведь нередко сдирает кору с пней на вырубках, добывая личинок усачей и златок.
Санитарное состояние леса может и ухудшаться в результате деятельности некоторых представителей животного мира. Мыши, зайцы, бобры окольцовыванием стволов деревьев вызывают их гибель. Дикие животные обкусыванием и обгладыванием наносят раны ветвям и стволам деревьев, способствуют распространению грибных инфекций древесных стволов. Грызуны повреждают и уничтожают всходы, подрост, сеянцы и саженцы хвойных и лиственных пород. Зайцы обгладывают кору осины, берёзы, клёна, вяза, бука. Большой вред сосновым молоднякам причиняет лось, объедая верхние почки их крон. Лось повреждает и молодую ель (рис. 1.8).
Рис. 1.8. Лось зимой часто обдирает кору молодой ели
Поэтому там, где это необходимо и возможно, численность отдельных видов фауны, прежде всего охотничьей (лоси, зайцы, бобры, кабаны), нуждается в регулировании.
Значение леса в жизни человека
Общеизвестна роль лесов как "зеленых легких планеты": лес поглощает из атмосферы углекислый газ, накапливает углерод в составе органического вещества живых растений, их остатков и почвы, выделяет кислород, необходимый всем живым существам для дыхания. Кроме того, лес – превосходный биологический фильтр воздуха.
По сравнению с открытыми пространствами в лесном воздухе значительно меньше пыли, так как большая её часть оседает на листьях, хвое и ветвях в пологе леса. Лес способен отфильтровывать ежегодно 5-7 кг пыли на каждый квадратный метр площади. Эта пыль дождями смывается в почву.
Лесной воздух богат отрицательно заряженными ионами кислорода (лёгкими ионами), благотворно влияющими на здоровье человека. Если количество лёгких ионов в закрытых многолюдных помещениях составляет в 1 см3 воздуха 25-100, то в лесах – 2-2,5 тыс. ионов. В районе Сестрорецкого Курорта под Петербургом количество лёгких ионов достигает 15 тыс. в 1 см3 воздуха.
В воздухе сосновых лесов, по сравнению с открытыми пространствами, содержится повышенное количество озона (О3), который на солнечном свету выделяет сосновая смола. Озон в малых концентрациях также полезен для здоровья человека.
Многие виды деревьев, кустарников и других растений выделяют в атмосферу биологически активные вещества, называемые фитонцидами. Фитонциды способны вызывать физиологические изменения у других организмов, в частности, убивать или подавлять рост и развитие болезнетворных микроорганизмов. Хвойные породы выделяют фитонциды в течение всего года, а лиственные в основном летом, поэтому наибольшее количество фитонцидов в таёжной зоне наблюдается с мая по октябрь. Из древесных и кустарниковых пород наиболее сильными фитонцидными свойствами отличаются пихта, черёмуха, можжевельник, сосна, кедр сибирский, берёза, дуб, ель, клён, липа. Из растений живого напочвенного покрова – багульник, крапива, ландыш. Благодаря действию фитонцидов, в лесу содержится лишь около 500 бактерий в 1 м3 воздуха, тогда как в городах это количество возрастает в 70 и более раз. Воздух в молодом сосновом лесу практически стерилен.
Малый поверхностный сток атмосферных осадков в лесу объясняется: слабым промерзанием почвы зимой и её ранним оттаиванием весной; медленным снеготаянием и впитыванием талых вод почвой; наличием микрорельефа (кочки, пни, колоды, западинки и т.д.); наличием лесной подстилки и рыхлых почвенных горизонтов, обладающих большой пористостью и влагоёмкостью; перехватом значительного количества осадков кронами деревьев. Рыхлость и высокая впитывающая способность верхних минеральных горизонтов лесных почв объясняется высокой насыщенностью её корнями растений, ежегодное отмирание части которых образует много пустот. Кроме того, в лесной почве могут находиться дождевые черви, землеройные животные, которые постоянно проделывают в ней ходы, что также повышает её пористость.
Поверхностный сток в лесу может наблюдаться лишь очень короткое время на промёрзшей почве в период бурного снеготаяния при дождливой тёплой погоде и наличии уклона поверхности.
Просачивание воды через рыхлую лесную подстилку в нижние горизонты лесных почв способствует более равномерному поступлению воды в лесные водотоки (ручьи, реки), ослаблению опасности наводнений и обмелений. В этом проявляется водорегулирующая и водоохранная роль леса.
В безлесных районах во время дождей и весенних паводков реки выходят из берегов, а летом в бездождные периоды пересыхают. Лес по берегам рек должен сохраняться (водоохранные зоны), если мы хотим иметь в реках и колодцах чистую воду. В безлесных районах даже небольшой дождь создает поверхностный сток, смыв почвы, повышение уровня воды в реках (наводнения).
Лес предохраняет почву не только от смыва дождями, но и от раздувания ветром. Там где нет леса, на склонах голые осыпи, при сильных ветрах – пыльные бури.
Уменьшение поверхностного стока приводит также к уменьшению выноса питательных веществ из почвы. В этом заключается почвозащитная роль леса, особенно значимая при холмистом рельефе, при выпадении ливневых осадков и бурном таянии снега.
Влияние леса на ветер заключается в ослаблении его силы и скорости. Лес противостоит “чёрным” и песчаным бурям на юго-востоке страны, вызывающим недороды и гибель сельскохозяйственных культур; снежным и песчаным заносам дорог, рек, полей; полеганию хлебов и т.п.. Для снижения скорости ветра часто достаточна узкая полоска деревьев и кустарников шириной 10-50 м. Такими полосами защищают поля (полезащитные полосы), сады, дороги, населённые пункты (рис. 1.9).
С лесами связано биологическое разнообразие Земли – разнообразие существующих на нашей планете живых организмов и экосистем. Примерно для трех четвертей всех видов растений, животных и грибов, существующих на нашей планете, леса являются главной средой обитания. Сохранение разнообразия лесов Земли, и в первую очередь – лесов, до сих пор живущих по законам дикой природы при минимальном вмешательстве человека, имеет ключевое значение для сохранения всего разнообразия жизни.
Рис. 1.9. Полезащитные полосы на юге страны
За миллионы лет эволюции растения в лесу приобрели способность приспосабливаться к меняющейся окружающей среде. Для этого у некоторых из них появились на клеточном уровне органы чувств – зрение, обоняние. Например, лиановые растения “видят” ветки, стволы деревьев и тянутся к ним, обхватывая, чтобы пользоваться этими точками опоры. У многих растений развито обоняние, они испускают и чувствуют запахи, сигнализирующие об опасности. Растения имеют свое биологическое поле, ауру которого можно видеть на снимках, выполненных по специальной методике. Это доказывает наличие у растений способности чувствовать окружающую среду и реагировать на изменения её условий. Этим же объясняются целительные способности растений по отношению к людям.
Поразительно, что наиболее часто употребляемые целебные растения произрастают лишь в местах, обжитых и освоенных человеком. Например, вы не найдете подорожник, лебеду, чистотел, череду, мяту где-нибудь в глухой тайге. Но как только там появится человек, построит дороги, дома, заведёт домашних животных, сразу тут же оказываются и эти неизвестно откуда взявшиеся растения – лекарственные спутники человека.
Лес является источником многочисленных пищевых ресурсов, множества разнообразных материальных ценностей. Он – источник древесины и продукции её переработки, таких как строительные материалы, мебель, бумага, древесное топливо и многое-многое другое.
В истории народов, живущих в лесах, трудно найти хоть какой-то вид деятельности, который не был бы связан с лесом. Это обусловило особенное отношение их к лесу: с одной стороны, как к защитнику, источнику разнообразных благ, а с другой – как к прекрасному творению природы, способствующему нравственному воспитанию.
Бережное отношение к лесу связано и с эстетическим воспитанием.. Учиться прекрасному нужно у природы: там всё мудро устроено. Приходя в лес усталым или огорчённым, человек успокаивается и отдыхает. Лес – то место, где человек возвышается над обыденной жизнью, и в нём появляется стремление к творчеству, созиданию.
Обострённое чувство прекрасного, связанного с родной природой, с лесом, особенно характерно для русских писателей – А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, С.Т. Аксакова, И.А. Бунина, М.М. Пришвина, В.В. Бианки и других.
Пушкинские “зарисовки” леса непревзойдённы по своей красоте:
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут небеса.
Ещё прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют…
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит…
Михаил Михайлович Пришвин:
… Сказать, какой именно запах у черёмухи, невозможно: не с чем сравнить, и не скажешь. В первый раз, когда весной я понюхаю, мне вспоминается детство, мои родные, и я думаю о них, что ведь и они тоже нюхали черёмуху и не могли, как и я, сказать, чем она пахнет. И деды, и прадеды, и те, что жили в то время, когда пелась былина о полку Игореве, и много ещё раньше, в совсем забытые времена – всё была черёмуха, и пел соловей, и было множество разных трав, и цветов, и певчих птиц, и связанных с ними разных чувств и переживаний, составляющих наше чувство родины. В запахе одной только черёмухи соединяешься со всем прошлым…
Сергей Александрович Есенин:
Выткался на озере
Алый цвет зари.
На бору со звонами
Плачут глухари.
Плачет где-то иволга,
Схоронясь в дупло.
Только мне не плачется,
На душе светло…
Среди русских композиторов особенно остро ощущали музыку леса Н.А. Римский-Корсаков, П.И. Чайковский, М.П. Мусоргский. Поистине “лесными” художниками были И.И. Шишкин, И.И. Левитан, Ф.А. Васильев, В.М. Васнецов, А.И. Куинджи.
Произведения отечественных писателей, поэтов, художников, композиторов, в которых воспета красота русского леса, будут всегда волновать наши души.
Контрольные вопросы. 1. Что такое лес? 2. Что, кроме деревьев, должно быть ещё в настоящем лесу? 3. Что такое микориза, в чём её значение для леса? 4. Чем отличается подрост от подлеска? 5. Что такое лесная подстилка, в чём её значение? 6. В чём значение лесных насекомых, млекопитающих, птиц? 7. Почему леса называют зелёными лёгкими планеты? 8. В чём значение лёгких ионов, озона, фитонцидов, которыми лесной воздух особенно богат? 9. Почему в лесу почти отсутствует поверхностный сток воды? 10. В чём заключается почвозащитная роль леса? 11. Как лес влияет на ветер? 12. Согласны ли вы с тем, что лес – это прекрасное творение природы? 13. Приведите примеры из творческого наследия русских писателей и поэтов, где воспеты леса.
|
