Принято
|
Скачать 3.87 Mb.
|
Муниципального казённое общеобразовательное учреждение Завражная средняя общеобразовательная школа Кадыйского муниципального района Костромской области
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Завражной средней общеобразовательной школы Кадыйского муниципального района Костромской области 2014 Содержание
Общие положения Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Завражная средняя общеобразовательная школа Кадыйского муниципального района Костромской области. Организационно-правовая форма учреждения - Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. Тип учреждения - Общеобразовательное учреждение. Вид учреждения – Средняя общеобразовательная школа. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Завражная средняя общеобразовательная школа Кадыйского муниципального района Костромской области реализует государственную политику в области образования. Образовательная программа школы – локальный акт общеобразовательного учреждения - создана для реализации образовательного заказа государства, содержащегося в соответствующих документах, социального заказа родителей учащихся и самих учащихся, с учетом реальной социальной ситуации, материальных и кадровых возможностей школы. Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения. Образовательная программа школы рассчитана на 2014/2015 учебный год. Образовательная программа Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Завражной средней общеобразовательной школы направлена:
В школе особое внимание уделяется формированию личности учащихся, а именно:
Названные ориентиры в условиях следования базовой образовательной программе
Образовательная программа МКОУ Завражной СОШ предназначена удовлетворить потребности:
При построении Образовательной программы мы исходили из принципов, генеральной цели, желаемой модели выпускника школы: Принцип гуманитаризации образования предполагает формирование у учащихся многоплановой, целостной и динамичной картины духовного развития, становление внутреннего мира человека, создание условий для развития потребности самосовершенствования, реализации творческих возможностей личности. Принцип личностно-ориентированного подхода обеспечивает создание благоприятной среды для личностного роста обучающихся и учителей, вовлечения в образовательный процесс не только знаний и памяти, а всей целостной личности ребенка и взрослого. Принцип гуманизации образования является основополагающим принципом деятельности, предусматривающим переоценку всех компонентов педагогического процесса в свете человекообразующих функций. Основным смыслом образовательного процесса в учреждении становится развитие ученика. Принцип индивидуализации обучения в школе предполагает всесторонний учет уровня развития и способностей каждого ученика, формирование на этой основе личных планов, программ стимулирования и коррекции развития школьника. Индивидуализация обучения имеет своей задачей повышение учебной мотивации и развитие познавательных интересов каждого школьника. Принцип поисковой, творческой, исследовательской направленности нацелен на осуществление важнейших ценностей и целей развития школы- на поиск определенных закономерностей, на утверждение ценностей творчества, изобретательства, новаторства в детском и педагогическом коллективах Принцип целостности образования основан на единстве процессов развития, обучения и воспитания учащихся. Его реализация проявляется в создании сбалансированного образовательного пространства, учитывающего комплекс отраслей знаний в содержании образования, адекватности психологических технологий содержанию и задачам образования. Принцип конструктивной и проектной направленности означает переход от точечных нововведений в образовании и управлении школой, к целенаправленной работе по систематическому конструированию новой целостной модели школы. Принцип демократизма предполагает коллегиальность в деятельности, привлечение к решению важных вопросов широкого круга педагогов, учащихся, культивирование демократических свобод, гласность, демократичность, открытость поведения и общения, сотрудничество с органами самоуправления. Генеральная цель Программы развития школы: Создать организационно-педагогические условия деятельности школы путем построения личностно-ориентированной системы, формирования здоровьесберегающей среды. Образовательная программа - нормативно-управленческий документ, учитывает специфику и особенности учебного заведения. Образовательная программа разрабатывалась на основе закона РФ «Об образовании», нормативных документов РФ, Костромской области, Устава и локальных актов школы. Юридическое обоснование функционирования учреждения. Деятельность МКОУ Завражной средней общеобразовательной школы регламентируется:
|
Похожие:
 |
«принято» «утверждаю» |
|
Согласовано Принято Утверждаю |
|
Принято Информационно-аналитический раздел |
 |
Принято Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №51 Г. Твери |
|
Мкоу «Станционно-Ребрихинская сош» Принято на согласовано Утверждаю |
|
Принято Миссия, стратегические цели и задачи тверского государственного университета |
|
Приказ №168/1 от «29» августа 2014 г. Принято на педагогическом совете протокол № |
|
Принято Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа |
|
Принято Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа |
|
Аннулировать Принято и введено в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию |
|
Принято Перечень игр и игрушек (реализация оо «Познание», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное») |
|
Принято Целевые ориентиры как результат возможных достижений освоения воспитанниками программы |
|
Принято Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «кемеровский государственный университет» |
|
Принято Приоритетные направления деятельности оу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Приказ №32 «18» 02 20 14 г. Принято на общем собрании трудового коллектива... |
|
Принято Нормативные правовые документы, использованные при разработке рабочей программы (далее рп) |