Мастера преподавателя общепрофессиональных дисциплин
|
Скачать 0.6 Mb.
|
|
1. Пишите грамотно слова поискового запроса Вы будете смеяться, но масса людей не могут найти сайты по интересующей их тематике и на все лады костерят поисковые системы, между тем как слово для поиска просто введено с ошибкой, и поисковик протирает жесткие диски до дыр, пытаясь отыскать «ателье по срочному пошиву польтов», тогда как в ателье польты никто не шьет, а шьют пальто. 2. Используйте синонимы Если поиск нужных результатов не принес, попробуйте переформулировать запрос, используя синонимы. Например, вместо «тачка» — «автомобиль», вместо «курсовая работа» — «реферат». 3. Уточняйте запрос  Чем точнее будет построен поисковый запрос, тем больше шансов, что в первых строках результата поиска будет нужный вам ресурс. Поэтому если вы ищете уже упоминавшуюся технологию вышивания крестиком, просто и напишите это в строке поиска. Если результат вас не удовлетворит, тогда уже начинайте варьировать строку. 4. Используйте ключевые слова Если результат поиска вас не удовлетворил, включайте в поисковый запрос как можно больше уточняющих слов. Если вас интересует именно творчество А.С. Пушкина, то в поисковой строке кроме непосредственно имени великого писателя обязательно введите слово «творчество». Если вы ищете информацию по автомобилю Honda — так и пишете «автомобиль Honda», а не просто «автомобиль». 5. Не пишите запрос в верхнем регистре Все запросы желательно писать в нижнем регистре, потому что поиск обычно регистрозависимый, и строку «ПЯТЬ МИЛАНСКИХ КАФЕДРАЛЬНЫХ СОБОРОВ» вам найдут только в том случае, если она где-то на сайте набрана заглавными буквами. Однако если вы ищете какие-то имена собственные — например, группу «Черный кофе», а не продукт питания черный кофе, — тогда пишите их с заглавных букв (именно с заглавных, а не все заглавными). 6. В сложных случаях используйте язык запросов Практически все поисковые системы поддерживают так называемый язык запросов, позволяющий задавать мощнейшие комбинации различных критериев поиска. Язык запросов:  А). Исключение/включение определенных слов — знаки «+» и «-» Предположим, вы хотите найти сайты, на которых есть анекдоты про блондинок, но при этом вы не выносите анекдоты, в которых злые люди блондинок называют дурами. Тогда в запросе пишете следующее: «+анекдот +блондинка -дура» — это означает команду искать страницы, на которых в обязательном порядке присутствуют слова «анекдот» и «блондинка», однако отсутствует слово «дура». Б). Перечисление альтернатив — знак «|» Вертикальная черта позволяет задать альтернативы: система ищет хотя бы одно из перечисленных слов. Например, если вы хотите найти страницы, где встречается одно из слов «папа», «мама», «дочка», «внучка», поисковый запрос будет выглядеть следующим образом: «папа | мама | дочка | внучка». В). Поиск точного соответствия — знак «!» Обычно поисковики ищут все словоформы введенного слова, даже если оно задано полностью: например, если в строке введено «блондинка», то первыми будут выведены страницы, где встречается именно «блондинка», но далее в результатах поиска окажутся «блондинки», «блондинкой», «блондинкою», «блондинкам» и так далее. Однако если вам нужно найти только данную конкретную форму — «блондинка», — тогда задавайте поисковую строку так: «!блондинка». Г). Поиск точной фразы — кавычки Если вам нужна точная фраза «гипервизионный квазиконвертер», а не «гипервизионный анализатор, включающий в себя темно-зеленый квазиконвертер в пупырышках», тогда при поиске заключите фразу в кавычки: «гипервизионныйквазиконвертер», и в этом случае поисковик выведет только те страницы, где эти слова располагаются строго рядом. Д). Задание расстояния между слов — «/n» В случае когда вы хотите найти все варианты фразы «высокая [любое слово] блондинка» — можно отразить это неуемное желание в поисковом запросе с помощью знака «/», означающего «не превышало», и числа, показывающего допустимое количество слов, причем 1 — это значит отсутствие слов. Поясняю. Запрос «высокая /+2 блондинка» означает команду искать все сочетания, где между «высокая» и «блондинка» не больше 1 слова. То есть «высокая блондинка» — подойдет, «высокая длинноногая блондинка» — тоже подойдет, а «высокая длинноногая и страстная блондинка» — уже нет. Значок «+» означает, что слово (слова) должно быть справа, а «-« — слева. То есть запрос «высокая /(-2 4) блондинка» означает, что «высокая» должно находиться от «блондинка» в интервале расстояний от 2 слов слева до 4 слов справа. 
Поиск картинок и видео в гугле, почти не отличается от обычного поиска. Так же имеется «Расширенный поиск картинок» и «Расширенный поиск видео», позволяющий не запоминать все операторы. Алгоритм поиска следующий: 1. Загрузить Интернет 2. Зайти на страницу поисковой системы 3. Ввести запрос в строку поиска 4. Щелкнуть по команде Картинки (над строкой поиска) 5. Щелкнуть Найти (или Поиск), в зависимости от выбранной поисковой системы После этого на экране появляется великое множество картинок. Мы выбираем понравившуюся и щелкаем по ней. Отметим, что картинки и фотографии все разных размеров. Поэтому мы можем уточнить поиск, задав размер картинки – большие, средние, маленькие и т.д. Тогда поисковая система выдаст нам картинки только этого размера. Далее – сохраняем ее. Для этого: 1. Щелкаем правой кнопкой мыши по картинке 2. Выбираем Сохранить рисунок как 3. В появившемся диалоговой окне выбираем диск и папку (куда мы хотим сохранить) 4. Именуем файл (или оставляем тоже имя) 5. Щелкаем Сохранить Презентация не должна быть меньше 10 слайдов. Приложение №10 Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) урока-презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание. Рекомендации по созданию презентации Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название проекта; название выпускающей организации; фамилия, имя, отчество автора; ГПОУ СТТТ, где работает автор проекта и его должность. Последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы. В презентации необходимы импортированные объекты из существующих цифровых образовательных ресурсов. Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста. I. Планирование презентации – это многошаговая процедура, включающая определение целей, изучение аудитории, формирование структуры и логики подачи материала. Практические рекомендации по созданию презентаций Создание презентации состоит из трех этапов: Определение целей. Создание структуры презентации. Сбор информации об аудитории. II. Разработка презентации – методологические особенности подготовки слайдов презентации, включая вертикальную и горизонтальную логику, содержание и соотношение текстовой и графической информации. Проверка логики подачи материала. Определение основной идеи презентации. Подготовка заключения. Подбор дополнительной информации. III. Репетиция презентации – это проверка и отладка созданной презентации Планирование выступления. Приложение №11 Требования к оформлению презентаций В оформлении презентаций выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований, предъявляемых к оформлению данных блоков. Оформление слайдов:
Представление информации:
|
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс «Мировая экономика» Опд. Ф. (федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин) по специальностям |
|
Приборы магнитоэлектрической системы Название методической работы: Формирование профессиональных и общих компетенций при изучении общепрофессиональных дисциплин |
|
Методические указания по выполнению практических работ оп-01 «Экономика организации» Рассмотрено на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин протокол №1 от 26. 08. 2014г |
 |
Протоколом заседания рабочей группы олимпиады по угс 40. 00. 00 Юриспруденция Тимошинов Сергей Геннадьевич – заведующий отделением, преподаватель общепрофессиональных дисциплин |
|
Среднего профессионального образования Одобрена Методической комиссией преподавателей и мастеров производственного обучения общепрофессиональных и специальных дисциплин... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины «Эксплуатация информационных систем» Дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального модуля и реализует следующие общие и профессиональные... |
|
Программа государственной (итоговой) аттестации выпускников по направлению... Рассмотрено предметно-цикловой комиссией профессиональных модулей и общепрофессиональных дисциплин |
|
Гоу спо «Бурятский республиканский колледж технологий и предпринимательства» положение Настоящее положение устанавливает ответственность и порядок методической работы преподавателя и мастера производственной работы |
|
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... На заседании цикловой методической комиссии общепрофессиональных и механических дисциплин |
|
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Одобрены на заседании предметной (цикловой) комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин специальности 35. 02. 12 «Садово-парковое... |
|
«цены и ценообразование» «Цены и ценообразование» составлен на основе примерной программы умо (нмс), соответствует требованиям Государственного образовательного... |
|
Учебно-методическое пособие лечебное дело ялуторовск 2017 Рассмотрено... В соответствии с современными требованиями к учебной и справочной литературе первыми приведены международные непатентованные названия... |
|
Инструкция по созданию тестов на странице преподавателя На странице преподавателя имеется возможность преподавателю предоставить студентам тестирование (например, для подготовки к зачету).... |
|
Курсовая работа является завершающим этапом изучения дисциплины «Техническая... Курс «Техническая эксплуатация автомобилей» основывается на знаниях, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.... |
|
Учебное пособие Кемерово 2004 удк 637. 5 Изучение дисциплины базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении естественно научных, общепрофессиональных... |
|
Должностная инструкция мастера на участках основного производства Оформить должностные инструкции мастера, технолога швейного цеха, положение о швейном цехе. Можно отправить в электронном виде на... |