Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка рф»

Скачать 336.22 Kb.

Название	Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка рф»
страница	1/3
Тип	Закон

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Закон

1 2 3

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад «Ручеек»

ПАСПОРТ

МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАЛА

п. Сингапай, 2015 г.

Адрес НРМДОУ «Д/сад «Ручеек»: п. Сингапай, улица Центральная, д. 30

1. Общая информация о музыкальном зале:

1.1. Технические характеристики

Параметры	Характеристика параметров
Год создания	1982
Общая площадь (кв. м)	81,4 кв.м.
Освещение естественное	4 окна
Освещение искусственное	24 светильника по 4 люминесцентных лампы
Уровень освещенности	норма
Наличие системы пожарной безопасности	имеется
Наличие системы отопления	имеется
Возможность проветривания помещения	имеется
Поверхность пола	паркет лакированный
Стены	обои окрашены в светлые тона

1.2. Особенности работы кабинета

Нормативные и правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность:

Конвенция о правах ребенка;
Конституция РФ;
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка РФ»;
Закон РФ «Об образовании»;
Сан Пин;
Должностная инструкция музыкального руководителя
Тематический план работы (на год, месяц)

В музыкальном зале осуществляются следующие функции:

Развитие и обогащение музыкальной сферы ребёнка от 3 до 7 лет.
Выявление творческих способностей детей и их развития.
Осуществление индивидуальной работы с одарёнными детьми и детьми, имеющими проблемы в развитии.
Знакомство детей со средствами образной выразительности в исполнительской деятельности.
Формирование эстетического вкуса с использованием различных видов и форм организации музыкальной деятельности.
Координация работы воспитателей ДОУ и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определение направлений их участия в развитии музыкальных способностей с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, их творческих способностей.
Определение содержание музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников, используя современные способы, формы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
Участие в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пения, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятий с воспитанниками, обеспечивает музыкальное сопровождение.
Консультирование родителей (лиц их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки к их участию в массовых мероприятиях.
Обеспечение соблюдения охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Участие в работе Педагогического совета, других формах методической работы в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

Организация и формы музыкальной деятельности музыкального зала.

Содержание и структура музыкальной организованной - образовательной деятельности (ООД).

Планирование и учёт музыкальной ООД (расписание ООД, циклограмма работы в музыкальном зале)

Проведение праздников и развлечений.

Тематические вечера.

Индивидуальная работа с детьми по музицированию, вокалу, ритмике, театрализованной деятельности.

Руководство музыкальным залом.

Общее руководство музыкальным залом осуществляет заведующий ДОУ.
Заведующий обеспечивает создание условий для проведения музыкального развития детей.
Музыкальный руководитель:

Проводит музыкальную организованную – образовательную деятельность (ООД) и индивидуальные занятия с детьми.
Осуществляет взаимодействие с педагогами и родителями по вопросам музыкально - творческого развития.
Участвует в работе сетевого методического взаимодействия (СМВ) района.

1.2.1.Основные задачи музыкальной деятельности

1. Воспитывать эмоциональное и осознанное отношение к музыке: умение услышать и сопереживать различное эмоциональное состояние, переданное в музыке.

2. Воспитывать устойчивый интерес к другим видам искусства: умение сравнивать, сопоставлять различное эмоционально-образное содержание изобразительного искусства с характером музыки; искать возможность самостоятельно через пластику, интонацию, танец передавать это эмоциональное состояние, а затем отображать его в своей художественно-практической деятельности (например, рисунок, танцевальная или ритмическая импровизация).

3. Способствовать установлению гармонии с природой посредством музыкального искусства; приблизить к природе, уметь понять её, глубоко чувствовать и искренне сопереживать.

4. Развивать творческие возможности детей; способствовать на основе эмоционально-образного восприятия окружающего мира, используя свой музыкальный опыт через интонацию, танец, рисунок, передавать это в результатах своего творчества; уметь выразить своё «Я» в творческих этюдах.

5. Формировать в детях такие качества, как самостоятельность, инициативность, творческая активность; снять напряжённость, скованность и зажатость ребёнка; добиваться, чтобы поведение ребёнка принимало характер открытости, естественности.

6. С целью поведения детей к целостному осмысленному восприятию конкретных явлений, событий, гаммы чувств все виды художественной деятельности сблизить, установить творческое взаимодействие музыкальной деятельности с другими видами художественной деятельности (художественно-речевой, театрально-игровой, с художественным трудом, с различной изобразительной деятельностью).

7. Средствами музыкального искусства, различными видами и формами музыкальной деятельности активизировать у детей психические процессы.

1.2.2. Функциональное использования кабинета.

В музыкальном зале проводятся: утренняя гимнастика под музыку, организованная - образовательная деятельность по музыкальному развитию, музыкальные праздники, развлечения, досуги, музыкальные консультации и мастер-классы для педагогов и родителей, тематические вечера, театрализованная деятельность, музыкально-ритмическая деятельность кружка «Танц-пол», индивидуальная работа по музыкальному развитию.

1.2.3. График работы музыкального зала: 7.00 – 19.00 ч.

1.2.4. График проведения ООД «Музыка»:

День недели	Младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовительная группа
Понедельник – Среда			9.00 – 9.25	9.40 – 10.10
Вторник – Четверг	9.00 – 9.15	9.30 – 9.50

1 2 3

Похожие:

	Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Слободская средняя общеобразовательная школа» муниципального образования – Михайловский...		Закон РФ "Об основных гарантиях прав ребёнка" Самообследование мау до дюсш №2 тмр проводилось в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
	План летней оздоровительной работы мбдоу «детский сад №39» на 2015-2016... Федеральный закон от 24. 07. 98 №124-фз «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»		Рабочая программа составлена на основе;- нормативно-правовой базы... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 с углубленным изучением отдельных предметов...
	Календарно-тематический план работы воспитателя Фз “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации”; от 24. 06. 1999 №120-фз “Об основах профилактики безнадзорности и...		1. Общие положения «Капитошка»(далее – мадоу) с целью реализации Положений Конвенции о правах ребенка, Федерального закона «Об основных гарантиях прав...
	Материально-ресурсное обеспечение мбоу дод «дтдиМ» им. И. Х. Садыкова нмр рт» Нормативно-правовая база воспитания детей соответствует стандарту, предусмотренному Федеральным законом РФ от 24. 07. 98г. №124-Ф3...		31. 08. 2015г. Положение о библиотеке гимназии «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской федерации» от 24 июля 1998 г №124-фз, соответствии с Уставом ноу «Православная гимназия...
	Положение о группах кратковременного пребывания детей муниципального... Конституции рф, ст. 18 Закона РФ «Об образовании», Федерального закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» от 24. 07. 98 г. №124-фз,...		Методические рекомендации по оформлению первичных и итоговых финансовых... Федерального закона от 12 июня 2002 года №67-фз «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан...
	Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» Психиатрия – медицинская дисциплина, изучающая этиологию, патогенез, клинику психических заболеваний, их диагностику и лечении		Доклад о состоянии соблюдения прав и защиты интересов ребенка на... Данный документ позволяет информировать широкий круг должностных лиц, общественности, заинтересованных граждан о реализации прав...
	Инструкция о порядке формирования и расходования денежных средств... «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации» и Федеральному закону		Приказ Минздрава СССР от 21 марта 1988 г. N 225 "О мерах по дальнейшему... См. Закон РФ от 2 июля 1992 г. N 3185-i "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании"
	Приказ Минздрава СССР от 21 марта 1988 г. N 225 "О мерах по дальнейшему... См. Закон РФ от 2 июля 1992 г. N 3185-i "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании"		К изготовлению и распространению печатных, аудиовизуальных и иных... Челябинской области в единый день голосования 10 сентября 2017 года, установленные Федеральным законом 12. 06. 2002 №67-фз "Об основных...

Руководство, инструкция по применению