Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Скачать 1.33 Mb.

Название	Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
страница	1/10
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Центр образования села Рыркайпий»

Чукотский АО, Иультинский район, с . Рыркайпий, ул. Тевлянто, д.1,

ИНН 8708001310, КПП 870401001, ОГРН 1048700301506

Тел. 8-427-39-91-5-72

Е-mail: school_shmidt@mail.ru

СОГЛАСОВАН на заседании

педагогического совета

Протокол от 17.08.2016 г. № 15

РАССМОТРЕН на заседании

Совета центра образования

Протокол от 18.08.2016г. № 20

УТВЕРЖДЕН

Приказ № 276 от 23.08.2016г.

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ СЕЛА РЫРКАЙПИЙ»

За 2015 - 2016 учебный год
Содержание:

	Общие сведения об учреждении	2
	Показатели деятельности ОУ	2
	Учебная деятельность	5
	Качество условий организации учебной деятельности	8
	Анализ актуального уровня развития ОУ	10
	Анализ уровня развития ОУ за три года	11
	Дошкольное отделение	12
	Воспитательная работа	36
	Социальный паспорт ОУ	39
	Дополнительное образование	41
	Управление ОУ	44
	Маркетинговый анализ внешней среды	45
	Финансово-хозяйственная деятельность (бюджет, материально-техническое оснащение, сохранность зданий, имущества, ремонт)	46
	Общие выводы по итогам самообследования	50

Цель самообследования:

Проведение внутренней экспертизы с целью всестороннего анализа деятельности МБОУ «ЦО с.Рыркайпий» за 2015-2016 учебный год.

Процедура самообследования способствует:

Определению соответствия критериям показателей государственной аккредитации, образовательным целям и социальным гарантиям.
Рефлексивной оценке результатов деятельности педагогического коллектива, осознанию своих целей и задач и степени их достижения.
Возможности заявить о своих достижениях, отличительных показателях.
Отметить существующие проблемные зоны.
Задать вектор дальнейшего развития школы.

Источники информации:

Нормативно-правовые документы, рабочие документы, регламентирующие направления деятельности ОУ (аналитические материалы, планы и анализы работы, программы, расписания уроков, дополнительного образования, статистические данные).
Результаты анкетирования участников образовательного процесса (определения степени удовлетворенности образовательным процессом).

1. Общие сведения об организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования села Рыркайпий» осуществляет образовательную деятельность с 1930 года. Учреждение ориентировано на обучение, воспитание и развитие у детей способностей к активному интеллектуальному труду, к творческой и исследовательской деятельности.

Учреждение имеет Устав, лицензию серия 87Л-01 регистрационный № 315 от 02.03.2012г., свидетельство о государственной аккредитации ОП 009074, регистрационный № 172 от 02.03.2012г. С этими документами можно познакомиться на сайте

МБОУ «Центр образования села Рыркайпий» находится на территории городского округа Эгвекинот Иультинского района Чукотского автономного округа.

2. ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МБОУ «Центр образования села Рыркайпий( на 01.09.2016)

Показатели (общие)	Единица измерения
Общая численность учащихся	72
Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	30
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	36
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	6
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	24 человека \ 33%
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	29 балл
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	14,4 балл
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	0 человек/%
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	68 человек/ 94%
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	40человек/59%
Регионального уровня	5 человек7%
Федерального уровня	8 человек/11%
Международного уровня	12 человек/17%
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	нет чел%
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	нет
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	нет
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся	нет
Общая численность педагогических работников, в том числе:	27 человек
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	17чел. 63%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	13человек/48%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	8
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	8
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	10человек/ 36%
Высшая	0 человек
Первая	10 чел., 36%%
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:	человек/%
До 5 лет 8 чел	человек/%
Свыше 30 лет 23чел	человек/%
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	человек/%
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	человек/%
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	4 человек/%80
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	17человек/63%
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	0,5 единиц
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося	52,77единиц
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота.	да
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	да
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	да
С медиатекой	да
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	да
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	нет
С контролируемой распечаткой бумажных материалов	да
Численность\ удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб\сек), в общей численности учащихся	72чел.100 %
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность в расчете на 1 учащегося	77 кв.м

3. Учебная деятельность.

Сравнительный анализ контингента обучающихся школы за три учебных года позволяет сделать вывод о незначительном, но постоянном изменении состава обучающихся, основной причиной является переезд родителей на другое место жительства.

Школа реализует следующие образовательные программы:

Основные общеобразовательные программы:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Отчет по самообследованию муниципального Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №2» муниципального образования города...		Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательнаяшкола №12» муниципального образования понаправлениям деятельности
	Отчет по самообследованию Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №8» муниципального образования города...		Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Решение исполнительного Комитета Клинцовского городского Совета депутатов трудящихся от 13июля 1963г №371
	Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Решение исполнительного Комитета Клинцовского городского Совета депутатов трудящихся от 13июля 1963г №371		Отчет по самообследованию муниципального автономного общеобразовательного учреждения Структура образовательного учреждения, уровень и направленность реализуемых образовательных программ
	Отчет по самообследованию муниципального Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени героя советского союза		Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Устьинская средняя общеобразовательная школа»мр «Сунтарский улус(район)»...
	Бразовательная программа основного общего образования Муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №27 им. Н. С. Лескова с углубленным изучением...		О результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения ...
	Отчет по самообследованию за 2015-2016 учебный год Содержание Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с. Ногкау		Образовательной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Организационно-правовое обеспечение деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Калиновская средняя общеобразовательная...
	Отчёт по самообследованию муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Полное наименование доо: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5» Шатурского муниципального...		Рабочая программа по технологии для обучающихся 4 общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п. Джонка». Рабочая программа составлена...
	Приказ от 18. 05. 2015 №179 основнаяобразовательная программа основного... Директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Гимназия №1" г. Чебоксары		Отчет по самообследованию Муниципального бюджетного учреждения ...

Руководство, инструкция по применению