Методические рекомендации по обеспечению санитарно- эпидемиологического благополучия и безопасности перевозок

1   2   3   4   5   6

1. 
   Безопасность дорожного движения. Наиболее опасные места для движения пешеходов в микрорайоне школы.
   
2. 
   Элементы дорог. Дорожная разметка.
   
3. 
   Конкурс творческих работ «Памятка водителям, пешеходам: Уходя из дома, помните...».
   
4. 
   Дорожные знаки и их группы.
   
5. 
   Викторина «Аукцион знаков»
   
6. 
   Конкурс на лучший рекламный ролик «Соблюдай ПДД, а то...».
   
7. 
   Беседа с учащимися по правилам для велосипедистов.
   
8. 
   Конкурс «Знайка ПДД»
   
9. 
   Перекрестки и их виды. Правила перехода перекрестков.
   
10. 
    Занятие на специализированных площадках по правилам перехода улицы, дорог.
    

4. 
   класс
   

1. 
   Игра- конкурс «Защита маршрутных листов».
   
2. 
   Остановочный и тормозной путь транспортного средства.
   
3. 
   Конкурс — игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель».
   
4. 
   Конкурс обращений-памяток «Водитель, садясь за руль, помните».
   
5. 
   Урок творчества «Новый знак ПДД». Защита предложенных знаков.
   
6. 
   Вернисаж «Транспорт. Улица. Я».
   
7. 
   Итоговая викторина «Будущий инспектор ГИБДД».
   
8. 
   Занятие на специализированных площадках. Велосипед и дорожное движение.
   
9. 
   Вертикальная и горизонтальная дорожная разметка.
   
10. 
    Беседа. Правила безопасности при переходе железнодорожных переездов.
    

4. 
   класс
   

1. 
   На улицах нашего города (поселка). Знакомство с городом, особенности движения транспорта и пешеходов в микрорайоне, в котором находится школа. Разбор конкретных маршрутов движения учащихся, которым они часто пользуются. Умение правильно выбрать безопасную дорогу в школу, магазин, библиотеку, на стадион и т.п.
   
2. 
   Викторина «Светофор».
   
3. 
   Беседа об основных правилах для велосипедистов.
   
4. 
   Урок творчества «Сказка о дорожных знаках».
   
5. 
   Зимние игры и ваша безопасность.
   
6. 
   Азбука дорог. Отработка практических учений и навыков по соблюдению ПДД на специализированных площадках.
   
7. 
   Правила перехода дорог. Нерегулируемые и регулированные
   

пешеходные переходы и перекрестки. Переход дороги по сигналам светофора или регулировщика.

8. 
   Встреча - беседа с папами - водителями « Мужская работа».
   
9. 
   Мероприятий с родителями «На улице - не в комнате, об этом всегда помните!»
   
10. 
    Итоговое занятие «На повестке дня - лето». Инструктаж по мерам безопасности на летний период.
    

4. 
   класс
   

1. 
   Викторина по истории ПДД «Что? Где? Когда?»
   
2. 
   Изучение правил ДД для велосипедистов, наш друг велосипед.
   
3. 
   Движение на загородной дороге. Правила движения на загородной дороге.
   
4. 
   История дорожного движения.
   
5. 
   Подготовка к конкурсу «Безопасное колесо».
   
6. 
   Экология и автомобиль. Диспут.
   
7. 
   Оказание первой медицинской помощи при травмах.
   
8. 
   Беседа «Ролики, скейтборды и дорога».
   
9. 
   Беседа «У дорожных правил каникул нет».
   
10. 
    Конкурс листовок «Памятка школьнику: безопасная жизнь в твоих руках».
    

4. 
   класс
   

1. 
   «Правила движения - закон дорог». Повторить знания учеников по ПДД и углубить знания о мерах по обеспечению безопасности движения пешеходов и транспорта.
   
2. 
   Ответственность за нарушения правил дорожного движения.
   
3. 
   Беседа «Скутер - опасность для жизни школьника».
   
4. 
   Конкурс девизов, призывов по пропаганде ПДД.
   
5. 
   Беседа «Ответственность за нарушение ПДД».
   
6. 
   Тормозной путь транспортных средств. Факторы, влияющие на величину тормозного пути.
   
7. 
   Поведение при дорожно-транспортном происшествии.
   
8. 
   Брейн - ринг по ПДД.
   
9. 
   Беседа «Оказание первой медицинской помощи при ДТП».
   
10. 
    Акция «Проверим свой велосипед».
    

4. 
   класс
   

1. 
   Профилактическая беседа «Соблюдение правил дорожного движения - залог твоей безопасности».
   
2. 
   Тест «Правила пешеходов. Все ли мы знаем?»
   

3 . Тест «Правила пассажиров. Все ли мы знаем?»

4. 
   Акция «Поможем малышам на дорогах» в рамках программы «Дети детям».
   
5. 
   Беседа «Как вести себя при ДТП».
   
6. 
   Знакомство с административным кодексом «Об административных нарушениях за несоблюдение ПДД».
   
7. 
   Творческий проект «Пропаганда ПДД».
   
8. 
   Виды транспортных средств. Автомобили, их виды и назначение. Автобусы и такси, трамваи и троллейбусы - общественный транспорт. Правила поведения в общественном транспорте.
   
9. 
   Творческий проект «Безопасный город будущего».
   

Ю.Тест «Мы - велосипедисты. Все ли мы знаем?»

9 класс

1. 
   Урок - тест «Дорожные знаки и дорожная разметка».
   
2. 
   Беседа «Мотоциклист на дороге»,
   
3. 
   Элементы дорог. Перекрестки и их виды. Дорога с односторонним и двусторонним движением, особенности их перехода.
   
4. 
   Конкурс листовок «Молодежь за безопасность на дороге».
   
5. 
   КВН «О ПДД: и в шутку, всерьез».
   
6. 
   Беседа «Дорожная разметка».
   
7. 
   Выпуск фотогазеты «Это - опасно!»
   
8. 
   Ответственность за нарушение ПДД. Административная, гражданская и уголовная ответственность.
   
9. 
   Конкурс «Эрудит по ПДД».
   
10. 
    Беседа «Водители и пешеходы. Будьте взаимовежливы».
    

«

10-11 класс

1. 
   Ток-шоу «Автомобиль и экология».
   
2. 
   Беседа «ПДД - закон улиц и дорог».
   
3. 
   Конкурс проектов «Как сделать дороги безопасными».
   
4. 
   Тест «Знатоки законодательства».
   
5. 
   Беседа «Соблюдение ПДД - обязанность каждого гражданина».
   
6. 
   Значение ПДД для обеспечения безопасности движения пешеходов и транспортных средств на дорогах страны.
   
7. 
   Брейн-ринг «Автоклуб».
   
8. 
   Беседа «Значение автомобильного транспорта для экономики страны».
   
9. 
   Беседа для учащихся младших классов «Советы старших: не хотите быть в беде, соблюдайте ПДД!» в рамках программы «Дети - детям!» Ю.Уголовная и административная ответственность за нарушение правил
   

дорожного движения («О внесении изменений в Кодекс РФ об административных правонарушениях» от 7 мая 2009 г. № 86-ФЗ.)
Приложение 5

ПАМЯТКА ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ НЕОБХОДИМО УЧИТЬ!

• 
  Жди, пока автобус или другое транспортное средство отъедет на безопасное расстояние, или переходи в другом месте, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
  
• 
  Прежде чем перейти дорогу, остановись, посмотри налево и на право, потом еще раз налево, и, убедившись в безопасности, переходи дорогу, постоянно контролируя ситуацию.
  
• 
  Красный сигнал светофора – запрещающий, так как с другой стороны горит зеленый для машин. Желтый – знак внимания, предупреждающий о смене сигналов светофора. Для пешехода желтый сигнал также является запрещающим, так как на желтый сигнал машинам разрешено закончить проезд перекрестка. Зеленый разрешает движение, но, прежде чем выйти на проезжую часть дороги, необходимо убедиться в том, что все машины остановились. Желтый мигающий сигнал светофора информирует о том, что перекресток нерегулируемый. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, убедитесь в собственной безопасности.
  
• 
  Необходимо рассчитать переход так, чтобы не останавливаться на середине дороги. Но если уже попал в такую ситуацию, то стой на середине дороги, на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «направляющем островке», и не делай шаги ни вперед, ни назад, не оценив ситуацию, чтобы водитель успел принять решение, как лучше тебя объехать.
  
• 
  Выходя из подъезда, уже будь внимателен и осторожен. Играй подальше от дороги, там, где нет машин.
  
• 
  Не используйте для показа старые знаки на желтом фоне.
  
• 
  Не путайте группы знаков, правильно называйте дорожные знаки и информацию, которую несет в себе тот или иной дорожный знак. Например, часто путают значение знаков 1.20 и 5.16.1. Они оба имеют одинаковое название «Пешеходный переход», но знак 1.20 (треугольный с красной каймой) относится к группе предупреждающих знаков и предупреждает водителя, что впереди – знак 5.16.1 и пешеходный переход. А знак 5.16.1 (квадратный синий), имеющий то же название, относится к группе информационно-указательных и указывает пешеходам, что через дорогу надо переходить именно здесь.
  
• 
  Необходимо начинать обучение детей со знаков, актуальных для юных участников дорожного движения. В первую очередь, дети должны знать значение знаков: «Пешеходный переход» (подземный и надземный), «Движение пешеходов запрещено», «Пешеходная дорожка», «Дети», «Движение на велосипедах запрещено», «Пересечение с велосипедной дорожкой», «Велосипедная дорожка».
  
• 
  Дорожный знак «ДЕТИ» вовсе не предусматривает переход через дорогу именно в месте его установки, а лишь информирует водителя о том, что на дороге могут неожиданно появиться дети, так как рядом школа, детский сад или другое учреждение, и возможно неожиданное появление детей на дороге.
  

Приложение 6

План

проведения лекции по предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма

1. 
   Вступительная часть. О необходимости и важности выполнения правил дорожной безопасности, историческая справка - 5 мин.
   
2. 
   Просмотр к/ф «Безопасность на дороге» - 15 мин. 3. Статистика и анализ ДТП и детского дорожно-транспортного травматизма в стране и Московской области - слайдофильм и фото ДТП - 15 мин.
   

4. 
   просмотр к/ф «Внимание - дети» о случаях ДДТТ, показанных по TV - 10 мин.
   
5. 
   Профилактика ДДТТ в Московской области. Целевая программа «Обеспечение БД в Московской области в
   

2007-2010 гг» - 5 мин.

4. 
   Программные требования по обучению школьников БДД в рамках программы ОБЖ (Элементы дороги в городе, сельской местности; участники движения; виды пешеходных переходов; дорожные знаки; светофорное регулирование) - 20 мин.
   
5. 
   Фото - слайды транспортных площадок и автогородков - 5 мин.
   
6. 
   Типичные ошибки при обучении школьников БДД - 20 мин.
   

(знаки «пешеходный переход»; разметка; обозначение остановки

автобуса и его обход). - 20 мин.

4. 
   Просмотр роликов для детей (с ошибками) - 10 мин.
   
5. 
   ЮИДовское движение - 10 мин. фото - плакатов
   
6. 
   Просмотр к/ф Новогодние истории и ролики по
   

предупреждению ДДТТ - 20 мин.

4. 
   Рекомендуемые материалы и наглядно-методические пособия БДД для учителей ( «ДДД»; Издательство «Кедр», брошюра
   

«Просвещение»; «Три сигнала светофора».) - 5 мин.

4. 
   Заключительное слово. Раздача наглядной агитации - 5 мин.
   

Итого - 165 мин.

Приложение 7

Выписки из Правил дорожного движения

Российской Федерации

4. 
   Обязанности пешеходов
   

4.1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создает помехи для других пешеходов.

При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю проезжей части).

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств.

(в ред. Постановления Правительства РФ от 14.12.2005 N 767)

При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

(абзац введен Постановлением Правительства РФ от 14.12.2005 N 767)

4.2. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с красными флажками, а в темное время суток и в условиях недостаточной видимости - с включенными фонарями: спереди - белого цвета, сзади - красного.

Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

5. 
   Обязанности пассажиров
   

5.1. Пассажиры обязаны:

• 
  при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутым ими, а при поездке на мотоцикле – быть в застегнутом мотошлеме;
  
• 
  посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства.
  

Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

2. Общие обязанности водителей

1   2   3   4   5   6

При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru