Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение
|
Скачать 1.3 Mb.
|
Способности:
техническое мышление;
память на условные обозначения (знаки, символы, планы, схемы, графики);
хорошая координация движений ведущей руки;
твердость руки, устойчивость кистей рук (низкий тремор).
Личностные качества, интересы, склонности:
аккуратность;
дисциплинированность;
способность к распознаванию небольших отклонений параметров технологических процессов от заданных значений по различным признакам;
концентрированность внимания.
МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
Заболевания сердца или нарушения артериального давления; нервно–психические расстройства, некорректируемое снижение остроты зрения; расстройства слуха; расстройства координации движений; дрожание рук; заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей; вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия.
ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ
Квалификацию техника по специальности «Электрические станции, сети и системы» можно получить в Печорском промышленно-экономическом техникуме.
«ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ, СЕТИ И СИСТЕМЫ» |
||
Учреждение профессионального образования |
Срок обучения |
Контактная информация |
ГАОУСПО РК «Печорский промышленно-экономический техникум» |
Очная форма: - на базе 9 классов - 3 года 10 месяцев Заочная форма: - на базе 11 классов - 3 года 10 месяцев |
169600, г. Печора, Печорский пр., 3 Телефон: (82142) 3-54-45 Приемная комиссия: (8-82142) 3-52-45 www.pechora-pet.ru e-mail:23pl@mail.ru |
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ЗНАНИЙ
Техник может работать на монтаже, наладке и эксплуатации электроустановок жилых зданий, производственных зданий, торговых предприятий, общественных зданий, сельскохозяйственных жилых и общественных строений, жилых автофургонов и стоянок для них, стройплощадок и других временных сооружений, зданий из металла или с металлическим каркасом. В качестве мастера, старшего мастера, дежурного электромонтера станции, электрика, а также на рабочих должностях, подлежащих замещению специалистами со средним профессиональным образованием.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ ПРОФЕССИИ
Если хорошо учиться, осваивая специальность техника-электрика, а потом усердно трудиться, в этой профессии можно стать не только мастером своего дела, но и достичь больших высот.
А
натолий Михайлович КОРОТАЕВ (родился в 1938 г.). Должность: начальник электротехнической службы, предприятие: ТГК-9. Родился в Кировской области. Окончил Уральский политехнический институт. Высококвалифицированный специалист, обладающий большим практическим опытом, высокой теоретической подготовкой и огромной работоспособностью, отличается умением принимать смелые, быстрые и правильные решения. Первый человек на Урале, прикоснувшийся к потенциалу 500 кВ при ремонте ВЛ Южная-Тагил по замене дефектных изоляторов под рабочим напряжением (1986г.). Принимал непосредственное участие во вводе новых энергообъектов Свердловской области, а также в становлении энергетики Крайнего Севера Тюменской области. Занимался разработкой и внедрением мероприятий по повышению надежности, долговечности и экономичности работы электрооборудования. Награжден знаком «Отличник энергетики и электрификации СССР» (1988 г.), почетной грамотой РАО ЕЭС России (1994 г.). Ветеран труда АО «Свердловэнерго» (1998 г.), Заслуженный энергетик Российской Федерации (1999 г.), Заслуженный работник Единой энергетической системы России (2003 г.).
Михаил Иванович ОГЕЙ (родился в 1951 г.). Должность: главный энергетик, предприятие: ООО «Няганьгазпереработка». Родился в городе Мариуполе Донецкой области. В 1978 году с отличием окончил Ждановский металлургический институт по специальности «Электроснабжение промышленных предприятий, городов и сельского хозяйства», получив квалификацию инженера-электрика. За значительный личный вклад, внесенный в развитие газоперерабатывающей отрасли, помимо корпоративных наград, Михаилу Ивановичу объявлена благодарность Министерства промышленности и энергетики Российской Федерации (2007 г.) Награжден Почетной грамотой Министерства энергетики Российской Федерации (2010 г.), Благодарственным письмом Главы города Нягани (2010 г.).ПРЕДСТАВИТЕЛИ ПРОФЕССИИ Развитие электротехники связано с именами таких ученых, как Д.Томсон, П.Н. Яблочков, А.Н. Лодыгин и др. Д  жозеф Джон ТОМСОН - великий английский ученый, физик, экспериментально открыл электрон, элементарную частицу, на которой, собственно, и стоит вся электротехника. Кроме того, он совершил множество других открытий, за которые его чтит все человечество. В 1897 г., изучая прохождение электрического тока через газы в катодной трубке, Томсон обнаружил существование отрицательно заряженных частиц, которые по размерам были намного меньше атома. Результаты были опубликованы в книге «Разряд электричества через газы». За открытие электрона Дж. Дж. Томсон в 1906 г. получил Нобелевскую премию. Другим значительным открытием Томсона следует считать открытие изотопов - вариантов существования одного и того же элемента. На основании своих исследований Томсон предложил модель атома, которую в шутку называли «булкой с изюмом». Он предполагал, что электроны равномерно заполняют объем атома, находясь внутри его. Модель Томсона продержалась до 1913 г., когда Резерфорд предложил планетарную модель атома.П  авел Николаевич ЯБЛОЧКОВ является не только создателем электродугового освещения, но и пионером применения переменного тока. Русский электротехник Яблочков обучался в Саратовской гимназии, а затем в Николаевском инженерном училище. Уехал в Париж, где были проведены его главные работы. На Всемирной выставке в Париже в 1879 г. «свеча Яблочкова» - первый прототип безопасного осветительного прибора - произвела настоящую сенсацию. Электрическая свеча Яблочкова представляла собой два стержня, разделенных изоляционной прокладкой. Каждый из стержней зажимался в отдельной клемме подсвечника. На верхних концах зажигался дуговой разряд, и пламя дуги ярко светило, постепенно сжигая угли и испаряя изоляционный материал. В течение 1876 г. Яблочков разработал и внедрил систему электрического освещения на однофазном переменном токе, который, в отличие от постоянного тока, обеспечивал равномерное выгорание угольных стержней в отсутствие регулятора. Кроме того, Яблочков разработал способ «дробления» электрического света (то есть питания большого числа свечей от одного генератора тока), предложив сразу три решения, в числе которых было первое практическое применение трансформатора и конденсатора. В 1878 г. Яблочков решил вернуться в Россию, чтобы заняться проблемой распространения электрического освещения.А  лександр Николаевич ЛОДЫГИН - выдающийся современник Яблочкова, изобретатель современной лампочки накаливания. К мысли об использовании теплового действия тока для получения света Лодыгин пришел в 1872 году. В 1873 г. он демонстрировал публично свою первую лампу с угольной нитью. В 1877 г. он убедился в том, что создание вакуума значительно удлиняет срок службы угольной нити. С этого года началось широкое производство в России ламп накаливания. В дальнейшем, работая над усовершенствованием своего изобретения, Лодыгин приходит к мысли использовать в лампах накаливания вольфрамовые и молибденовые нити. В 1877 году один из друзей Лодыгина, лейтенант Хотинский, отвез по его просьбе несколько экземпляров таких ламп американскому изобретателю Томасу Эдисону. Лодыгин ждал от своего коллеги Эдисона совета, однако Эдисон использовал наработки Лодыгина, и постаралась усовершенствовать её. Он нашёл нужный состав угольной нити, позволивший лампе гореть несколько сотен часов. Эдисона тоже можно отнести к изобретателям лампы, хотя он больше работал над усовершенствованием, объединяя уже исследования различных учёных.ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК Энергетики отмечают свой профессиональный праздник в один из самых коротких световых дней в году – 22 декабря. Дата эта выбрана не случайно. 22 декабря 1920 года начался очередной Всероссийский съезд Советов, главным вопросом на котором был вопрос об электрификации страны. Итоговым документом съезда стал всем известный план ГОЭРЛО, реализация которого стала мощным толчком в развитии не только энергетики, но и всего народного хозяйства России. Именно с этого съезда начинается история Дня энергетика. 140407 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ, СЕТИ И СИСТЕМЫ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КВАЛИФИКАЦИЯ ВЫПУСКНИКА: ТЕХНИК-ЭЛЕКТРИК Э  лектрик – это специалист, который трудится в области электротехники. Электрик постоянно подвержен риску, его профессия требует внимательности, знания способов защиты от поражения электрическим током и способов оказания первой помощи пострадавшим от действия электрического тока. С появлением все более разнообразных электрических приборов и оборудования, усложнением электротехники, профессия электрика разветвляется на множество узких специальностей: электрик-электромонтажник, электрик-электромеханик по ремонту оборудования (в зависимости от специализации), электрик - электромонтер, техник - электрик, электрик - электрослесарь и др. На сегодняшний день существует несколько десятков видов специальностей электрика. В современном мире электрик - одна из самых востребованных специальностей.О ПРОФЕССИИ Впервые электрические явления были замечены в древнем Китае, Индии, а позднее в древней Греции. Древнегреческому философу Фалесу Милетскому (640-550 гг. до нашей эры) было известно, что янтарь, натёртый шерстью или мехом, может притягивать обрывки бумаги. Электричество (в греческом языке elektron – янтарь) представляет собой совокупность явлений, в которых обнаруживается существование, движение и взаимодействие заряженных частиц. Многое в истории электротехники связано с именем Т. Эдисона (1847-1931). Он является автором примерно 1000 изобретений в области электротехники. Эдисон усовершенствовал лампу накаливания, построил первую в мире электростанцию общественного пользования (1882). В 1880 году французский физик М. Депре заявил о возможности передачи электроэнергии по проводам. Он же построил первую линию электропередачи. В конце XIX века происходит бурное развитие электротехники. Ученые продолжают работать над проблемой использования электричества для освещения и других нужд. Знаменитая «электрическая свеча» П.Н. Яблочкова была первым потребителем тока. С развитием и становлением эры электричества понадобились люди, которые освоили бы эту сферу. Так появились электрики. Профессия электрика не утратила своей популярности за прошедшее столетие. Недаром в обществе сегодня бытует поговорка: «Если электрик спит, значит, все хорошо». От этих специалистов зависит безопасность, эффективность работы всех производств, частных компаний, офисов, жилых объектов. ТИП И КЛАСС ПРОФЕССИИ Профессия техника по обслуживанию электрических станций, сетей и систем относится к типу «человек – техника», она ориентирована работу с техническими средствами. Дополнительный тип профессии «человек – знаковая система», так как она связана с работой по чертежам, схемам. Для этого требуются логическое мышление, умение работать с различными источниками информации, развитое внимание, пространственное представление. По цели труда профессия относится к гностическому классу, т.е. есть направленность на распознавание, различение, оценку и проверку. По характеру труда эту профессию можно отнести к исполнительскому классу. Профессии данного класса связаны с выполнением решений, работой по четкому алгоритму, образцу, а также с соблюдением имеющихся правил и нормативов, инструкций, стандартов. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Техник должен быть готов к профессиональной деятельности по техническому обслуживанию, эксплуатации, ремонту, наладке и испытаниям электрооборудования электрических станций, сетей и систем на электрических станциях, в сетевых компаниях, в электромонтажных управлениях, в проектных, ремонтных и наладочных организациях различных организационно-правовых форм энергетического профиля. Основные виды деятельности техника: Техник отвечает за техническое обслуживание, эксплуатацию, ремонт, наладку и испытания основного и вспомогательного электротехнического оборудования электрических станций, сетей и систем. Осуществляет контроль и управление технологическими процессами производства. Техник также отвечает за передачу, распределение, потребление, учет и реализацию электрической энергии в электроэнергетических системах; диагностику повреждения оборудования и ликвидация аварий. Проводит анализ причин отказов в работе электрооборудования электроэнергетических систем и разрабатывает мероприятия по их устранению. Техник отвечает за обеспечение техники безопасности на производственном участке, за разработку мероприятий по охране труда и окружающей среды. Занимается подготовкой технической документации по техническому обслуживанию, эксплуатации, ремонту и наладке электрооборудования электрических станций, сетей и систем. Проводит испытание новых образцов электрооборудования, его элементов и электрических схем, наладку и испытание нового оборудования. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ СПЕЦИАЛИСТА Выпускник должен знать: основные технологические процессы производства, передачи, распределения и потребления электрической энергии; правила выполнения конструктивных чертежей, монтажных и электрических схем; конструкцию и принцип действия электрооборудования, устройств релейной защиты, автоматики, измерительных приборов. А также правила устройства электроустановок и правила технической эксплуатации, правила при работе с грузоподъемными, монтажными механизмами и приспособлениями; объемы и технологию ремонта электрооборудования электроустановок и линий электропередачи; принципы технико-экономического обоснования выбора схем электроустановок, электростанций, подстанций, электроснабжения и схем сетевых районов; производственную и организационную структуру организации (предприятия). Кроме того, выпускник должен знать основные показатели производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия); правила и нормы охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты. Выпускник должен уметь: организовывать работу и осуществлять руководство на порученном участке; обеспечивать заданные режимы работы технологического электрооборудования; составлять техническую документацию по монтажу, испытаниям и наладке электротехнического оборудования. А также выполнять, конструктивные чертежи, принципиальные и монтажные схемы; производить профилактические испытания отдельных узлов основного электрооборудования, включая работы по ремонту силового электрооборудования; производить оценку качества электрической энергии; составлять электрический баланс организации (предприятия) и договоры электроснабжения организации (предприятия). Составлять и оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующими нормативными документами; пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора электрооборудования, измерительных средств, электротехнических и конструкционных материалов; выполнять расчеты электрических сетей, параметров типовых электрических схем и электронных устройств. А также выполнять расчеты, связанные с потреблением электрической энергии различными группами потребителей, расчеты по выбору такелажной оснастки, монтажных механизмов, приспособлений, инструментов. Должен уметь пользоваться ремонтно-монтажными механизмами, контрольно-измерительными приборами, инструментами, средствами малой механизации, приспособлениями и защитными средствами; рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности производственных подразделений: оценивать эффективность производственной деятельности; анализировать и оценивать состояние охраны труда и техники безопасности. ТРЕБОВАНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности техника: |
Похожие:
 |
Именуемое в дальнейшем «Исполнитель» Государственное автономное учреждение Республики Коми «Центр культуры Республики Коми при Постоянном представительстве Республики... |
|
Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
 |
Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Документаци я Заказчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Башкирский агропромышленный колледж (бывшее государственное... |
|
Запроса цен Заказчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Башкирский агропромышленный колледж (бывшее государственное... |
|
Республики Коми Государственное автономное образовательное учреждение... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к экзамену по фармакологии. Методические рекомендации содержат перечень... |
|
Правительства Республики Коми Целью данного порядка является эффективное использование бюджетных средств Республики Коми направляемые на объекты капитального строительства... |
|
Республики Хакасия «Саяногорский политехнический техникум» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия |
|
Республики Башкортостан «Белебеевский медицинский колледж» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан |
|
Документация ... |
|
Инструкция по охране труда и пожарной безопасности для студентов... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования |
|
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Извещение о проведении запроса котировок по определению исполнителя... Наименование заказчика: Государственное казенное учреждение Республики Коми «Профессиональная аварийно-спасательная служба» |
|
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Аукционе Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Республики Коми «Воркутинская поликлиника» |