Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы




Скачать 2.43 Mb.
Название Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы
страница 7/19
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19
Тематика сообщений, докладов, рефератов
Тема № 1 Устройства системного блока ПК

Тема № 2 Форматы материнских плат

Тема № 3 Архитектура чипсетов INTEL и AMD

Тема № 4 Классификация процессоров INTEL и AMD

Тема № 5 Режимы памяти DDR2, DDR3

Тема № 6 Классификация блоков питания

Тема № 7 Основные неисправности блоков питания


Критерии оценки контрольных работ.
Оценка «отлично» ставится, если:

- работа выполнена полностью;

- в теоретических выкладках решения нет пробелов и ошибок;

- в тексте программы нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

- допущена одна ошибка или два-три недочета в чертежах, выкладках или тексте программы.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов в выкладках или программе, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере.

- работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме.
Комплект контрольных работ
Контрольная работа №1
Вариант 1

  1. Оперативная память, поколение и разновидности

  2. Видеокарты AMD, поколение, сравнение графических процессоров

Вариант 2

  1. Серверные процессоры, классификация процессоров, сокеты

  2. Материнские платы домашних и офисных ПК, классификация, характеристики

Вариант 3

  1. Процессоры Intel, поколение, характеристики

  2. Материнские платы серверов, классификация, характеристики

Вариант 4

  1. Процессоры AMD, поколение, характеристики

  2. Блоки питания, классификация устройства, стандарты

Вариант 5

  1. Видеокарты NVIDIA, поколение, сравнение графических процессоров

  2. Внутренние и внешние интерфейсы материнской платы, состав, классификация

Контрольная работа №2
Вариант 1

  1. Видеокарты AMD, поколение, сравнение графических процессоров

  2. Оперативная память, поколение и разновидности

Вариант 2

  1. Система охлаждения, виды охлаждения

  2. Материнские платы домашних и офисных ПК, классификация, характеристики


Вариант 3

  1. Корпус ПК, типы корпусов

  2. Материнские платы серверов, классификация, характеристики


Вариант 4

  1. Системный блок, основные составляющие системного блока

  2. Блоки питания, классификация устройства, стандарты

Вариант 5

  1. Жесткий диск, устройства, характеристики

  2. Внутренние и внешние интерфейсы материнской платы, состав, классификация


Лабораторные работы оцениваются по пятибалльной шкале

Для письменных работ учащихся определяются следующие критерии оценок.

Оценка «отлично» ставится, если:

- работа выполнена полностью;

- в теоретических выкладках решения нет пробелов и ошибок;

- в тексте программы нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

- допущена одна ошибка или два-три недочета в чертежах, выкладках или тексте программы.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов в выкладках или программе, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере.

- работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме.


Комплект лабораторных работ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 \

ИЗУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ПК И ИХ ХАРАКТЕРИСТИК
1.1. Постановка задачи
Целью данной лабораторной работы является обретение навыков визуального и программного определения конфигурации персонального компьютера.

Для упрощения подключения устройств электронные схемы IBM PC состоят из нескольких модулей – электронных плат. На основной плате компьютера – системной, или материнской плате – обычно располагаются:
· основной микропроцессор;

· Chipset – основной набор микросхем, которые определяют логику взаимодействия различных функциональных устройств, архитектуру материнской платы и системой шины, тип памяти (ОЗУ и кэш), тактовые частоты;

· BIOS – базовая система ввода-вывода, сейчас реализована на основе флэш-памяти, в которой записаны низкоуровневые подпрограммы обслуживания устройств;

· оперативная память – служит для временного хранения программ и данных;

· кэш-память – служит для ускорения обмена данными между процессором и ОЗУ;

· контроллер клавиатуры – ввод данных и команд в компьютер;

· дополнительные контроллеры и адаптеры (E-IDE, SVGA, FDD, SCSI, Ethernet);

· разъемы расширения – для подключения контроллеров и адаптеров внешних устройств (различают 8-, 16- и 32-разрядные разъемы);

· системная шина – передача управляющих сигналов, данных, адресация памяти.
Схемы, управляющие внешними устройствами компьютера (контроллеры или адаптеры), часто находятся на отдельных платах, вставляющихся в разъемы (слоты) на материнской плате. Через эти разъемы контроллеры устройств подключаются непосредственно к системной шине компьютера. Таким образом, наличие свободных разъемов шины обеспечивает возможность добавления к компьютеру новых устройств. Чтобы заменить одно устройство другим (например устаревший адаптер монитора на новый), надо просто вынуть соответствующую плату из разъема и вставить вместо нее другую.
1.2. Используемое программное обеспечение
Настройки ОС, программы WinCheckit, SysInfo, настройки ОС.
1.3. Выполнение лабораторной работы
Для визуального определения конфигурации компьютера следует снять кожух системного блока компьютера и обеспечить доступ к компонентам системного блока. Для программного определения конфигурации компьютера следует воспользоваться специальным программным обеспечением, приведенном в пункте «используемое программное обеспечение», а также с помощью средств операционной системы, позволяющих получить список устройств компьютера.
Для обоих методов определения конфигурации следует определить следующие элементы:
1) тип основного микропроцессора;

2) тактовую частоту микропроцессора;

3) тип BIOS (базовой системы ввода-вывода);

4) количество подключенных дисковых устройств (физических и логических);

5) размер ОЗУ и кэш-памяти;

6) параметры котроллера клавиатуры;

7) наличие дополнительных контроллеров и адаптеров (E-IDE, SCSI, SVGA, ETHERNET, MODEM, PCI, и т.д.);

8) тип системной и локальной шины и их характеристики.
1.4. материалы в отчет
При подготовке отчета по лабораторной работе следует использовать данные, полученные в ходе работы, причем данные, полученные обоими методами, следует приводить раздельно для сравнения точности обоих методов.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

МОНТАЖ ОСНОВНЫХ МОДУЛЕЙ ПК.
1.1. Постановка задачи
Целью данной лабораторной работы является обретение навыков аппаратного определения конфигурации персонального компьютера.

Для упрощения подключения устройств электронные схемы IBM PC состоят из нескольких модулей – электронных плат. На основной плате компьютера – системной, или материнской плате – обычно располагаются:
· основной микропроцессор;

· Chipset – основной набор микросхем, которые определяют логику взаимодействия различных функциональных устройств, архитектуру материнской платы и системой шины, тип памяти (ОЗУ и кэш), тактовые частоты;

· BIOS – базовая система ввода-вывода, сейчас реализована на основе флэш-памяти, в которой записаны низкоуровневые подпрограммы обслуживания устройств;

· оперативная память – служит для временного хранения программ и данных;

· кэш-память – служит для ускорения обмена данными между процессором и ОЗУ;

· контроллер клавиатуры – ввод данных и команд в компьютер;

· дополнительные контроллеры и адаптеры (E-IDE, SVGA, FDD, SCSI, Ethernet);

· разъемы расширения – для подключения контроллеров и адаптеров внешних устройств (различают 8-, 16- и 32-разрядные разъемы);

· системная шина – передача управляющих сигналов, данных, адресация памяти.
Схемы, управляющие внешними устройствами компьютера (контроллеры или адаптеры), часто находятся на отдельных платах, вставляющихся в разъемы (слоты) на материнской плате. Через эти разъемы контроллеры устройств подключаются непосредственно к системной шине компьютера. Таким образом, наличие свободных разъемов шины обеспечивает возможность добавления к компьютеру новых устройств. Чтобы заменить одно устройство другим (например устаревший адаптер монитора на новый), надо просто вынуть соответствующую плату из разъема и вставить вместо нее другую.
1.2. Используемое аппаратное обеспечение
Системный блок.
1.3. Выполнение лабораторной работы
1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.

2. Установите местоположение блока питания.

3. Установите местоположение материнской платы.

4. Установите характер подключения материнской платы к блоку питания. Для материнских плат в форм-факторе АТ подключение питания выполняется двумя разъемами. Обратите внимание на расположение проводников черного цвета – оно важно для правильной стыковки разъемов. Изучите цветовые обозначения разводки разъемов питания АТ и АТХ по Приложению 1 в конце методических указаний к лабораторной работе.

5. Установите местоположение жесткого диска. Установите местоположение его разъема питания. Проследите направление шлейфа проводников, связывающего жесткий диск с материнской платой. Обратите внимание на местоположение проводника, окрашенного в красный цвет (он должен быть расположен рядом с разъемом питания).

6. Установите местоположения дисковода гибких дисков. Проследите направление его шлейфа проводников и обратите внимание на положение проводника, окрашенного в красный цвет, относительно разъема питания.

7. Установите местоположение сетевой карты и платы видеоадаптера.

8. Отсоедините, а затем вновь присоедините кабели к жесткому диску, дисководу гибких дисков.

9. Извлеките, а затем вставьте обратно сетевую или видео карту в соответствующий слот материнской платы.

10. Извлеките модуль памяти из разъема материнской платы, а затем вставьте его обратно.

11. На нерабочем экземпляре жесткого диска установите конфигурацию HDD Master, Slave.
1.4. материалы в отчет
При подготовке отчета по лабораторной работе следует использовать данные, полученные в ходе работы.


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ УСТРОЙСТВА ВВОДА-ВЫВОДА
1.1. Постановка задачи
Целью данной лабораторной работы является обретение навыков по установке и настройке устройств ввода-вывода, определение характеристик устройств ввода-вывода, принцип действия клавиатуры, принцип работы мыши, манипуляторов.

.

Клавиатура (Keyboard) - это стандартное клавишное устройство ввода, предназначенное для ввода алфавитно-цифровых данных и команд управления.

Набор клавиш клавиатуры разбит на несколько функциональных групп:

  • алфавитно-цифровые;

  • функциональные;

  • управления курсором;

  • служебные;

  • клавиши дополнительной панели.

Принцип действия клавиатуры представлен на рисунок 21. Основным элементом клавиатуры являются клавиши. Сигнал при нажатии клавиши регистрируется контроллером клавиатуры и передается в виде так называемого скэн-кода на материнскую плату. Скэн-код — это однобайтовое число, младшие 7 бит которого представляют идентификационный номер, присвоенный каждой клавише. На материнской плате ПК для подключения клавиатуры также используется специальный контроллер.

Когда скэн-код поступает в контроллер клавиатуры, инициализируется аппаратное прерывание, процессор прекращает свою работу и выполняет процедуру, анализирующую скэн-код. Скэн-код трансформируется в код символа (так называемые коды ASCII). При этом обрабатывающая процедура сначала определяет установку клавишей и переключателей, чтобы правильно получить вводимый код, Затем введенный код помещается в буфер клавиатуры, представляющий собой область памяти, способную запомнить до 15 вводимых символов. Контроллер клавиатуры выполняет функции самоконтроля в процессе загрузки системы. Процесс самоконтроля при загрузке отображается однократным миганием трех индикаторов клавиатуры.

По конструктивному исполнению клавиатуры подразделяются на клавиатуры с пластмассовыми штырями, со щелчком, с микропереключателями и сенсорные.



Рисунок 1 - Принцип действия клавиатуры

Клавиатуры с пластмассовыми штырями выполняются таким образом, что под каждой клавишей находится пластмассовый штырь, установленный вертикально, нижний конец которого выполнен в виде штемпеля (клейма), изготовленного из композиции резины с металлом. Ниже этого резинового штемпеля находится пластина с контактными площадками, неподвижно установленная на корпусе панели. При нажатии клавиши штемпель соприкасается с контактными площадками, замыкается электрическая цепь, что воспринимается контроллером клавиатуры. Недостатком такой клавиатуры является высокая чувствительность клавиши к вибрации при нажатии, что приводит к многократному отображению символа на экране при печати с высокой скоростью.

Клавиатура со щелчком выполнена так, что при нажатии клавиши ее механическое сопротивление становится тем больше, чем глубже она нажимается. Для преодоления этого сопротивления необходимо затратить определенную силу, после чего клавиша нажимается легко. Нажатие и отпускание клавиши сопровождается щелчком, отсюда и название. Клавиатуры со щелчком позволяют обеспечить уверенность в том, что клавиша нажата, а это повышает скорость ввода информации.

Клавиатуры с микропереключателями имеют характеристики, аналогичные клавиатурам со щелчком. Но микропереключатели, в том числе герконы (герметические контакты), характеризуются большей прочностью и длительным сроком службы.

Клавиатуры с герконами содержат переключатели; клавишей с пружинными контактами из ферромагнитного материала, помещенными в герметизированный стеклянный баллон. Контакты приходят в соприкосновение (или размыкаются) под действием магнитного поля электромагнита, установленного снаружи баллона.

Принцип действия сенсорной клавиатуры основан на усилении разности потенциалов, приложенной к чувствительному элементу. Количество этих элементов соответствует количеству клавишей. В качестве чувствительных элементов используются токопроводящие контактные площадки в виде, например, одного или двух прямоугольников, разделенных небольшим зазором. В момент касания пальцем контактных площадок статический потенциал усиливается специальной схемой, на выходе которой формируется сигнал, аналогичный сигналу, возникающему при нажатии клавиши обычной механической клавиатуры. Сенсорные клавиатуры самые долговечные, поскольку в них отсутствуют какие-либо механические элементы и информация о нажатии «клавиши» формируется только электроникой.

Драйвер клавиатуры служит для отображения на экране набранного на клавиатуре и обычно является составной частью любой операционной системы. Драйвер клавиатуры операционной системы MS-DOS называется KEYB.COM. После установки операционной системы DOS он находится, как правило, в директории DOS. При установке операционной среды Windows 95/98 драйвер клавиатуры автоматически записывается в стартовом файле AUTOEXEC.BAT.

Со времени появления первого персонального компьютера вплоть до 1995 г. внешний вид и структура клавиатуры оставались неизменными. Но в 1995 г., после выхода операционной системы Windows 95, привычные 101-клавишные устройства были заменены клавиатурами со 104/105 клавишами. Клавиши были добавлены, чтобы реализовать некоторые возможности новой операционной системы.

Большинство современных клавиатур снабжено тремя специальными клавишами, предназначенными для работы в операционной системе Windows 95/98/ME; они расположены в нижней части клавиатуры, рядом с клавишами Ctrl и Alt.

Еще ряд изменений был связан с эргономическими показателями, т.е. с необходимостью соответствия новых клавиатур современным требованиям медицины. Было установлено, что при ежедневной интенсивной работе со старыми плоскими клавиатурами у операторов ЭВМ развивается профессиональное заболевание кистей рук. Поэтому на рынке появилось множество новых «эргономических» клавиатур самых причудливых форм: как бы «разломанных» надвое, изогнутых, снабженных подставками для кистей рук. Все более популярными становятся клавиатуры на ИК-лучах, не требующие шнура для подключения к системному блоку. Передача сигналов с такой клавиатуры осуществляется по принципу, аналогичному «дистанционному управлению».

Мышь

Мышь, как и клавиатура, является важнейшим средством ввода информации. Особенно возросла ее роль с появлением графических оболочек, поскольку мышь стала необходимой для эффективной работы на ПК с соответствующим программным обеспечением.

Важное преимущество графических оболочек — возможность инициализации многих команд без длительного ввода их с клавиатуры. Управление с помощью несложных процедур: выбор, щелчок (или двойной щелчок) на объекте в виде пиктограммы, символа или пункта меню — зачастую позволяет обходиться без использования клавиатуры.

Мышь как датчик перемещения была изобретена в 1968 г. Дугласом Энгельбартом. Но неотъемлемой составляющей компьютера Apple Macintosh она стала в конце 1970-х гг., поскольку именно этот компьютер был укомплектован полноцветным графическим интерфейсом, где пользователь отдавал команды, щелкая мышью по значкам-пиктограммам. Поскольку ПК получил такой интерфейс позже, мышь в составе ПК появилась только в середине 1980-х гг.

По принципу действия мыши подразделяются на оптико-механические, оптические, лазерные.

Оптика-механическая мышь состоит из следующих основных элементов. В нижней плоскости корпуса мыши находится отверстие, которое открывается поворотом пластмассовой шайбы. Под шайбой находится шарик диаметром 1,5 — 2 см, изготовленный из металла с резиновым покрытием (рисунок 22). В непосредственном контакте с шариком находятся валики. Причем только один из валиков служит для управления шариком, а два других валика регистрируют механические передвижения мыши. При перемещении мыши по коврику шарик приходит в движение и вращает соприкасающиеся с ним валики. Оси вращения валиков взаимно-перпендикулярны. На этих осях установлены диски с прорезями, которые вращаются между двумя пластмассовыми цоколями. На одном цоколе находится источник света, а на другом — фоточувствительный элемент (фотодиод, фоторезистор или фототранзистор).



Рисунок 2 - Принцип действия оптико-механической мыши

С помощью такого фотодатчика растрового типа точно определяется относительное перемещение мыши. С помощью двух растровых датчиков определяется направление перемещения мыши (по последовательности освещения фоточувствительных элементов) и скорость перемещения в зависимости от частоты импульсов. Импульсы с выхода фоточувствительных элементов при помощи микроконтроллера преобразуются в совместимые с ПК данные и передаются на материнскую плату.

Оптическая мышь функционирует аналогично оптико-механической мыши, отличаясь тем, что ее перемещение регистрируется оптическим датчиком. Такой способ регистрации перемещения заключается в том, что оптическая мышь посылает луч на специальный коврик. Отраженный от коврика луч поступает на оптоэлектронное устройство, расположенное в корпусе мыши. Направление движения мыши определяется типом полученного сигнала. Преимуществами оптической мыши являются высокая точность определения позиционирования и надежность.

По принципу подключения к компьютеру мыши можно подразделить на проводные, связанные с компьютером электрическим кабелем («хвостатые» мыши), и бесконтактные (беспроводные, «бесхвостые»). Беспроводные мыши — это инфракрасные или радиомыши.

Инфракрасная мышь функционирует аналогично пульту дистанционного управления телевизора. Для этого рядом с компьютером или на самом компьютере устанавливается приемник инфракрасного излучения, который кабелем соединен с ПК. Движение мыши регистрируется рассмотренными выше механизмами и преобразуется в инфракрасный сигнал, который затем передается на приемник. Преимущество использования инфракрасной мыши заключается в отсутствии дополнительного кабеля на рабочем столе. Однако для передачи инфракрасного сигнала пространство между передатчиком мыши и приемником компьютера не должно перекрываться, иначе мышь будет не в состоянии передать сигнал на ПК. Инфракрасные мыши работают от аккумулятора или обычной батарейки.

Радиомышь обеспечивает передачу информации от мыши с помощью радиосигнала. При этом нет необходимости в свободном пространстве между приемником и передатчиком. Радиомышь передает данные с помощью радиоволн на небольшой приемник, который подключен к разъему СОМ или PS/2. Расстояние от приемника до мыши может составлять до 1,5м. Питание радиомыши осуществляется от батареек в ее корпусе.

Для нормального функционирования мыши необходимо обеспечить ее свободное перемещение по плоской поверхности, в качестве которой обычно применяются специальные коврики (Mouse Pad). Однако выпускаются мыши, свободно работающие на любой поверхности. Устройствами ввода сигнала мыши являются кнопки, расположенные на ней. В зависимости от модели мыши на ней имеется от двух до четырех кнопок.

Функциональное назначение кнопок мыши различно и зависит от выполняемого приложения. Помимо кнопок многие мыши оборудованы специальными устройствами для быстрой прокрутки (скроллинга) окон. Наиболее удобным и простым является скроллинг с помощью колес, которым обеспечиваются отдельные модели.

Мыши подразделяются по способу подключения к ПК: подключаемые к СОМ-порту (Serial Mouse — последовательные мыши), подключаемые к PS/2 (PS/2-мыши) и мыши, подключаемые к порту USB.
1.2. Используемое аппаратное и программное обеспечение
Персональный компьютер, Операционные системы (Windows ХР/vista/7), устройства ввода-вывода.
1.3. Выполнение лабораторной работы


  1. Подключить клавиатуру интерфейсом PS\2 к системному блоку. Задать оптимальную настройку работы устройства.

  2. Подключить клавиатуру интерфейсом USB к системному блоку. Задать оптимальную настройку работы устройства.

  3. Подключить мышь интерфейсом PS\2 к системному блоку. Задать оптимальную настройку работы устройства.

  4. Подключить мышь интерфейсом USB к системному блоку. Задать оптимальную настройку работы устройства.

  5. Произвести чистку клавиатуры.


Все производимые действия с компьютером комментируются студентом.
1.4. материалы в отчет
При подготовке отчета по лабораторной работе следует использовать данные, полученные в ходе работы, причем данные, полученные обоими методами, следует приводить раздельно для сравнения точности обоих методов.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4

Методы восстановления ОС
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19

Похожие:

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине микропроцессорные системы
Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерные технологии»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело
При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине ситуационный практикум по налогообложению
При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс специальность: 030301. 65 (020400) Психология Калининград
Охрана окружающей среды: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Баркаева И. Л., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины компьютерный практикум 010707....
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине анализ финансово-хозяйственной деятельности
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное...
Сведения о реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электронный бизнес»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины менеджмент в телекоммуникациях...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе»
Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины по дисциплине «Политология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конструкция персонального компьютера Специальность: 230113 Компьютерные системы и комплексы icon Учебно-методический комплекс дисциплины информатика и ЭВМ в психологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению






При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск