Об организации работы по профилактике

Солнечный и тепловой удар
При солнечном и тепловом ударе пострадавший ощущает жажду, чувствует усталость, лицо краснеет, а затем покрывается бледностью, повышается температура, наступают судороги, потеря сознания.

Для оказания первой помощи при солнечном или тепловом ударе необходимо перенести пострадавшего в прохладное место, снять с него одежду, облить водой, положить холод на голову и грудь, обтереть тело холодной водой. Если отсутствует дыхание, то следует начать делать его искусственно.




Искусственное дыхание
Пострадавшего укладывают на спину, запрокинув голову, открытый рот накрывают носовым платком и вдувают воздух. Важно сохранить ритм вдоха; вдувают воздух в рот 18 - 20 раз в минуту. Если челюсти пострадавшего сомкнуты, то вдувают воздух через зубы или нос. При вдувании через рот зажимают нос пострадавшего, а при вдувании через нос зажимают рот. Искусственное дыхание делают до момента восстановления собственного дыхания пострадавшего.




Непрямой массаж сердца
Необходимо занять место сбоку от пострадавшего и, сложив кисти рук одна на другую, положить их на область грудины так, чтобы основание ладони приходилось на мечевидный отросток. Ритмически надавливая на грудину, массировать сердце, делая 50 - 60 толчков детям младшего школьного возраста и 60 - 70 - детям старшего школьного возраста. Если сердечная деятельность возобновилась, массаж продолжать до прибытия скорой помощи. Непрямой массаж сердца и искусственное дыхание проводятся синхронно - два вдувания воздуха в легкие чередуются с пятнадцатью толчками на грудину (если помощь оказывает один человек); три-четыре вдувания на пятнадцать толчков (если это делают двое).

XIII. ПРОГРАММА КОНТРОЛЯ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ САНИТАРНО- ГИГИЕНИЧЕСКИХ ТРЕБОВАНИЙ

К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.




1. Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям проведения занятий физической культурой.

Медицинский сотрудник отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательной организации ежегодно в первом полугодии учебного года посещает занятия физической культурой во всех 1 -х классах и выборочно не менее двух классов I и II ступени обучения и одного класса III ступени обучения с целью оценки гигиенических условий его проведения.

Повторный контроль занятий физической культурой проводиться в классах, в которых выявлены нарушения организации и проведения занятий физической культурой, в течении 2-х недель с момента установления этих нарушений.

Условия проведения занятий физической культурой (температура и влажность воздуха, освещенность, размеры помещения, оборудование) должны соответствовать гигиеническим требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

Результаты обследования условий проведения занятий физической культурой фиксируются в протоколе № 1.

ПРОТОКОЛ № 1.

Оценка условий проведения занятий физической культуры ____ класса

Количество занимающихся _____

Количество освобожденных _____

Показатель	Соответствие гигиеническим нормативам
t воздуха, ° C
Влажность воздуха, %
Освещенность, люкс
Количество одновременно занимающихся обучающихся в помещении
Режим проветривания
Регулярное проведение влажной уборки

Дата проведения ____ Подпись медицинского работника ________


Результаты контроля за условиями проведения занятий физической культурой доводятся до сведения руководителя образовательной организации. При выявлении несоответствия гигиеническим нормативам необходим повторный контроль в течение 2-х недель.

Сводные данные результатов контроля условий проведения занятий физической культурой фиксируются в сводном протоколе №1.
СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ №1.

Оценка условий проведения занятий физической культуры

Ступень обучения	Несоответствие гигиеническим требованиям (количество)
	t воздуха	Влажность воздуха	Освещенность	Режим проветривания	Регулярное проведение влажной уборки
1-е
классы
I
II
ИТОГ О

Рассмотрено

на МО учителей естественных наук

Протокол № ___ от ___ _____ 2017г.

С.А. Гончарова _______________