Скачать 0.96 Mb.
|
Техника безопасности на уроках физической культуры Содержание Предисловие………………………………………………………………………………………………..3 1. Нормативно-правовые акты, документы, регламентирующие безопасность занятий физкультурой и спортом и использование спортивных сооружений, инвентаря и оборудования в образовательных учреждениях………………………………………………………..4 2. Извлечения из методических указаний по разработке правил и инструкций по охране труда……………………………………………………………………………………………….9 Инструкция по охране труда при проведении занятий по: -гимнастике……………………………………………………………………………………………………11 -легкой атлетике……………………………………………………………………………………………..12 -лыжному спорту……………………………………………………………………………………………..13 - плаванию……………………………………………………………………………………………………..14 - футболу, волейболу, баскетболу, теннису……………………………………………………………..15 - при проведении спортивных соревнований…………………………………………………………....16 -при проведении занятий в тренажерном зале………………………………………………………...17 - Практические рекомендации по проведению занятий в тренажерном зале……………………..18 - по охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций……..19 3. Извлечения из методических рекомендаций по контролю состояния охраны труда в образовательных учреждениях………………………………………………………………………………………..20 4. Извлечение из положения о службе охраны труда в системе Министерства образования РФ..………………………………………………………………………….21 5. Методика испытаний спортивного инвентаря и оборудования при занятиях физической культурой.…………………………………………………………………………………….22 6. Основные причины травматизма при занятиях физкультурой и спортом и медицинский контроль за физическим воспитанием учащихся………………………………………………………….23 7. Приложения к методическим рекомендациям: - Памятка по технике безопасности при организации и проведении физкультурно- оздоровительной, учебной и внеклассной работы в общеобразовательной школе…………………27 - Журнал регистрации результатов испытаний спортивного инвентаря и оборудования.…………....28 - Акт-разрешение на проведение занятий по физической культуре и спорту в спортивном зале…...28 - Форма акта приемки спортивных сооружений на готовность к новому учебному году……………... 29 - Выдержки из норм проектирования…………………………………………………………………………....30 - Примерные нормы температуры воздуха, при которых возможно проведение зимних спортивных мероприятий школьников……………………………………………………………….. 30 - Перечни учебного оборудования и инвентаря по физической культуре для общеобразовательных учреждений ……………………………………………………………………...31 8. Рекомендуемый перечень документов и методической литературы по технике безопасности и предупреждению травматизма в общеобразовательных учреждениях при занятиях физкультурой………………………………………………………………………………………………………..35 2 ПРЕДИСЛОВИЕ Московский комитет образования, Совет профсоюза работников образования и науки г. Москвы уделяют серьезное внимание организации работы по охране труда, предупреждению травматизма детей и работников отрасли. В системе образования г. Москвы сложилась практика ежегодной проверки во всех учреждениях состояния охраны труда и безопасности жизнедеятельности. Окружными управлениями Московского комитета образования совместно с профсоюзом создаются и работают комиссии по приемке образовательных учреждений к новому учебному году. Предлагаемые методические рекомендации "Техника безопасности на уроках физической культуры", разработанные Центром организационно-методического обеспечения физического воспитания, являются очередным этапом Московского комитета образования и отраслевого профсоюза по совершенствованию системы управления охраной труда в образовательных учреждениях столицы Российской Федерации. Безопасность трудовых и учебных процессов в общеобразовательных учреждениях до сих пор, к сожалению, оставляет желать много лучшего. Несчастные случаи сучащимися и воспитанниками, произошедшие во время учебно-воспитательного процесса были и остаются огромной человеческой трагедией, являются не только причиной серьезных экономических потерь, они приносят горе родителям, педагогическим работникам. Несчастный случай влечет за собой огромные потери рабочего времени для оказания первой помощи и последующего медицинского лечения. Отвлекается от своей основной работы большое количество различных специалистов для расследования несчастного случая. Расходуются средства на оплату труда всем специалистам, вовлеченным в этот процесс, на лечение и реабилитацию пострадавшего. Положение дел с обеспечением безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях г. Москвы является сегодня поистине катастрофическим. Школьный травматизм составляет 12-15% от общего травматизма детей. Травмы, полученные на переменах составляют до 80% , на уроках физкультуры до 30 %. Каковы основные причины травматизма? Если говорить о занятиях по физическому воспитанию, то во-первых недостаточность учебных площадей. Во многих школах педагоги вынуждены проводить в одном спортивном зале занятия со старшими и младшими школьниками одновременно. Отсюда скученность, невозможность отследить сразу всех учащихся, подстраховать их при выполнении особенно рискованных упражнений, вовремя обратить внимание на их самочувствие. Вторая причина "физкультурного" травматизма - физический износ спортзалов, учебных помещений, оборудования, инвентаря. Ветхие полы, протечки, старый инвентарь, не прошедшие испытания снаряды (в школах их просто некому испытывать) не обеспечивают должную степень надежности и безопасность. В некоторых школьных спортзалах вообще отсутствуют даже такие средства подстраховки, как спортивные маты. Третий фактор травмоопасности - низкий уровень квалификации большого количества учителей физкультуры. Он обусловлен в первую очередь, недостаточным опытом работы в школе, плохим знанием методик физического воспитания, педагогических основ. Да и сами методические рекомендации, точнее некоторые из них устарели и требуют новой редакции. И, наконец, четвертая причина - медицинская. Врачебное обслуживание во многих школах находится в неудовлетворительном состоянии, главным образом, из-за низкой зарплаты медицинского персонала, нехватки кадров. Медицинское обследование школьников проводится с запозданием. Распределение обучающихся по медицинским группам для занятий физкультурой своевременно не вносится в классный журнал. Есть случаи, когда школьники, допущенные к обучению в основной группе, страдали тяжелыми хроническими заболеваниями (сердечная недостаточность, грыжа Шморля и т.д.). По этой причини зафиксированы случаи с летальным исходом во время занятий. Предлагаемые методические рекомендации "Техника безопасности на уроках физической культуры" предназначены для общеобразовательных учреждений, внешкольных спортивных секций, клубов, других учебных заведений. Методические рекомендации предлагаются в помощь учителям, инструкторам, руководителям физического воспитания, преподавателям, тренерам-преподавателям, педагогам дополнительного образования, методистам, специалистам общеобразовательных учреждений, оздоровительных лагерей, лагерей труда и отдыха при проведении и организации учебный внеклассных и внешкольных внешкольных занятий физической культурой и спортом, а также лицам, которым доверена физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая с обучающимися и воспитанниками. Рекомендации будут не менее полезны для самих учащихся и их родителей. В методические рекомендации включены нормативные акты и документы, регламентирующие безопасность использования спортивных сооружений, оборудования, тренажерной техники, условий освещенности, допустимых температурных норм для проведения физкультурных занятий. Согласно утвержденным санитарно-гигиеническим нормам представлена методика испытания гимнастических снарядов. 3 Нормативно-правовые акты, документы, регламентирующие безопасность занятий физической культурой и спортом и использование спортивных сооружений, инвентаря и оборудования в образовательных учреждениях В предлагаемый раздел включены извлечения и выдержки из основных нормативно-правовых актов, документов, инструкций государственных органов, регламентирующих деятельность руководителей, специалистов и работников, отвечающих за безопасность занятий физической культурой и спортом в образовательном учреждении. Основы законодательства Российской Федерации об охране труда 06.08.1993 г. №5601 (Извлечения) Статья I. Понятие охраны труда. Охрана труда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия. Должностные обязанности руководителей и специалистов образовательных учреждений по охране труда. (Извлечение из Положения о службе охраны труда в системе Министерства образования РФ, приказ МОРФ от 27.05.95 № 92). Должностные обязанности по охране труда являются дополнением к должностным инструкциям руководителей и специалистов образовательных учреждений, утверждаются руководителем по согласованию с профкомом или другим органом представляющим интересы трудового коллектива и доводятся до соответствующих работников ежегодно под роспись. Извлечения из закона РФ "Об образовании" Гл. III. Статья 32. Пункт 22. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за: жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса. Статья 51. Охрана здоровья обучающихся, воспитанников. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников. Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся, воспитанников определяются уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения. Извлечения из закона РФ "О физической культуре и спорте в РФ", принятого 29.04.1999 г. №80-ФЗ Статья 34, Соблюдение правил безопасности, охраны здоровья, чести и достоинства граждан при проведении занятий физической культурой и спортом, спортивных соревнований и физкультурно-спортивных зрелищных мероприятий. 1. Работники физкультурно-спортивных организаций обязаны соблюдать нормы и правила безопасности при проведении занятий физической культурой и спортом, спортивных соревнований и физкультурно-спортивных зрелищных мероприятий, не допускать причинения вреда здоровью... 2. Должностные лица физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений обеспечивают надлежащее техническое оборудование мест проведения спортивных занятий и соревнований в соответствии с правилами техники безопасности и санитарно-гигиеническими нормами и несут ответственность за охрану здоровья... при проведении занятий физической культурой и спортом, спортивных соревнований и физкультурно-спортивных зрелищных мероприятий в соответствии с законодательством РФ. 4 Извлечение из Положения о физическом воспитании детей и обучающихся в образовательных учреждениях города Москвы (Приложение №1 к Решению коллегии МКО №4 от 27.01.2000 г.) Общая организационно-управленческая деятельность по физическому воспитанию осуществляется руководителем образовательного учреждения (директором). Директор: - создает необходимые условия для проведения уроков физической культуры и общей организации физкультурно-оздоровительной, спортивно-массовой работы; - организует приобретение физкультурного и спортивного оборудования и инвентаря в соответствии с табелем для проведения всех форм физического воспитания; - обеспечивает в соответствии с законодательством проведение регулярных медицинских осмотров и врачебно-педагогического контроля, проверок (тестирования) физического состояния обучающихся, выполнение всех гигиенических требований к санитарному состоянию и обслуживанию мест физкультурных занятий обучающихся; - организует систематический контроль за процессом физического воспитания, эффективным использованием имеющейся базы, ежегодным рассмотрением на педагогическом совете с участием медицинского персонала итогов физкультурно-оздоровительной работы с обучающимися и конкретных мер по укреплению их здоровья. Заместитель директора: - совместно с учителями физической культуры обеспечивает выполнение учебных программ, планомерность проведения учебных занятий по физической культуре на протяжении всего учебного года; - обеспечивает условия для организации занятий физическими упражнениями с обучающимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья, и дополнительных занятий обучающихся со слабой физической подготовленностью и низким уровнем физического развития; - добивается соблюдения гигиенического режима дня обучающихся, координирует деятельность педагогов школы по формированию у обучающихся гигиенических и других знаний, связанных с укреплением здоровья и формированием навыков здорового образа жизни. Учитель физической культуры (руководитель и преподаватель физического воспитания): - всю работу по физическому воспитанию, развитию физической культуры, спорту и туризму среди обучающихся, по подготовке общественного физкультурного актива осуществляет совместно с педагогическим коллективом и с помощью общественных организаций учебного заведения; - проводит работу по обеспечению контроля за состоянием здоровья и физическим развитием обучающихся в течение всего периода обучения; - готовит инвентарь и оборудование; проводит работу по оборудованию и поддержанию и соответствии с гигиеническими требованиями мест занятий физической культурой и спортом; - осуществляет приобретение спортивного инвентаря, обеспечивает правильную его эксплуатацию, хранение и уход за ним; - обеспечивает санитарно-гигиенические условия и меры по технике безопасности на всех видах занятий физической культурой. 5 Извлечения из Правил по безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательной школе 1. Учитель физической культуры или лицо, проводящее занятие по физическому воспитанию при внешкольной работе, несут прямую ответственность за охрану жизни и здоровья учащихся и обязаны: - перед началом занятий провести тщательный осмотр места проведения занятий, убедиться в исправности спортинвентаря, надежности установки и закрепления оборудования, соответствии санитарно-гигиенических условий требованиям, предъявляемым к месту проведения занятий настоящими правилами, инструктировать школьников о порядке, последовательности и мерах безопасности при выполнении физических упражнений; - обучать школьников безопасным приемам выполнения физических упражнений и следить за соблюдением учащимися мер безопасности, при этом строго придерживаться принципов доступности и последовательности обучения; по результатам медицинских осмотров знать физическую подготовленность и функциональные возможности каждого учащегося, в необходимых случаях обеспечить страховку; при проявлении у учащегося признаков утомления или при жалобе на недомогание и плохое самочувствие немедленно направлять его к врачу; - после окончания занятий тщательно осмотреть место проведения занятий, убедиться в отсутствии напряжения в энергосети и устранить обнаруженные недостатки. 2. На администрацию школ возлагается ответственность за исправность спортивного инвентаря и оборудования, соответствие санитарно-гигиенических условий требованиям, предъявляемым к месту про ведения занятий настоящими правилами. 3. На медицинский персонал возлагается ответственность за про ведение в установленном порядке лечебно-профилактических мероприятий, содействующих сохранению здоровья учащихся, а также осуществление санитарного надзора за местами и условиями проведения учебно-воспитательного процесса по физической культуре, 4. Проведение занятий с применением неисправного оборудования или спортинвентаря без специальной спортивной одежды не допускается. 5. Решение о невозможности проведения спортивных мероприятий на открытом воздухе в связи с неблагоприятными метеорологическими условиями выносится местными органами. . 6. Разрешение на проведение занятий по физкультуре в школе выдается комиссией Управления образования при приеме школ к новому учебному году. Решение оформляется актом установленной формы (приложение). 7. Помещения спортивных залов, размещение в них оборудования должны удовлетворять требованиям строительных норм и правил (СНиП 11-65-73, СНиП П-М-3-68 и СНиП П-Л - П-70), а также Правил по технике электробезопасности и пожаробезопасности для общеобразовательных школ. 8. Количество мест в спортивном зале во время проведения занятий должно устанавливаться из расчета 0,7 м2 на одного учащегося. 9. Полы спортивных залов должны быть упругими, без щелей и застругов, иметь ровную, горизонтальную и нескользкую поверхность, окрашенную эмульсионной или силикатной краской. 10. Полы не должны деформироваться от мытья и к началу занятий должны быть сухими и чистыми. 11. Полезная нагрузка на полы спортивных залов должна быть не более 400 кг/м2. 12. Допускается в полу спортивного зала в соответствии с нормативной документацией оборудовать место приземления после прыжков и соскоков. 13. Стены спортивных залов должны быть ровными, гладкими, окрашенными в светлые тона на всю высоту панелей красками, позволяющими легко производить влажную уборку помещения. Окраска должна быть устойчивой к ударам мяча, не осыпаться и не пачкать при касании стен. 14. Стены спортивного зала на высоту 1,8 м не должны иметь выступов, а те из них, которые обусловлены конструкцией зала, должны быть закрыты панелями на ту же высоту. Приборы отопления должны быть закрыты сетками или щитами и не должны выступать из плоскости стен. 15. Проем, связывающий спортивный зал с инвентарной, должен быть шириной и высотой не менее двух метров и не иметь выступающего порога. 16. Оконные проемы спортивного зала должны располагаться по продольным стенам, остекленение окон должно иметь защитное ограждение от ударов мяча, окна должны иметь фрамуги, открывающиеся с пола, и солнцезащитные приспособления. 17. Потолок зала должен иметь не осыпающуюся краску, устойчивую к ударам мяча. 18. В зданиях школ перекрытия над спортивным залом должны быть трудно сгораемыми с пределом огнестойкости не менее 0,75 ч. Не допускается создавать утепление перекрытий спортивного зала торфом, древесными опилками и другими легко загорающимися материалами. 19. Чердачные помещения гимнастического зала должны содержаться в чистоте и запираться на замок. Ключи от чердачных помещений должны храниться в определенном месте, доступном для получения их в любое время суток. В чердачных помещениях запрещается устраивать склады спортивного инвентаря и учебного оборудования. 20. В качестве источников света для залов должны быть использованы либо люминесцентные светильники типа потолочных плафонов, снабженные бесшумными пускорегулирующими аппаратами, либо светильниками с лампами накаливания полностью отраженного или преимущественно отраженного светораспределения, при этом применение светильников с защитными углами менее 30° не допускается. 21. Чистка светильников должна проводиться электротехническим персоналом не менее двух раз в месяц. 22. Вентиляция крытых спортивных сооружений должна осуществляться естественным сквозным способом проветривания зала через окна и фрамуги, а также с помощью специальных вентиляционных приточно-вытяжных устройств, при этом устройства должны быть всегда исправны, подвергаться планово-предупредительному ремонту, периодическому техническому и санитарно-гигиеническому испытанию. Результаты испытаний заносятся в специальный журнал. 23. Вентиляция и отопление должны обеспечивать воздухообмен при занятиях физкультурой 80 м/час на одного человека и температуру не ниже 14°С. 6 24. Управление освещением должно обеспечивать возможность частичного отключения осветительной установки. Для этой цели электрическая сеть, снабжающая физкультурный зал, должна быть оборудована рубильниками или двухполюсными выключателями. Рубильники должны управляться и устанавливаться вне помещений - в коридоре, на лестничной площадке и др. 25. Для механизированной уборки в спортивном зале должно предусматриваться не менее двух штепсельных розеток в двух противоположных углах зала. На всех штепсельных розетках должны быть установлены предохранительные заглушки. 26. Комнаты для переодевания для детей и обучающихся должны иметь не менее 0,18м2 площади на место. 27. Шкафы в комнатах для переодевания устанавливаются в один ярус. Ширина проходов между скамьями и шкафами должна быть не менее 1,5 м. В проходах нельзя устанавливать зеркала, предметы оборудования, загромождать их инвентарем. 28. Душевые кабины должны быть оборудованы индивидуальными смесителями холодной и горячей воды с арматурой управления, рас положенной у входа в кабину, подножками для мытья, а также полочками для принадлежностей. 29. Размеры открытых душевых кабин в осях перегородок должны быть не менее 0,9ГО,9 м. 30. Между фронтом душевых кабин и противоположной стеной должно быть расстояние не менее 1,3 м, а между фронтом противоположных рядов душевых кабин - не менее 1,5 м. 31. Температура в комнатах для переодевания должна быть не менее 20°С; в душевых 25°С. Кратность обмена воздуха в комнатах для переодевания -1,5, в душевых - 5,0 м3/час. 32. Вспомогательные помещения могут иметь только искусственное освещение, причем в санитарных узлах освещенность на горизонтальной поверхности на высоте 0,8 м от пола должна быть не менее 75 лк при люминесцентных лампах и 30 лк - при лампах накаливания. 33. В крытых спортивных сооружениях должно быть оборудовано аварийное освещение, обеспечивающее освещенность не менее 0,5 лк на полу по линии основных проходов и ступеней лестниц. При этом сеть аварийного освещения должна быть либо раздельной, либо с автоматическим переключением при аварийной ситуации на источники питания аварийного освещения. 34. В помещении основных спортивных сооружений на видном месте должен быть вывешен план эвакуации занимающихся на случай пожара или стихийного бедствия. В данном плане эвакуации должно быть предусмотрено спасение детей с территории всех помещений и мест проведения занятий по физическому воспитанию, в том числе из всех вспомогательных помещений. 35. Расстояние от наиболее удаленной точки пола до дверей, ведущих к эвакуационному выходу, не должно превышать 27 метров. Двери, предназначенные для эвакуации, должны открываться в сторону выхода из помещения. 36. В спортивном зале должно быть не менее двух дверей, одна из которых должна выходить на пришкольный участок. 37. Двери эвакуационных выходов в спортивных залах допускается запирать только изнутри, с помощью легко открывающихся запоров, задвижек или крючков. Категорически запрещается забивать наглухо или загромождать двери запасных выходов из спортивного зала. 38. Спортивный зал в прилегающих к нему рекреациях должен быть оборудован пожарным щитом с набором ручного противопожарного инвентаря в количестве: огнетушителей - 2 шт., ведер пожарных - 2-4 шт., топоров - 2-4 шт., ломов - 1 -2 шт., багров - 2-4 шт. 39. Все спортивные снаряды и оборудование, установленные в закрытых или открытых местах проведения занятий, должны находиться в полной исправности и надежно закреплены. Надежность установки в результате испытаний инвентаря и оборудования должна быть зафиксирована в специальном журнале. Основные размеры и методы испытания гимнастических снарядов приводятся в данном пособии. 40. Гимнастические снаряды не должны иметь в узлах и сочленениях люфтов, качаний, прогибов, детали крепления (гайки, винты) должны быть надежно завинчены. 41. Жерди брусьев каждый раз перед началом учебного года должны ремонтироваться по всей длине. При обнаружении трещин жердь необходимо заменить. 42. Гриф перекладины перед выполнением упражнений и после их окончания необходимо протирать сухой тряпкой и зачищать шкуркой. Пластины для крепления крюков, растяжек должны быть плотно привинчены к полу и заделаны заподлицо. 43. Бревно гимнастическое не должно иметь трещин и заусенец на брусе, заметного искривления. 44. Опоры гимнастического козла должны быть прочно укреплены в коробках корпуса. При выдвижении ноги козла должны свободно устанавливаться и прочно закрепляться в заданном положении. 45. Гимнастические маты должны вплотную укладываться вокруг гимнастического снаряда, обеспечивая площадь соскока или предполагаемого срыва и падения. 46. Мостик гимнастический должен быть подбит резиной, чтобы исключить скольжение при отталкивании. 47. Мячи набивные используются по номерам строго в соответствии с возрастом и физической подготовленностью учащихся. 48. Вес спортивных снарядов для метания должен соответствовать возрасту и полу согласно правилам соревнования. 49. Размещение оборудования должно предусматривать безопасную зону вокруг каждого гимнастического снаряда. 50. Лыжный инвентарь должен быть подобран в соответствии с росто-весовыми данными учащихся и подогнан индивидуально: - папки должны быть легкими, прочными и удобными, иметь петли для хвата руками, острие для упора и ограничительное кольцо; - поверхность лыж не должна иметь перекосов и боковых искривлений, трещин, заусенец и сколов, скользящая поверхность деревянных лыж должна быть просмолена и смазана специальной мазью в соответствии с погодными условиями. 7 |
Инструкция №4 по охране труда для воспитателя при проведении занятий... При проведении занятий по гимнастике соблюдать правила поведения, расписание занятий |
Инструкция по охране труда при работе на видеодисплейных терминалах... Инструкция по охране труда при эксплуатации электроустановок до 1000 в иот-002-2015 |
||
Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике иот 019 2014 |
Инструкция №7 по охране труда при проведении занятий по гимнастике К занятиям гимнастикой допускаются дети дошкольного возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие... |
||
Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике К занятиям гимнастикой допускаются студенты в спортивной форме, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие... |
Инструкция №1 по охране труда при проведении занятий по гимнастике К занятиям гимнастикой допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский... |
||
Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике Общие требования безопасности К занятиям гимнастикой допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский... |
Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике Общие требования безопасности К занятиям гимнастикой допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский... |
||
Инструкция по охране труда при проведении занятий по гимнастике иот 023-2015 Настоящая инструкция разработана с учетом требований законодательных и иных нормативных правовых актов, содержащих государственные... |
Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий (вечеров,... Должностные обязанности руководителей и специалистов университетапо охране труда |
||
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных опытов и практических... Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике |
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных опытов и практических... Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике |
||
Инструкция № тбу-011 по технике безопасности для обучающихся при... К занятиям гимнастикой допускаются лица с 6-7 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний... |
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных опытов и практических... В кабинете должны быть инструкции по охране труда, которые утверждаются руководителем образовательного учреждения, согласовываются... |
||
Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного... Инструкция для учащихся по охране труда при проведении занятий в кабинете и лаборатории физики |
Инструкция по охране труда при работе на видеодисплейных терминалах... Инструкция по охране труда при проведении занятий по спортивным и подвижным играм (футбол, волейбол и др.) |
Поиск |