№ ( 2 часа )

Скачать 59.71 Kb.

Название	№ ( 2 часа )
Тип	Практическая работа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Практическая работа

Предметный элективный курс по физике

« Электротехника в схемах и опытах » - 33 часа.

Автор курса : Хатеновская Е.В.

МОУ СОШ № 2, Красное, Краснинский район, Липецкая область

Курс строится на материале тем « Постоянный ток », « Переменный ток », « Соединение проводников », «Полупроводниковые приборы »

Цели курса:

Социально- психологическая: оказать учащимся помощь в выборе профиля дальнейшего образования.

Академическая:

научить учащихся понимать электрические схемы,
использовать их для проведения экспериментов, опытов, моделей,
научить учащихся пользоваться электрическими измерительными приборами,
познакомить их с полупроводниковыми приборами и использовать их в работе,
дать понятие о переменном токе, постоянном токе, коротком замыкании и познакомить учащихся с техникой безопасности при работе с электричеством,
удовлетворить интерес к устройству окружающих предметов, механизмов, машин
способствовать развитию творческих способностей.

Задачи курса:

способствовать формированию умений групповой работы;
способствовать развитию интереса к изучению физики;
способствовать развитию технического мышления и творческих способностей;
способствовать формированию теоретических и практических умений.

Резюме.

В процессе обучения вы научитесь:

« читать » схемы и производить по ним сборку электрических цепей, действующих моделей и устройств;
пользоваться электроизмерительными приборами;
проектировать и изготовлять простейшие электротехнические детали;
паять;

ПРОГРАММА КУРСА
Тема № 1. ( 2 часа ). Вводное занятие. План работы. Техника безопасности при работе с электричеством. Повторение понятий : электрический ток, сила тока, напряжение, источники тока. Короткое замыкание. Стремителен молнии бег. Обозначения, применяемые в схемах. Знакомство с электроконструктором и радиокубиками.

Практическая работа: изучение электрических схем, знакомство с новыми обозначениями в схемах ( диода, конденсатора, телефона, транзистора и т.д. ) стр. 38 инструкции к конструктору.
Тема № 2. ( 2 часа ) . Элементы электрической цепи. Источники питания электрические. Старое и новое об элементах и батареях. Аккумуляторы. Проводники и изоляторы.

Практическая работа:

опыт 20 стр.17. Повторение опыта Гальвани
опыт21. Простейший гальванический элемент.
Опыт 22. Лимонный сок – электролит.
Опыт 23. Сборка гальванического элемента с медным и цинковым электродами.
Опыт 26. Последовательное соединение источников тока.
Опыт 27. Параллельное соединение источников тока.

Тема № 3. ( 2 часа ).Виды соединения потребителей. Резистор. Переменное проволочное сопротивление – реостат.

Практическая работа с радиокубиками:

Что такое радиокубики? ( стр.6, № 5.1 инструкции к радиокубикам )
Простейшая электрическая цепь ( № 5.2 )
От монетки- выключателя к кубику-выключателю ( № 5.3 )
Первый шаг - резистор ( № 5.5 )
Параллельное соединение двух резисторов ( № 5.6 )

Практическая работа с электроконструктором:

Опыт 31.Зависимость сопротивления проводника от его материала
Опыт 32. Зависимость сопротивления проводника от его длины и сечения.
опыт 41. Регулировка силы тока реостатом.

Тема № 4. ( 2 часа ) .Электроизмерительные приборы и правила работы с ними. Амперметр. Вольтметр. Авометр ( тестер ). Гальванометр. Цена деления приборов. Номинальное значение измеряемых величин. Правила включения в цепь.

Практическая работа:

Собрать несколько различных электрических цепей из приборов для лабораторных работ и измерять в этих цепях электрические величины.

Практическая работа с электроконструктором:

опыт 44. Измерение напряжения , подаваемого на лампочку при помощи потенциометра.
Опыт 38. Модель электровлагомера.
Опыт 39. « Электроразведка почвы »

Тема № 5. ( 2 часа ). Постоянный и переменный ток. График переменного тока . Его получение. Передача на расстояние. Преобразование переменного тока . Трансформатор. Применение трансформатора в электрических схемах. Его обозначение на схемах. Осциллограф.

Практическая работа № 1: рассмотреть устройство универсального трансформатора, выяснить способы его подключения в цепь.

Практическая работа № 2: используя лабораторный осциллограф и приставку к нему , изучить как меняется график переменного тока в цепях с различной частотой, в цепи с конденсатором, катушкой индуктивности, диодом.
Тема №6 ( 4 часа ) - 10 опытов с переменным током ( М.И.Блудов. Беседы по физике. Часть 2. Стр. 74 – 83 )

Практическая часть:

Как узнать : ток постоянный или переменный?
Переменный ток через конденсатор
Переменный ток через катушку
Ток при размыкании
Химическое действие тока
Содовый выпрямитель
Электролиз стекла
Магнитные действия переменного тока
Электрическая сирена
Опыт с вихревыми токами

При желании можно выбрать наиболее интересные опыты из приведенных.
Тема № 6. ( 2 часа ). Емкость. Первые конденсаторы. Виды конденсаторов. Способы соединения. Назначение конденсаторов.

Практическая работа с радиокубиками:

Следующий шаг – емкость ( № 5.9 )
Ток разрядки конденсатора может заставить светить нить накаливания лампочки
( № 5.10 )
Лампочка загорается при разрядке конденсатора ( № 5.11 )
Что же происходит в конденсаторе, когда он заряжается и разряжается ? ( № 5.12 )

Тема № 7. ( 2 часа ). Полупроводниковые приборы: диод, транзистор. Их устройство, внешний вид, назначение. Катушка индуктивности. Модульный блок.

Практическая работа с радиокубиками:

Диод – электрический вентиль ( № 5.13 )
От отдельных радиодеталей к модульному блоку ( № 5.14 )
База – электрод, управляющий транзистором ( № 5.15 )
Транзистор как электронный выключатель ( № 5.16 )
Капля воды изменяет свечение лампочки ( № 5.19 )

Тема № 8. ( 2 часа ). Мультивибратор. Как он функционирует? Разбор схем с мультивибратором ( рис. 20 – 24 инструкции к радиокубикам )

Практическая работа с радиокубтками:

Электронная мигалка ( № 5.20 )
Веселая электроника ( № 5.23 – 5 схем , сборка электронных действующих устройств со звуковыми сигналами )

Тема № 9. ( 2 часа ). Использование паяльника при работе с радиотехническими и электротехническими устройствами. Правила работы с паяльником и техника безопасности при работе с ним.

Практическая работа с паяльником.
Тема № 10. ( 2 часа ). Выбор проекта электротехнических или радиотехнических моделей, устройств, электронных игр. Правила выполнения проекта и его защита. Разбор различных схем, моделей.

Практическая работа: выбрать из инструкции к электроконструктору, из книги (И.Я.Ланина. Внеклассная работа по физике. М., « Просвещение », 1977г. ), из журналов

«Моделист- конструктор» и др. модель для выполнения проекта. Начертить его электрическую схему. Определить необходимый материал для изготовления устройства.
Тема № 11. ( 4 часа ) - выполнение проекта.
Тема № 12. ( 2 часа) – защита проектов.
Тема № 13. ( 2 часа ) - итоговое занятие.

Резерв - 3 часа.

Оборудование:

радиокубики,

электроконструкторы «Электротехника в 200 опытах » ЛПО « Источник », завод

« Ленинская искра », Ленинград

осциллограф лабораторный с приставкой
электроизмерительные приборы
паяльник

Литература:

инструкции к радиокубикам и электроконструктору
И.Я.Ланина. Внеклассная работа по физике. М., « Просвещение», 1977 г.
И.Я.Ланина. Не уроком единым.М., « Просвещение », 1991 г.
М.И.Блудов. Беседы по физике. Часть2. М., « Просвещение », 1985 г.
Фрагменты видеофильма « Электромагнитные колебания»:

Осциллограммы постоянного, переменного и выпрямленного тока.

Емкостное сопротивление в цепи переменного тока.

Индуктивное сопротивление в цепи переменного тока.
Список электронных поделок, игр, моделей для выполнения отчетного проекта:

Электронные игры: « Ну, погоди »,
« Проведи и не задень »,
Электрофицированная викторина » ( по книге И.Я.Ланина. Внеклассная работа по физике. Стр. 55 - 63 )
Модель установки для световой сигнализации
Модель железнодорожного светофора
Игра « Твердость руки »
Сборка телеграфного ключа
Модель электромагнитного телеграфного аппарата
Модель электрического подъемного крана
модель электромагнитного реле
модель семафора ( электроконструктор )

При защите проекта ученик предоставляет свою модель, четкую схему на формате А4.

Тем учащимся, которые не смогли изготовить модель или не захотели, можно предложить начертить четкие схемы – карточки ( по заданию учителя ) для использования их на уроках по теме « Электричество ».

Некоторым учащимся можно предложить сдать зачет, составленный учителем по теме курса.

Похожие:

	Рабочая программа по английскому языку для 10-11классов 3 часа неделю (102 часа) Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н. к Умк «EnjoyEnglish» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,...		Конспект классного часа в 11 классе Тема классного часа: «егэ- это не страшно!» Активизация сильных сторон личности старшеклассника и формирование адекватного мнения о егэ
	«Толкование права» Блок 1: Работа с информацией (текстом). Практическое занятие 1 (4 часа) Практическое занятие 1 (4 часа): Критический анализ текста: поиск аргументов изложенной позиции и формулирование контраргументов		Календарно-тематическое планирование 10 класс Количество часов: 3... Авторская программа М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой по английскому языку для 2-11 кл общеобразовательных учреждений. Обнинск:...
	Конспект классного часа в 9, 11 классах Тема классного часа: «егэ это не страшно!» Цель занятия: активизация сильных сторон личности старшеклассников, формирование адекватного мнения о гиа, снижению стресса в экзаменационный...		Рабочая программа по русскому языку в 8 классе Количество часов: 3 часа в неделю (102 часа) Программа разработана в соответствии с примерной программой на основе авторской программы по русскому языку для 5-9 классов. Авторы:...
	Рабочая программа имеет Рф отводит 102 часа для обязательного изучения ия на этапе начального общего образования (во 5-9 классах по 3 часа в неделю). При...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Правоведение» Слесари завода «Контур» Иванов, Петров и Сидоров опоздали на работу. Иванов на 10 минут, Петров на 3 часа 50 минут, Сидоров –на 4...
	Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из... На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 55 минут (235 минут)		Тема 10. Национальные особенности этикета делового общения (2 часа)... Практическое занятие 10. Национальные особенности этикета делового общения (1 час) 133
	Калькуляция с 01. 01. 2013г себестоимости I часа работы трактора юмз 6, руб		Локального протокола О42. 0 преждевременный разрыв плодных оболочек, начало родов в последующие 24 часа
	Тип урока Досуг и увлечения. Защита окружающей среды. Выдающиеся люди. Взаимоотношения.) (27 часа)		Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 57 заданий
	Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 50 заданий		Учительская газета Ребёнок должен учиться 23 часа 35 минут в сутки, чтобы выполнить все школьные требования. №30 от 25. 07. 06

Руководство, инструкция по применению

rykovodstvo.ru