Диалог с космосом


Скачать 10.25 Mb.
Название Диалог с космосом
страница 60/60
Тип Книга
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Книга
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60

ТЕХНИКА ВРЕМЕННЫХ ПЕРЕМЕЩЕНИЙ


1986-2009 © Александр Глаз (автор книги "Сфера Разума")

1. Тренинг с объемом пространства.

Эксперимент ведут с открытыми или закрытыми глазами ( если вы можете не отвлекаться на зрительные картины, которые вас окружают и умеете сосредотачиваться на главном, то возможно ведение эксперимента с открытыми глазами).

Закрыв глаза, вспомните зрительно окружающую обстановку в помещении, где вы находитесь. Начинайте представлять с крупных предметов и последовательно переходите на более мелкие. Увлекайтесь этим процессом так, чтобы задействовались две модальности одновременно - образная и кинестетическая. В конечной стадии вы представляете молекулы воздуха в объеме. Продолжая удерживать создавшееся ощущение, вы начинаете поочередно представлять прикосновение к стенам, потолку и полу. Прикосновение добиваетесь по всей плоскости. После этого одновременно прикасаетесь ко всем шести плоскостям. С этого момента вы начинаете воспринимать периметр помещения. Если не удается достичь желаемого, то применяете технику < образной памяти>. Сначала прикасаетесь подушечками пальцев к стене с открытыми глазами и, закрыв их, запоминаете ощущение. Затем, закрыв глаза, вспоминаете ощущение и сознание представит картину стены. И так по всем шести плоскостям. В конечном итоге вы представляете ощущения всех шести плоскостей одновременно и попытайтесь уловить кинестетическое возникшее общее ощущение. Запомните его и потренируйтесь в разных помещениях. В нашем случае необходимо добиться одновременного восприятия сознательно ощущения объема молекул воздуха и подсознательно периметра помещения. Добившись результата, проведите эксперименты в разных помещениях.

Затем, представьте себе, что вы уменьшаетесь в объеме и концентрируетесь, например, в углу. Уловите изменившееся ощущение. Если вы доверитесь себе, то подсознание нарисует образную картину этого угла. Нам важно добиться, чтобы вы могли резко уменьшаться и так же резко увеличиваться в объеме. Это и называется эффектом схлопывания и расхлопывания.

2. Работа с энергетикой.

Научившись воспринимать объем пространства, начинайте ту же тренировку, но в присутствии одного человека. Уловите, чем отличается восприятие энергетики пространства. Затем произведите схлопывание на поле вокруг человека. Не задумывайтесь, какую форму оно имеет. Уловите возникшее ощущение и только потом, что вам рисует подсознание. Другими словами, станьте его полем (присутствующего человека). Попытайтесь почувствовать, чем отличается кинестетическое ощущение восприятия верхней части, средней и нижней. В зависимости, какая часть воспринимается более эффективно (с условием, что вы настроены нейтрально), вы поймете, какие энергии доминируют у этого человека (см. книга <�Сфера разума> глава чакры).

3. Запуск оболочечного двойника во времени.

Ранее мы с вами познакомились со способом сборки оболочечного двойника. Находясь в голове с ощущением «я сгусток», вы поочередно начинаете образно представлять две картины прошлого и перспективного будущего. Сюжеты картин должны быть максимально короткими. Например, вы открываете дверь, входя в помещение, где занимаетесь и следующая открываете дверь с другой стороны, выходя из помещения. Начинаете поочередно воспринимать две картины, увеличивая частоту переброски. На каком-то этапе вы перестаете успевать в меняющемся информационном восприятии картин. С этого момента вы убираете картины, но продолжаете увеличивать частоту раскачки. Если картины были с длинным содержанием, то вы начинаете циклиться на них,не добившись частоты раскачки. Раскачка должна быть такой, чтобы у вас прекратилась ощущение метания. Это напоминает звук камертона в максимальном пике.

Процесс не должен длиться более 30 секунд. Затем вы даете установку привязки во времени, например, на 10 лет назад или в возраст одного годика и т.д. Далее осуществляете прыжок во времени против часовой стрелки и одновременно вперед. Именно так идет заброска в прошлое. Ваш двойник начинает перемещение по темпоральному полю первого временного (личностного) фактора, а точнее по его внешней границе (см. книга <�Сфера разума> глава чакры (третья чакра) и глава продолглватый мозг (измененные состояния)). На небольших расстояниях движение во времени почти не ощущается. Сам эффект движения вы уловите, когда расстояние будет достигать нескольких тысяч лет. Ваш двойник достигает точки привязки во времени и переходит с темпорального поля на осевое время. Разница между ними в том, что первое содержит информацию прожитых событий вашей жизни, а второе - эмоциональный фон. Причем, последний вы не сможете воспринимать в статике. Как только вы начнете движение по осевому времени, сразу же возникнут эмоциональные ощущение прошедших событий. Нам же необходимо перейти на темпоральное поле. Вот здесь и применяется эффект расхлопывания или вы начинаете охватывать то пространство, куда попали и входите в резонанс. Это значит, что вы начинаете подстраивать свое ощущение под то, куда попали. Если вы работаете сознанием, то вам не удастся увидеть реальной картины, а лишь воспоминания. Причем, они вас не спасут, когда окажетесь в возрасте одного месяца или двести лет назад. По этой причине очевидная техника не была замечена многими практиками. С момента, когда вы зафиксировали картину, даете установку движения во времени вперед нормальной скоростью. Если вам надоело смотреть, то даете команду стоп и осуществляете эффект схлопывания. Ваш двойник переходит с темпорального поля на осевое время. Затем, вспоминая вибрацию максимальной раскачки времени, даете установку в настоящее в голову и осуществляете прыжок. На данных временных расстояниях не обязательно вращение. Но если вы возвращаетесь с дальнего прошлого в настоящее, то вращение при движении должно быть по часовой стрелке. Отсчет вы всегда ведете от точки нахождения. Если вперед, то вращение по часовой стрелке. Если назад, то против часовой стрелки.

Оказавшись в голове, даете команду подпрыгнуть (двойником) вверх и через биоэкран распределиться по полевой оболочке, а затем вернуть энергию в каждую клетку тела. Открываете глаза и выходите.

Если произошел срыв с времени, то нельзя паниковать, иначе вы не сможете выйти в состояние нормы. Собрав двойника (сжавшись), вспоминаете вибрацию времени и осуществляете прыжок на точку привязки во времени (которую вы задали в процессе раскачки), а затем (так же вспоминая вибрацию времени) прыжок в настоящее в голову.

Правило простое, каким вы себя взяли перед экспериментом, таким и верните после него. Для начала временных перемещений, научитесь гулять по собственной жизни.


Индивидуальная консультация с Духовным Учителя


http://sferarazuma.ru/ask




Силы: "Мы рады приветствовать всех посетителей Сферы разума: как новичков, так и тех, кто работает с нами давно. В особенности благодарим постоянных членов команды, так или иначе работающих на благо и процветание Ваших стран, а также человечества в целом. Мы считаем, что развиваясь самостоятельно, Вы помогаете развиваться окружающим Вас людям. Будьте настойчивы в достижении целей, не останавливайтесь перед трудностями и не давайте себе никаких поблажек. Надеемся на дальнейшую, совместную, плодотворную работу и думаем, что в конечном итоге Ваши желания будут удовлетворены."

В ноябре 2006 года была достигнута договорённость с пятью внеземными цивилизациями, а также Учителями Ноосферы, которые одобрили проект проведения полномасштабного эксперимента с участием людей из разных городов России, а также ближнего и дальнего зарубежья, исключительно средствами Интернета. Наша задача, привлечь к участию в нем как можно больше русскоговорящих контактеров и посредников по всему миру.

http://sferarazuma.ru/wiki/Channel
Индивидуальная консультация с Духовными Учителями1. Проведение индивидуальных телепатических сеансов индивидуальных консультаций с внетелесными Духовными Учителями Ноосферы через посредника. Во время сеансов:

  • вы можете узнать о своих инкарнациях, предназначении в этой жизни, кармических проблемах;

  • обратиться к Учителям за советом в трудной ситуации в семейной жизни;

  • Учителя могут помочь в поиске человека, установить причины тех или иных событий с людьми;

  • помочь принять бизнес решения и узнать мотивы бизнес-партнёров.

Архив сеансов: http://sferarazuma.ru/wiki/Personal

Просьба понимать, что это записи ценны для людей, которые задавали вопросы. Участники сеансов поделились ими с нами, чтобы через свой опыт дать нам возможность быть мудрее и вести праведный образ жизни. Если вы понимаете ценность данной информации, понимаете как она может изменить отношение людей и сделать мир чище и светлее, то перешлите ссылку на эту страницу своим знакомым, родственникам и друзьям. Но не забывайте ценность информации максимальна лишь тогда, когда вы участник встречи.










ТРЕНИНГИ РАЗВИТИЯ







Цель тренингов: развитие экстрасенсорных возможностей человека, исследование собственных инкарнаций, кармы, предназначения души и активизация интуиции. Обучение очное. Продолжительность курса; десять двухчасовых занятий вечером в течении 2 недель (20 часов).

Базовые тренинги:
* Астральные перемещения во времени
* Изучение собственных инкарнационных жизней
* Полевое видение
* Кармическая коррекция
* Жизненное предназначение /программа души на данную жизнь/

Города:
* Россия: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Пермь, Нижний Новгород, Архангельск, Владивосток, Хабаровск, Комсомольск-на-Амуре, другие города России.
* Зарубежье: США, Канада, Европа, Литва, Эстония, Беларусь, Украина и др.

Контактная информация:

Сайт: http://sferarazuma.ru/courses

e-mail: sferarazuma@mail.ru

Приглашаются тренинговые центры и активные люди для организации курсов.





Запись на тренинг



http://sferarazuma.ru/courses



1 Индивидуальная консультация платная. За подробной информацией посетите сайт: http://sferarazuma.ru/ask

1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60

Похожие:

Диалог с космосом icon Регламент использования системы электронного документооборота «Диалог»
...
Диалог с космосом icon Евразийский образовательный диалог
Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума. / под ред. М. В. Груздева, И. В. Лободы. – Электрон текстовые...
Диалог с космосом icon Руководство по инсталляции qp
Требования к программам и программным компонентам. Диалог Application Requirements 7
Диалог с космосом icon Высшего музыкального образования
Буслаева Н. В. Русская и французская фортепианные школы: диалог исполнительских традиций
Диалог с космосом icon Тематическое планирование Тема урока
Прочитать диалог “Have you ever been to…?, расставить предложение в нужном поряд-ке и инсце-нировать
Диалог с космосом icon Инструкция по монтажу декоративного камня «Диалог-тайл»
Перед монтажом облицовочных материалов внимательно ознакомьтесь с настоящей Инструкцией
Диалог с космосом icon Только выбранные фреймы из файла
Этот подпункт для загрузки всех фреймов, которые находятся в файле. Появляется диалог
Диалог с космосом icon Информационный бюллетень "Корпоративное управление" (по материалам сми)
Фас одобрила приобретение южноафриканским Standard Bank 33% акций группы "Тройка Диалог" 7
Диалог с космосом icon Говорение
Инструкция. Вам предлагаются ситуации. Сначала прочитай­те программу. Продумайте текст высказывания (диалог или монолог), обращаясь...
Диалог с космосом icon Интервью. Говорение. Монологическая речь
Выпускник научится вести комбинированный диалог в стандартных ситуациях неофициального общения, соблюдая нормы речевого этикета,...
Диалог с космосом icon Методика повышения эффективности социальных инвестиций и социального...
Бизнес и власть – не поединок и не «диалог», а совместное решение социальных задач
Диалог с космосом icon Методическое пособие для классов разного профиля 7-11 классы
Операционная система (ОС)– комплекс программ (модулей), организующих диалог с пользователем и управление компьютером, его ресурсами,...
Диалог с космосом icon Анкета №1 19
Развитие у студентов критического мышления, навыков групповой работы, умения вести диалог и аргументировать свою позицию, находить...
Диалог с космосом icon Понятие и назначение операционной системы. Место операционной системы в вычислительной системе
Компьютера, производит диалог с пользователем, осуществляет управление компьютером, его
Диалог с космосом icon Т. В. Анисимова, Е. Г. Гимпельсон Современная деловая риторика: Учебное пособие
Большинство насильственных действий, начиная с разгрома ларьков и кончая гражданскими войнами — это, как правило, печальный итог...
Диалог с космосом icon Конкурс «Лучшее еvent-агентство, сертифицированное акмр» регистрационная...
Наличие постоянных партнеров (подрядчиков, поставщиков) – название компаний, рекомендации

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск