ПАСПОРТ ЗАДАНИЯ II УРОВНЯ ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
«ТАХЕОМЕТРИЧЕСКАЯ СЪЕМКА МЕСТНОСТИ В МАСШТАБЕ 1:500»
№
п/п
|
21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия
|
1.
|
21.02.04 Землеустройство
(Приказ Минобрнауки России от 12 мая 2014 г. № 485)
|
21.02.05 Земельно-имущественные
отношения
(Приказ Минобрнауки России от 12 мая 2014 г. № 485
в редакции приказа
Минобрнауки России от
14 сентября 2016 г. №1193)
|
21.02.08 Прикладная
геодезия
(Приказ Минобрнауки
России от 12 мая 2014 г.
№ 489)
|
2.
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений.
ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы.
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ПК 3.1. Выполнять работы по картографо-геодезическому обеспечению территорий, создавать графические материалы.
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ПК 2.2. Выполнять полевые и камеральные работы по топографическим съемкам местности, обновлению и созданию оригиналов топографических планов и карт в графическом и цифровом виде.
|
3.
|
ОП.01. Топографическая графика
ОП.02. Основы геологии и геоморфологии
ОП.08. Основы геодезии и картографии
МДК.01.01. Технология производства полевых геодезических работ
МДК.01.02. Камеральная обработка результатов полевых измерений
|
МДК.03.01. Геодезия с основами картографии и картографического черчения
|
ОП.01. Геодезия
ОП.02. Общая картография
МДК.01.02. Методы математической обработки результатов полевых геодезических измерений и оценка их точности
МДК.02.01. Технологии топографических съемок
|
4.
|
ЗАДАНИЕ № 4 «Тахеометрическая съемка местности в масштабе 1:500»
Включает 3 задачи.
Общее время на выполнение задания – 3 академических часа.
|
Максимальный балл –
35 баллов
|
|
ЗАДАЧА 4.1 Обработать планово-высотное обоснование тахеометрической съемки
|
Максимальный балл – 18 баллов
|
6.
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
Обработка ведомости координат:
правильность вычисления угловой невязки
правильность вычисления допустимой угловой невязки
правильность распределения угловой невязки
правильность вычисления дирекционных углов
правильность вычисления румбом
правильность вычисления теоретической суммы приращений координат
правильность вычисления линейных невязок
вычисление абсолютной линейной невязки
вычисление относительной линейной невязки
правильность распределения линейных невязок
правильность вычисления координат точек хода
эстетика оформления ведомости
|
12 баллов
|
|
Обработка журнала нивелирования
правильность вычисления превышений на станции
правильность вычисления средних превышений
вычисление высотной и допустимой невязок нивелирного хода
правильность распределения невязки превышений
правильность вычисления отметок
эстетика оформления журнала
|
6 баллов
|
7.
|
ЗАДАЧА 4.2 Обработать журнал тахеометрической съемки
|
Максимальный балл – 5 баллов
|
8.
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
Обработка журнала тахеометрической съемки
правильность вычисления углов наклона
правильность вычисления горизонтальных проложений (точность вычислений до 0,01 м)
правильность вычисления превышений (точность вычислений до 0,01 м)
правильность вычисления отметок пикетов (точность вычислений до 0,01 м)
эстетика оформления журнала
|
5 баллов
|
9.
|
ЗАДАЧА 4.3 Составить план участка местности по результатам тахеометрической съемки в масштабе 1:500 с сечением рельефа 0,5 м
|
Максимальный балл – 12 баллов
|
10.
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
контроль правильности нанесения точек планового обоснования сравнением расстояний между ними и вычисленными горизонтальными проложениями с учетом масштаба (0,2 мм)
правильность нанесения съемочных пикетов (18 пикетов)
правильность построения горизонталей с высотой сечения 0,5 м
правильность оформления плана в соответствии с условными знаками (точки ПВО, урезы воды, река, луг, лес, степь, тропа, кустарник, оконтуривание, надписи)
правильность оформления подписи масштаба и сечения рельефа
|
2 балла
3 балла
2 балла
3 балла
2 балла
|
11.
|
Для выполнения задания участникам олимпиады предоставляются:
– учебная аудитория;
– бланки с заданиями;
– стандартизированные бланки для ответа;
– чертёжная бумага формата А3 с оцифрованной координатной сеткой;
– условные знаки для топографических планов масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500. М.: Недра, 1989.
– канцелярские принадлежности (карандаши, линейки, ластик, бумага).
|
|
12
|
Для выполнения задания участники олимпиады должны иметь:
инженерные калькуляторы
циркуль-измеритель
геодезический транспортир
|
|
10.
|
Условия выполнения задания:
– выполнение заданий осуществляется на листах, имеющих только шифр участника Олимпиады;
– при выполнении заданий участники Олимпиады используют «Условные знаки для топографических планов масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500»;
– участникам запрещается записывать на листах работы информацию, ведущую к дешифровке работы (например, имя, фамилию, название учреждения, другие записи);
– при выполнении заданий не допускается использование участниками Олимпиады учебников, электронных книг, средств мобильной связи, а также обращение за консультацией и помощью по сути выполняемого задания:
– в случае нарушения правил организации и проведения Олимпиады, грубого нарушения регламента участники могут быть отстранены от участия в Олимпиаде решением жюри.
|
|
ПАСПОРТ ЗАДАНИЯ II УРОВНЯ ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
«ПОСТРОЕНИЕ ПОЭТАЖНОГО ПЛАНА ПОМЕЩЕНИЯ В ПРОГРАМНОЙ СРЕДЕ AutoCAD»
Для специальностей I подгруппы 21.02.04 Землеустройство;
21.02.05 Земельно-имущественные отношения
№
п/п
|
21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия
|
1.
|
Характеристика специальности на основе ФГОС СПО
|
Характеристика трудовых функций на основе
профессионального
стандарта
|
2.
|
Код, наименование, номер и дата утверждения Минобрнауки России ФГОС СПО специальности:
21.02.04 Землеустройство, № 486 от 12.05.2014 г.
|
Наименование родственного ПС, номер и дата его утверждения Минтруд России:
Специалист в сфере кадастрового учета, № 666Н от 29.09.2015г.
|
3.
|
Код, наименование вида профессиональной деятельности:
4.3.1. Проведение проектно-изыскательских работ для целей землеустройства и кадастра.
|
Указание на уровень
квалификации - 6
|
4.
|
Код, наименование профессиональных компетенций:
ПК 1.1. Выполнять полевые геодезические работы на производственном участке.
ПК 1.2. Обрабатывать результаты полевых измерений.
ПК 1.3. Составлять и оформлять планово-картографические материалы
ПК 4.2. Проводить количественный и качественный учет земель, принимать участие в их инвентаризации и мониторинге.
|
Наименование проверяемой обобщенной трудовой функции:
A/01.6, A/02.6, A/03.6
Ведение и развитие пространственных данных государственного кадастра недвижимости
|
5
|
Код, наименование дисциплины/дисциплин, междисциплинарного курса/курсов, профессионального модуля/модулей в соответствии с ФГОС СПО:
ОП.05. Здания и сооружения
|
|
6
|
Код, наименование, номер и дата утверждения ФГОС СПО специальности:
21.02.05 Земельно-имущественные отношения, № 486 от 12.05.2014 г.
|
Наименование родственного ПС, номер и дата его утверждения:
Специалист в сфере кадастрового учета № 666Н от 29.09.2015г.
|
7
|
Код, наименование вида профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО:
4.3.2. Осуществление кадастровой деятельности
|
Указание на уровень
квалификации - 6
|
8
|
Код, наименование профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС:
ПК 2.1. Выполнять комплекс кадастровых процедур
ПК 2.3. Выполнять кадастровую съемку
ПК 2.4. Осуществлять кадастровый и технический учет объектов недвижимости
|
Наименование проверяемой обобщенной трудовой функции:
A/01.6, A/02.6, A/03.6
Ведение и развитие пространственных данных государственного кадастра недвижимости
|
9
|
Код, наименование дисциплины/дисциплин, междисциплинарного курса/курсов, профессионального модуля/модулей в соответствии с ФГОС СПО:
МДК.02.01. Кадастры и кадастровая оценка земель
ПМ.02 Осуществление кадастровых отношений
|
|
10
|
Код, наименование, номер и дата утверждения ФГОС СПО специальности:
21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности № 486 от 12.05.2014 г.
|
Наименование родственного ПС, номер и дата его утверждения:
Специалист в сфере кадастрового учета № 666Н от 29.09.2015
|
11
|
ЗАДАНИЕ № 5 «Выполнение обмерной съемки части этажа с целью построения поэтажного плана в программной среде AutoCAD»
Включает 2 задачи. Общее время на выполнение задания – 3 часа (академических).
|
Максимальный балл –
35 баллов
|
12
|
ЗАДАЧА № 1 Используя лазерную рулетку, Вы должны выполнить измерения для составления поэтажного плана помещения и вычисления его площади.
|
Максимальный балл – 15 баллов
|
13
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
– правильность использования лазерной рулетки;
– соблюдение техники безопасности при работе лазерной рулеткой;
– определение площади помещений лазерной рулеткой.
Правильность оформления абриса обмерной съемки 3-го этажа колледжа:
– абрис здания составляется карандашом на листах писчей бумаги формата А4;
– правильность составления абриса при измерении лестничных клеток (в абрисе указывается количество ступенек и направлений подъема маршей);
– эстетичность составления абриса.
Правильность измерений помещений на этаже:
– измерение помещений прямоугольной формы производится вплотную к стенам;
– измерение помещений производится с точностью до 1 см по всему периметру стен на высоте 1.10 – 1.30 м от пола;
– дверные и оконные проемы измеряются в свету (по завесам);
– помещения, разгороженные перегородками, учитываются и измеряются, как отдельные.
|
1 балл
1 балл
2 балла
1 балл
1 балл
1 балл
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
|
14
|
ЗАДАЧА № 2. Используя полученные при выполнении предыдущего задания данные построить поэтажный план измеренного объекта в программе AutoCAD
|
Максимальный балл – 20 баллов
|
15
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
Поэтажный план вычерчивается в среде AutoCAD в МОДЕЛИ 1:1.
В соответствии с размерами на абрисах, на поэтажном плане вычерчиваются:
– стены и перегородки (перегородки толщиной более 5 см вычерчиваются двумя линиями в масштабе поэтажного плана);
– окна и двери;
– все внутренние выступы стен и перегородок;
– лестницы;
– линейные измерения с абриса переносятся на поэтажные планы параллельно направлению соответствующих стен и перегородок;
– все цифры на чертеже должны быть одинакового шрифта и размеров и своей нижней частью обращены к нижнему обрезу формата или к правой стороне его (смотря на чертеж);
– нумерация отдельных комнат в помещении наносится по ходу часовой стрелки, начиная от входа;
– на поэтажном плане в центре помещения проставляется присвоенная ему нумерация в виде дроби – в числителе дроби номер помещения, а в знаменатели этой дроби – показатели их площади;
– выполнить печать чертежа в ЛИСТЕ в заготовленном шаблоне листа А4.
|
2 балла
3 балла
2 балла
2 балла
3 балла
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
|
16
|
Для выполнения задания участникам олимпиады предоставляются:
– учебная аудитория, оснащенная необходимым количеством ПК с лицензионным программным обеспечением и оргтехникой;
– бланки с заданиями;
– стандартизированные бланки для ответа;
– канцелярские принадлежности (карандаши, бумага).
|
|
17
|
Для выполнения задания участники олимпиады должны иметь:
|
|
18
|
Условия выполнения задания:
– выполнение заданий осуществляется на листах, имеющих только шифр участника Олимпиады;
– участникам запрещается записывать на листах работы информацию, ведущую к дешифровке работы (например, имя, фамилию, название учреждения, другие записи).
– при выполнении заданий не допускается использование участниками Олимпиады учебников, электронных книг, средств мобильной связи, а также обращение за консультацией и помощью по сути выполняемого задания:
– в случае нарушения правил организации и проведения Олимпиады, грубого нарушения регламента участники могут быть отстранены от участия в Олимпиаде решением жюри.
|
|
ПАСПОРТ ЗАДАНИЯ II УРОВНЯ ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
«ВЫПОЛНЕНИЕ ОБМЕРНОЙ СЪЕМКИ ЧАСТИ ЭТАЖА С ЦЕЛЬЮ ПОСТРОЕНИЯ ПОЭТАЖНОГО ПЛАНА В ПРОГРАМНОЙ СРЕДЕ AutoCAD»
Для специальностей II подгруппы 21.02.08 Прикладная геодезия;
№
п/п
|
21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия
|
1.
|
21.02.08 Прикладная геодезия
(Приказ Минобрнауки России от 12 мая 2014 г. № 489)
|
ПС «Специалист в области инженерно-геодезических изысканий»
(утв. 7.06.16г №286н)
|
2.
|
ПМ 04. Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений
|
Уровень квалификации - 5
|
3.
|
ПК 4.1. Выполнять проектирование и производство геодезических изысканий объектов строительства.
ПК 4.6. Выполнять полевые геодезические работы на строительной площадке: вынос в натуру проектов зданий, инженерных сооружений, проведение обмерных работ и исполнительных съемок, составление исполнительной документации.
ПК 4.8. Использовать специальные геодезические приборы и инструменты, включая современные электронные тахеометры и приборы спутниковой навигации, предназначенные для решения задач прикладной геодезии, выполнять их исследование, поверки и юстировку
|
Обобщенные трудовые функции (ОТФ) соответствующего уровня квалификации:
А. Подготовка, планирование и выполнение полевых работ по инженерно-геодезическим изысканиям
|
4.
|
ЕН.02.Информатика
ОП.01.Геодезия
МДК.02.02. Электронные средства и методы геодезических измерений
МДК.04.01.Геодезическое обеспечение проектирования строительства и эксплуатации инженерных сооружений
МДК.04.02. Проектирование и строительство зданий и сооружений
|
5.
|
ЗАДАНИЕ № 5 «Выполнение обмерной съемки части этажа с целью построения поэтажного плана в программной среде AutoCAD»
Включает 2 задачи.
Общее время на выполнение задания – 3 часа (академических).
|
Максимальный балл –
35 баллов
|
6.
|
ЗАДАЧА № 1 Используя лазерную рулетку, выполните обмерную съемку части этажа для составления поэтажного плана помещений и вычисления его площади.
|
Максимальный балл – 15 баллов
|
7.
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
– правильность использования лазерной рулетки;
– соблюдение техники безопасности при работе лазерной рулеткой;
– определение площади помещений лазерной рулеткой.
Правильность оформления абриса обмерной съемки 3-го этажа колледжа:
– абрис здания составляется карандашом на листах писчей бумаги формата А4;
– правильность составления абриса при измерении лестничных клеток (в абрисе указывается количество ступенек и направлений подъема маршей);
– эстетичность составления абриса.
Правильность измерений помещений на этаже:
– измерение помещений прямоугольной формы производится вплотную к стенам;
– измерение помещений производится с точностью до 1 см по всему периметру стен на высоте 1.10 – 1.30 м от пола;
– дверные и оконные проемы измеряются в свету (по завесам);
– помещения, разгороженные перегородками, учитываются и измеряются, как отдельные.
|
1 балл
1 балл
2 балла
1 балл
1 балл
1 балл
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
|
8.
|
ЗАДАЧА № 2. Используя полученные при выполнении предыдущего задания данные, построить поэтажный план помещений в среде AutoCAD и указать их площадь.
|
Максимальный балл – 20 баллов
|
9.
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
|
Поэтажный план вычерчивается в среде AutoCAD в МОДЕЛИ 1:1.
В соответствии с размерами на абрисах, на поэтажном плане вычерчиваются:
– стены и перегородки (перегородки толщиной более 5 см вычерчиваются двумя линиями в масштабе поэтажного плана);
– окна и двери;
– все внутренние выступы стен и перегородок;
– лестницы;
– линейные измерения с абриса переносятся на поэтажные планы параллельно направлению соответствующих стен и перегородок;
– все цифры на чертеже должны быть одинакового шрифта и размеров и своей нижней частью обращены к нижнему обрезу формата или к правой стороне его (смотря на чертеж);
– нумерация отдельных комнат в помещении наносится по ходу часовой стрелки, начиная от входа;
– на поэтажном плане в центре помещения проставляется присвоенная ему нумерация в виде дроби – в числителе дроби номер помещения, а в знаменатели этой дроби – показатели их площади;
– выполнить печать чертежа в ЛИСТЕ в заготовленном шаблоне листа А4.
|
2 балла
3 балла
2 балла
2 балла
3 балла
2 балла
2 балла
2 балла
2 балла
|
10.
|
Для выполнения задания участникам олимпиады предоставляются:
– учебная аудитория, оснащенная необходимым количеством ПК с лицензионным программным обеспечением и оргтехникой;
– бланки с заданиями;
– стандартизированные бланки для ответа;
– канцелярские принадлежности (карандаши, бумага).
|
|
12
|
Для выполнения задания участники олимпиады должны иметь:
|
|
11.
|
Условия выполнения задания:
– выполнение заданий осуществляется на листах, имеющих только шифр участника Олимпиады;
– участникам запрещается записывать на листах работы информацию, ведущую к дешифровке работы (например, имя, фамилию, название учреждения, другие записи).
– при выполнении заданий не допускается использование участниками Олимпиады учебников, электронных книг, средств мобильной связи, а также обращение за консультацией и помощью по сути выполняемого задания:
– в случае нарушения правил организации и проведения Олимпиады, грубого нарушения регламента участники могут быть отстранены от участия в Олимпиаде решением жюри.
|
|
ПРИМЕРНЫЕ КОНКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ I УРОВНЯ
ЗАДАНИЕ № 1 «ТЕСТИРОВАНИЕ»
Время, отводимое на выполнение задания – 1 час (астрономический)
Максимальное количество баллов – 10 баллов
Условия выполнения задания:
– тестовое задание выполняется на ПК в текстовой оболочке программы MyTestXPro;
– индивидуальное задание содержит 40 тестовых заданий по 5 тематическим направлениям инвариантной части теста и 2 тематическим направлениям вариативной части тестового задания;
– в тесте содержатся: 8 тестовых заданий закрытой формы с выбором ответа; 12 тестовых заданий открытой формы с кратким ответом; 12 тестовых заданий на установление соответствия; 8 тестовых заданий на установление правильной последовательности.
Задание выполняется одновременно всеми участниками олимпиады.
Место проведения - компьютерный класс.
При выполнении заданий не допускается использование участниками Олимпиады электронных книг, средств мобильной связи;
В случае нарушения правил организации и проведения Олимпиады, грубого нарушения регламента участники могут быть отстранены от участия в Олимпиаде решением жюри.
1.1 Инвариантная часть
Что представляют современные «Информационные технологии»? Выберите один вариант ответа.
Комплекс научных дисциплин, изучающих методы сбора, обработки и хранения информации.
Наука об информационном состоянии объектов исследования.
Наука об организации труда людей для поиска информации.
Формирование информационных потоков с помощью компьютеров и баз данных.
Выберите один вариант ответа. Деформация изображения при изменении размера рисунка - один из недостатков:
векторной графики
растровой графики
фрактальная графика
трехмерная графика
Продолжите высказывание словом или словосочетанием, маленькими буквами в именительном падеже.
Вид вредоносного программного обеспечения, способного создавать копии самого себя и внедряться в код других программ – это ___________.
Продолжите высказывание словом или словосочетанием.
Конструкторы и разработчики аппаратного и программного обеспечения прилагают немало усилий, чтобы обеспечить _________ информации.
ВАЖНО! Ответ укажите в единственном числе именительного падежа с маленькой буквы!
Вставьте пропущенное слово, ответ укажите маленькими буквами в именительном падеже.
Средства организации, обработки и визуализации многослойных баз данных называются ___________ системы.
Вставьте пропущенное слово, ответ укажите маленькими буквами в именительном падеже.
В архитектуре, дизайне помещений, в рекламных видеороликах, компьютерном моделирование физических объектов и процессов используется ____________ компьютерное изображение.
Продолжите высказывание словом или словосочетанием, маленькими буквами в именительном падеже.
Особым образом отформатированный текст или рисунок, содержащий скрытый адрес другого объекта и указывающий на него либо в текущем документе, либо на другой веб-странице, также этот элемент является базовым элементом HTML-документа. Этот элемент называется ______________.
В чем заключаются основные предпосылки применения информационных технологий в геодезии? Выберите один вариант ответа.
В современном развитии науки и общества.
В современных достижениях производственных отношений.
В разработке программных продуктов, в том числе различных графических редакторов.
В современных достижениях измерительной, микропроцессорной и электронно-вычислительной техники.
Что включает трансформирование растровых изображений топографических карт и планов? Выберите один вариант ответа.
Создание единого растрового пространства.
Сшивку растров.
Масштабирование, поворот и перемещение растров
Координатная привязка растров.
Преобразование растровых изображений
Выберите один вариант ответа.
Какое специальное требование выдвигает традиционная картография к цифровым моделям местности?
Наличие у объекта атрибутивной базы данных
Использование процедуры генерализации
Соблюдение топологических отношений
Геокодирование объектов
-
Сопоставьте следующие понятия и их определения.
1.Джон Фон Нейман
|
А. Этот человек первым описал алгоритм вычисления чисел Бернулли для аналитической машины.
|
2.Чарльз Бэббидж
|
Б. Этот человек в 80-х годах XIX века разработал оборудование для работы сперфокартами.
|
3.Герман Холлерит
|
В. Этот человек предложил в компьютере память для команд и данных.
|
4.Ада Лайвлес
|
Г. Этот человек занимался теорией функционального анализа, вопросами шифрования, оптикой, геологией и др. вопросами.
|
-
Сопоставьте виды расширений с типом формата и относящейся к данному расширению программой/утилитой:
1.Файл электронного документа. AdobeReader, FoxitPDFReader
|
А .pdf
|
2.Исполняемый файл. Рабочая программа Windows, OS/2
|
Б .exe
|
3.Архивный контейнер. WinRar, 7-Zip
|
В .rar, .zip, .7z, .jar
|
4.MSWord, одно из приложений Offi
|
Г .doc
|
-
Сопоставьте понятия и определения.
1.Растровая модель данных
|
А. Совокупность данных, организованных по определенным правилам, устанавливающим общие принципы описания, хранения и манипулирования данными.
|
2.Векторная модель данных
|
Б. Информационная система централизованного хранения и коллективного использования данных
|
3.База данных
|
В. Цифровое представление пространственных объектов в виде совокупности ячеек растра с присвоенными им значениями класса объекта.
|
4.Банк данных
|
Г. Представление точечных, линейных и полигональных пространственных объектов в виде набора координатных пар, с описанием только геометрии объектов
|
Сопоставьте следующие понятия и определения.
1.Каскадная модель
|
А. Поэтапная модель с промежуточным контролем и циклами обратной связи. Преимущество данной модели - поэтапные корректировки, которые обеспечивают меньшую трудоемкость по сравнению с каскадной.
|
2.Итерационная модель
|
Б. Данная модель делает упор на начальные этапы анализа и проектирования. Эта модель представляет собой итерационный процесс разработки, где каждая итерация (цикл), представляет собой законченный цикл разработки, приводящий к выпуску версии изделия
|
3.Спиральная модель
|
В. Предлагает переход на следующие этапы после полного осуществления работ по предыдущему этапу. Модель демонстрирует классический подход в любых прикладных областях
|
Сопоставьте следующие понятия и определения.
1.WIMP - интерфейс
|
А. При использовании этой информационной технологии на экране по речевой команде происходит перемещение от одних поисковых образов к другим по смысловым (семантическим) связям.
|
2.SILK - интерфейс
|
Б. Связан с реализацией некоторых функциональных информационных технологий
|
3.Системный интерфейс
|
В. При его использовании на экране высвечивается окно, содержащее образы программ и меню действий. Для выбора одного из них используется указатель мыши.
|
4.Прикладной интерфейс
|
Г.Набор приемов взаимодействия с компьютерами, которое реализуется операционной системой или ее надстройкой
|
Расположить приведенные числа, записанные в различных системах счисления, в порядке их возрастания:
3510.
ЗА16.
1001012.
1304.
Расположите в хронологическом порядке изобретения нижеперечисленных устройств.
Электронно-вычислительная машина
Macintosh
Аналитическая машина
8-разрядных процессорах — Intel-8080
Укажите последовательность действий, выполняемых при обрезке изображения. Укажите порядок следования вариантов ответа:
Включить панель настройки изображения если она выключена
Выделить рисунок
Выбрать инструмент «Обрезка»
Поднести указатель мыши к границе рисунка
В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций. Укажите, какие высказывания характеризуют первую, вторую, третью и четвертую революции, расположив их в хронологическом порядке.
С изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера.
Изобретением электричества.
Изобретением книгопечатания.
Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению.
Укажите правильный порядок этапов обработки информации в человеческом обществе:
«суммирующая машина» (Блез Паскаль).
изобретение печатного станка.
этап электронной обработки информации.
появление наскальных рисунков.
-
Установить соответствие:
Составные части прибора
|
Действие составных частей прибора
|
1.
|
Вертикальный круг
|
А
|
для приведения пузырька цилиндрического уровня на середину
|
2.
|
Подъемные винты
|
Б
|
для приведения плоскости лимба горизонтального круга в положение перпендикулярное относительно отвесной линии (горизонтальное положение)
|
3.
|
Цилиндрический уровень
|
В
|
для высокоточного наведения на удаленные предметы и точки (визирные цели) при работе с теодолитом
|
4.
|
Зрительная труба
|
Г
|
для измерения углов наклона
|
|
