Скачать 85.63 Kb.
|
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РАЙОННОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ № 4 ПО МАТЕМАТИКЕ В 9 КЛАССАХ ТЕМА: Планиметрия Цель работы: Постепенная подготовка учащихся к итоговой аттестации в 9 классе (в форме ОГЭ) и выявление наиболее проблемных тем в изучении математики. Задачи: ● психологическая подготовка учащихся к новой форме итоговой аттестации; ● выявление пробелов учащихся; ● анализ ошибок и определение системы методических рекомендаций, которые помогут в улучшении качества подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе по математике в форме ОГЭ Структура работы: Вариант работы состоит из 2–х частей. В первой части работы содержатся задания: с выбором ответа, с кратким ответом и задания на соответствие. Задания второй части предусматривают запись полного обоснованного решения и ответа. Задания этой части расположены по нарастанию сложности. Работа составлена по материалам различных сборников по подготовке к ГИА-9 и задачи из открытого банка заданий по подготовке к ГИА (mathgia.ru, сдам ГИА.ru). Использование калькулятора запрещается. Разрешается использование справочного материала, одобренного ФИПИ Данная работа рассчитана на 45 мин. Система оценивания работы: За верное выполнение заданий 1 части работы учащийся получает 1 балл. В противном случае – 0 баллов. За первое задание 2 части учащийся получает 0, 1, 2 балла, в зависимости от правильности решения. За второе задание 2 части - 0, 2 или 3 балла (поэлементное оценивание – 1 балл, не допускается). Оценивание работы и определение уровня готовности:
РДР – 9 – 4. Вариант 1 Часть 1.
В1. В треугольнике ABC угол C равен , , . Найдите AB. В2. В треугольнике ABC , , угол C равен . Найдите радиус описанной окружности этого треугольника. В3. Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке. В4. Найдите угол . Ответ дайте в градусах. В5. Среди следующих утверждений выберите верные. В ответ укажите их номера(без пробелов и знаков препинания).
В6. Лестница соединяет точки и и состоит из 50 ступеней. Высота каждой ступени равна 14 см, а длина — 48 см. Найдите расстояние между точками и (в метрах). Часть 2.
С1. Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр параллелограмма, если ВК = 9, СК=15. С2. Основания ВС и АD трапеции ABCD равны соответственно 4 и 64, BD=16. Докажите, что треугольники CBD и ADB подобны. РДР – 9 – 4. Вариант 2 Часть 1.
В1. В треугольнике ABC угол C равен , , . Найдите AC. В2. В треугольнике ABC , , угол C равен . Найдите радиус описанной окружности этого треугольника. В3. В равнобедренной трапеции основания равны 2 и 8, а один из углов между боковой стороной и основанием равен . Найдите площадь трапеции. В4. Найдите угол . Ответ дайте в градусах. В5. Среди следующих утверждений выберите верные. В ответ укажите их номера(без пробелов и знаков препинания).
В6. Лестница соединяет точки и и состоит из 20 ступеней. Высота каждой ступени равна 16,5 см, а длина — 28 см. Найдите расстояние между точками и (в метрах). Часть 2.
С1. Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр параллелограмма, если ВК = 7, СК=12. С2. Основания ВС и АD трапеции ABCD равны соответственно 5 и 45, BD=15. Докажите, что треугольники CBD и ADB подобны. РДР – 9 – 4. Вариант 3 Часть 1.
В1. В треугольнике ABC угол C равен , , . Найдите AB. В2. В треугольнике ABC , , угол C равен . Найдите радиус описанной окружности этого треугольника. В3. Найдите площадь трапеции, изображённой на рисунке. В4. Найдите угол . Ответ дайте в градусах. В5. Среди следующих утверждений выберите верные. В ответ укажите их номера (без пробелов и знаков препинания).
В6. Лестница соединяет точки и и состоит из 50 ступеней. Высота каждой ступени равна 13 см, а длина — 84 см. Найдите расстояние между точками и (в метрах)\ Часть 2.
С1. Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр параллелограмма, если ВК = 4, СК=19. С2. Основания ВС и АD трапеции ABCD равны соответственно 9 и 36, BD=18. Докажите, что треугольники CBD и ADB подобны. РДР – 9 – 4. Вариант 4 Часть 1.
В1. В треугольнике ABC угол C равен , , . Найдите AC. В2. В треугольнике ABC , , угол C равен . Найдите радиус описанной окружности этого треугольника. В3. В равнобедренной трапеции известна высота, большее основание и угол при основании. Найдите меньшее основание. В4. Найдите угол . Ответ дайте в градусах. В5. Среди следующих утверждений выберите верные. В ответ укажите их номера (без пробелов и знаков препинания).
В6. Лестница соединяет точки и и состоит из 20 ступеней. Высота каждой ступени равна 17,5 см, а длина — 60 см. Найдите расстояние между точками и (в метрах). Часть 2.
С1. Биссектриса угла А параллелограмма ABCD пересекает сторону ВС в точке К. Найдите периметр параллелограмма, если ВК = 10, СК=18. С2. Основания ВС и АD трапеции ABCD равны соответственно 6 и 24, BD=12. Докажите, что треугольники CBD и ADB подобны. Ответы и критерии оценивания заданий С1 и С2. 1. Ответы:
2. Критерии оценивания заданий С1 и С2:
С уважением методисты ИМЦ по математике! |
Руководство организатору по подготовке и проведению диагностики по... Диагностическую работу по математике в 6-х классах проводят организаторы, которые назначаются руководителем оо. Организаторами не... |
Руководство организатору по проведению диагностической работы по... Диагностическую работу по обществознанию и информатике проводят организаторы, которые назначаются руководителем оо. Организаторами... |
||
Руководство организатору по проведению диагностической работы по... Диагностическую работу по русскому языку проводят организаторы, которые назначаются руководителем оо. Организаторами не могут быть... |
Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по математике... Тренировочные задания для подготовки к проверочной работе по математике в 5 классе |
||
Анализ пробного гиа по математике в форме огэ в 9 классах Ответственный за организацию пробного гиа по математике: зам по увр- гогичаева Н. В |
Вопросы-ответы по нсот Не рассматривается ли вопрос об увеличении доплаты за проверку тетрадей по математике (за проверку тетрадей в начальных классах,... |
||
Огэ инструкция по проведению экзаменов в 9 классах Рекомендации по проведению в 2015 году практической части основного государственного экзамена по информатике выпускников IX классов... |
Анализ гиа в 9 классах Результаты итоговой аттестации по математике в 9 классе в 2015 год I. Нормативно-правовые и инструктивно- методические материалы по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников,... |
||
Отдел оценки качества общего образования Рекомендации учителю по проведению и оценке выполнения итоговой работы по математике 12 |
Инструкция по выполнению работы На выполнение диагностической работы... При выполнении работы разрешается использовать географический атлас для 5 класса |
||
Инструкция по выполнению работы На выполнение диагностической работы... |
Практическая работа (1 ч) 8 класс Предлагаю результат моей многолетней работы по подготовке и проведению практических работ в общеобразовательной школе на уроках химии... |
||
Демонстрационный вариант по математике для учащихся 5 класса На выполнение работы по математике отводится 1 час (60 минут). Работа состоит из трех частей. Текст заданий не переписывается, указывается... |
Инструкция по проведению работы по информатике в 11 классах (по материалам егэ) Экзаменационные пакеты доставляются в день проведения экзамена не позднее 17. 00 в гбоу дппо цпкс имц (кабинет 402), приём осуществляет... |
||
Инструкция по проведению государственной (итоговой) аттестации по... Расписание проведения и продолжительность проведения государственной (итоговой) аттестации, в том числе экзамена по математике, утверждается... |
Огэ инструкция по проведению экзаменов в 9 классах Инструкция для... Общее время на проведение экзамена по иностранному языку не должно превышать 6 часов (360 минут) |
Поиск |