Учебное пособие по английскому языку для студентов I курса всех специальностей дневной формы обучения Пермь 2001
|
Скачать 403.82 Kb.
|
References
vice-chancellor ‘[vais’ ʧa:nsələ] - вице-канцлер (фактический глава уни-верситета; назначается из числа руководителей колледжей или препода-вателей) proctor [‘prɔktə] – проктор, надзиратель fellow [‘feləu] – младший научный работник колледжа или университета (занимается исследованием в какой-л. области)
Magdalen [‘mɔ:dlin] – Модлин, - President [‘prezidənt] – президент, колледж Магдалины (1458 г.) ректор Exeter [‘eksitə] – Эксетер-Колледж - Rector [‘rektər] – ректор (1314 г.) Oriel [‘ɔ:riəl] – Ориэл (1326 г.) Provost [‘prɔvəst] – провост, ректор Jesus [‘ʤi:zəs] – Джизус (1571 г.) Principal [‘prinsəpəl] - ректор
31
Exercises
32
STUDENT’S LIFE AT OXBRIDGE
In two weeks I shall finish my first year at Cambridge. Let me tell you something about students' life and my impressions of it. 33 The students are mainly English, but there are many others, particularly so in the block of rooms in which I live, for my neighbours include a Chinese studying law, an Indian studying English, a Canadian studying history and a Frenchman studying science. The rooms have a pleasant outlook over the College gardens. There is a very small gas-stove on which we make coffee or tea. It is a popular tradition here to invite friends in the afternoon for tea and hot buttered toast' and jam. To each room there is a man-servant who with a woman-servant, known as a "bedder",2 keep it clean.
In the old days when Colleges were religious institutions the students were clergymen (священник), and their life was much more strict and disciplined than now. Friendship with young ladies was not allowed and the only women inside the college were washerwomen. The legend is that these had to be "old and ugly" (уродливые). The students eat their meals in the College dining-hall. At some Colleges there is an interesting tradition. It is known as "sconcing".3 If a student comes late to dinner or he is not correctly dressed, or if he breaks one of the laws (закон) of behaviour, then the senior student orders him to be "sconced". A large silver cup, known as "sconce cup", filled with beer is brought and placed in front of him and he must drink it in one attempt without taking the cup from his lips (it holds two and a half pints, or 1.5 litres). If he can do it, then the senior student pays for it, if not, the cup is passed round and the student who has been "sconced" must pay for it. In general the discipline is not strict.
The students can stay out till twelve o'clock. Each evening a Proctor4 with two assistants, called "Bulldogs", walks about the town keeping an eye on the students' behaviour. If he sees a student breaking a rule he will come up to him and say, "Are you a member of the University, sir?", and if a student runs away, then the "Bulldogs" run after him, and if they catch him (they are chosen, it is said, because they are good runners), fine (штрафовать) him. Apart from fines a student may be dismissed (исключать) from the University for one term.
We attend our lectures in the morning and in the afternoon we are free. I usually work in my room or play some sport. The most popular sport is rowing. There are over a hundred societies and clubs. There are religious societies and a society for those who don't believe, political, sporting and dramatic societies. There is even one for people with beards. Perhaps the most popular is the Debating 34 Society at which students debate political and other questions with famous politicians and writers. The walks into the country, the talks, the games and the work, the traditions and the customs — all are part of the students' life which would be poorer if any of them was lost. NOTES TO THE TEXT 1 hot buttered toast - нарезанный ломтиками и подрумяненный хлеб с маслом 2 a bedder - горничная в университетских общежитиях 3 sconcing - наложение штрафа на студентов за нарушение правил 4 a Proctor - административное лицо в университете, в чьи обязанности входит надзор за поведением студентов и наложение дисциплинарных взысканий THE OXFORD AND CAMBRIDGE BOAT RACESporting activities at Oxford and Cambridge are varied and numerous. There are different competitions (соревнование) between the colleges. One of the most popular sports is rowing (гребля). At the end of the term long, narrow, light boats, rowed by eight men, compete in the races. Boats start at short intervals one after another and try to knock the boat in front. Those who are able to do it move one place in a table (таблица) and the college at the top of the table is known as the "Head of the River". Rowing has a long history in England. Rowing a boat with eight oars (весло) or with four oars was first started in England in the 18th century. At that time the boats took part in festivals and processions on the River Thames. In the 19th century people started to use the boats for racing, not only in London on the Thames but also in the universities of Oxford and Cambridge. The first Boat Race between Oxford and Cambridge was held in 1829. Nearly every year since then there has been a Boat Race between these two Universities. It is held in London on the Thames, during the Easter vacation, at the end of March or the beginning of April. The course, from Putney to Mortlake, is 4 1/4 miles long. It has many turns, and the crews usually row the 4 1/4 miles in 20 minutes. The crews of the boats, chosen from the members of the college Boat Clubs, train together for twelve weeks before the race, first in Oxford or Cambridge and finally in London. In each boat there are eight oarsmen and a coxswain (рулевой), usually called a "cox". The cox, who is much lighter than the others, sets the speed and the rhythm, and steers. On Boat Race Saturday the banks and bridges of the Thames are thick with people who have come to watch. Some wear dark blue ribbons (лента) for Oxford, and some wear pale blue ones for Cambridge. THE OPEN UNIVERSITY A university which calls itself "The Open University" (O.U.) suggests that all other universities are closed. And this is true, because they are сlosed to everyone who does not have the time, the opportunity or the qualifications to study there. For 35 those people, who missed the сhanсе оf gоing tо а сonventional universitу, the Open Universitу was set up in 1969. Most of its students work at home or in full - time jobs and can study only in their free time. They need to study about ten hours a week. As the university is truly "open", there are no formal entry requirements and students are accepted on a “first come, first served” basis. Today's students are there fore of all ages and come from very different backgrounds. Some, such as teachers, want to improve their qualifications. Others, like retired people or mothers whose families have grown up, are at the O.U. because they now have the time to do something they have always wanted to do. Returning to "school" is difficult fоr most students. In addition to all the reading and writing assignments,students have got a lot of watching and listening to do, for there are weekly O.U. lectures broadcast on ВВС television and radio. Eасh student gets the help of his tutor/councellor, who he meets regularly and can telephone in any difficulty. At the meetings students get to know other students on the course and join with them into "self-help" groups. These groups meet to discuss the texts and assignments; here too theу find support and stimulation. In the first year you must attend summer schools. You spend a week at a college or university, taking courses, having discussions, and working hard in an exciting atmosphere. It is here that most students discover that they have begun to master the skills and discipline of university study. By the time the exams come in October, you feel much more confident and optimistic about your return to student life. Your final mark is based, on the exam and the written assignments done during the year. If you pass - you have got one credit towards the six that you need for a degree. It will take you six years (for an ordinary degree) or eight (for an Honours degree) to get your degree. The learning materials come in the form of study packs. Each pack is built around a main text - presented as a book or series of booklets – consisting of attractively designed and easy – to read magazine style topics. These topics are designed to involve you in doing things - using questionnaires, observation exercises, self reports and checklists for practical action. Audiocassettes and supporting notes, information leaflets and special guides are also included to help you and get the most from your study. Assessments packs entitle you to register as a student of the O.U. and to send in a series of assignments for computer marking and feedback. The assignments сheсk уоur understanding of the topics and your level of involvement in using the study packs. If you complete the assignments satisfactorily you receive a Statement of Course Participation from the O.U. Exercises
a conventional University = an ordinary University entry requirements – вступительные требования retired people = pensioners 36 reading and writing assignments [ə’sainmənts] – устные и письменные задания a councellor = a tutor to feel confident – чувствовать уверенным to get a degree – получать степень an ordinary degree (an Honours degree) easy – to read – легко читаемый (ая) attractively designed – привлекательно офрмленные special guides – специальные руководства self reports, checklists, leaflets audiocassettes and supporting notes – аудиокассеты и сопровождающие записи assessments paсks, study packs to entitle = to involve
Был учрежден; упустил возможность (шанс); потребуется 6 лет; приоб-щиться к студенческой жизни; работать упорно; волнующая (захватывающая) атмосфера; из различных слоев населения; повысить квалификацию; объеди-няться в группы взаимопомощи; овладевать умениями (мастерством); вовле-кать в выполнение видов деятельности; принцип «первый пришел, первого взяли».
Открытый университет (О.У.) был учрежден в 1969 году. Студенты О.У. – заочники и работают с присылаемыми материалами, которые дополняются специальными радио- и телепередачами БИ-БИ-СИ. К 1970г. в О.У.было подано 40 тыс. заявлений для учебы в новом учебном заведении. Спустя 20 лет (1990г.) «Университет радиоволн», как его первоначально назвали в правительственной Белой книге, в которой была разработана идея его создания, закончило 100 тыс. человек. О.У.отличается от других университетов тем, что студенты не посещают регулярно занятия в виде лекций и семинаров, а работают дома заочно в удобное для себя время и в собственном темпе. Для тех, кто не может бросить работу, чтобы учиться, это большое преимущество. О.У. не требует образо-вательного ценза для поступления. В О.У. учатся студенты с различным образовательным уровнем, представляющие все слои общества. 37 Средний период времени для получения диплома (необходимо получить шесть зачетов) составляет пять лет, а для получения диплома с отличием (восемь зачетов) – восемь лет. В О.У. 134 курса. Для учебы в О.У. необходимы два качества: терпение и упорство. Средний возраст студентов О.У. – 33 года. Однако можно здесь найти представителей всех возрастных групп. В 1986г. Рей Таффлер получила диплом бакалавра искусств в возрасте 81 года. Была учреждена ежегодная премия для старейшего ввыпускника университета. В 1992г. её получил 86-летний инженер-электрик Фред Вальдшмидт. Его основными предметами были математика и естественные науки, он закончил и курс по музыке. Самому старому выпускнику за всю историю О.У. было 92 года. В настоящее время свыше 20 тыс. студентов изучают управление, информатику и производство, а также обучаются на курсах, по окончании которых выдаются дипломы в таких новых сферах, как образование, здравоохранение и социальное обеспечение. У О.У. прекрасное будущее. Он хорошо подготовлен, чтобы внести заметный вклад в перемены в современном высшем образовании не только в Британии, но и в Европе в целом. С февраля 1992г. в О.У. принимаются на учебу студенты из любой страны – члена Европейского сообщества. В О.У. уже зарегестрированы студенты из Ирландской Республики, Бельгии, Люксембурга и Нидерландов.
38 HIGHER EDUCATION IN THE USA 1. Skim through the text and say which of its paragraphs gives the information about: a) state universities; b) the first institutions of higher learning in the country; c) the two broad fields of higher education. Private and State Colleges and Universities Harvard College was established in 1636, with the principal purpose of providing a literate ministry1 for colonial churches. It was a small institution, enrolling only 20 students in 1642 and 60 in 1660. It soon became more than a theological training school2 and established itself as a liberal arts college. The next institution of higher learning established in the American colonies was the College of William and Mary, which opened in 1693 at Williamsburg, Virginia. Other colleges were founded in the next century, but all of them remained small schools for long periods. Students entered at the age of 14 and remained until they were 18, and the curriculum, while rigidly academic and classic was by modern standards rather secondary in nature. Private colleges and universities were established in various states. The first state university was the University of Virginia, founded in 1819. Some state universities have large endowment funds3 which provide a substantial portion of their support. Other sources of income are student fees, gifts and endowments. In general, higher education in the USA may be divided into two broad fields: liberal arts and professional. Each of these fields may be further subdivided into undergraduate and graduate levels. The liberal arts program, on the undergraduate level, may be a two-year junior college course, or a four-year course leading to a degree of Bachelor of Arts or Bachelor of Science. The four-year course is usually subdivided into a lower division (which may be called the junior college), consisting of the two first years, and the upper division, which is the last two years. The first two years continue the general education and specialization begins in the third year. (Cramer John Francis, Brawne George Stephenson. Contemporary Education) ' literate ministry — грамотные священнослужители. 2 theological training school — школа богословия. 3 endowment [ in'daumənt ] funds — фонды пожертвований. 2. Find sentences with the following words and phrases in the text and translate them into Russian: ministry, to enroll, a liberal arts college, an institution of higher learning, curriculum, modern standards, private college, state university, endowment funds, student fee, gift, undergraduate level, graduate level, junior college, Bachelor of Arts (Science), general education, specialization. 39
American Universities and Colleges. Higher education in the United States includes educational programmes which usually require for admission 12 years of elementary and secondary schooling. It is carried on under a number of forms. The most common type of higher education is the college. It requires for admission graduation from a standard secondary school; its four-year curriculum leads to the bachelor's degree in arts and sciences. A college prepares the student for two things: either graduate study leading to master's or doctor's degree or a job immediately after graduation. A student who majors in business administration for example, may be fully prepared for a career in business when he has finished college. On the other hand, a student majoring in psychology often must do a great deal of graduate work before he is competent in this field. The American college is known by various titles such as the college of liberal arts, the college of arts and sciences, the college of literature, science and arts. The college may be the central unit around which the university is organized, or it may be a separate corporate entity, independent from the University. The university in the United States is an educational institution comprising a college of liberal arts and sciences, a professional school leading to a professional degree and a graduate college (school). A graduate college provides programmes for study and research beyond the levels of the bachelor's and first professional degree. The word «university», however, is also used in a broader sense, for almost any type of educational institution offering instruction beyond the level of the secondary school. Thus in the United States there is some confusion in the use of the terms «college» and «university». Some institutions that are in fact colleges of liberal arts have been incorporated in the universities. Some institutions incorporated in colleges are in fact universities with graduate and professional schools. American colleges and universities are either public or private, that is, supported by public funds or supported privately by a church group or other groups acting as private citizens although under a state charter. 40 In addition to colleges and universities there is a large number of professional schools, separate from universities. They provide preparation in one or more professional fields, such as law, music or theology. Junior colleges or professional schools do not offer the full four-year curriculum leading to a degree. An institute of technology is a degree-granting institution that specializes in science and technology; some of them have graduate study, An institution offering programs of technological study only at the junior college level is known as a technical institution. The colleges in the United States differ greatly in size- they may include from 100 to 5000 students and more. Most of the larger institutions fall into the category of universities, the largest being University of California, State University of New York, New York University, Columbia University and others. Higher educational institutions usually are governed by a board of regents or a board of trustees. The executive head of a college or a university is usually called the president. The various colleges or schools which take up a university are headed by deans. Within a school or college there may be departments according to subject matter fields, each of which may be headed by a professor who is designated as department head or chairman. Other members of the faculty hold academic ranks, such as instructor, assistant professor, associate professor, and professor. Students are classified as freshmen, sophomores, juniors and seniors. A freshman is a first year student, a sophomore, a second year student, a junior, a third year student, and a senior, a fourth year student. All students who have graduated from the senior class and who continue studying at a university are classified as advanced students or graduate students. Some graduate students receive grants which cover the cost of their education; a person on such a fellowship is called a university fellow. EXERCISES
to require [ri’kwaiə] for admission требовать при поступлении elementary and secondary schooling начальное и среднее образование to be carried on осуществляться graduation from a standard secondary окончание средней школы school to lead to приводить к чему-либо arts / sciences гуманитарные / технические науки to be the central unit быть центральным звеном a separate corporate entity [‘entiti] отдельная составная единица to comprise smth. включать что-либо (в состав) a college of liberal arts and sciences колледж свободных искусств и наук a professional school профессиональный колледж; про- фессиональное отделение универ- ситета 41 a graduate college (school) аспирантура to provide a programme for study предоставлять программу обуче- and research ния и исследований beyond the level of smth. выше уровня чего-либо to offer instruction давать образование to be incorporated in a university быть включенным в университет to be separate from a university быть независимым от университета to provide preparation in a professional давать подготовку в профессио- field нальной области a junior college первая ступень колледжа an institute of technology технический институт a degree-granting institution учебное заведение, присваивающее степень a technical institution технический колледж to include smth. включать что-либо (в состав) to fall into the category of попадать в определенную кате- горию
Образовательная программа, колледж, степень бакалавра гуманитарных и технических наук, образовательное учреждение, программа, отдельная составная единица, карьера, специализироваться по какому-либо предмету, путаница, аспирантура, технический институт, совет попечителей, ректор, декан, заведующий кафедрой, преподаватель, адъюнкт – профессор, студент первого курса (второго, третьего, четвертого курса), аспирант.
42
Единственным критерием для определения характера какого-либо учебного заведения США может служить лишь .качественный уровень подготавливаемых им специалистов и выполняемых в нем научных исследований. В США существует группа, состоящая из ведущих вузов, резко отличающаяся по своим показателям от всех остальных вузов страны. Именно эта группа прежде всего и определяет качественный вклад высшей школы в развитие научно-технического и экономического потенциала страны. В их число входят «супервузы», которые являются безусловными 43 лидерами в образовании и науке США. Список этих 16 «супервузов»: Кали-форнийский университет — Беркли, Массачусетский технологический институт, Стенфордский, Висконсинский, Мичиганский, Иллинойский, Гарвардский, Корнельский, Вашингтонский (г. Сиэтл) университеты, Калифорнийский университет — Лос-Анджелес, Колумбийский, Йельс-кий, Чикагский, Пенсильванский, Принстонский университеты и Кали-форнийский технологический институт. Причем, несмотря на развитие сети государственных вузов, частные вузы продолжают играть весьма существенную роль в формировании научно-образовательного потенциала США. Внутри группы «супервузов» качественный вклад частных вузов пока значительно выше, чем государственных.
Чего стоит знаменитый Гарвард Гарвардский университет представляет особый интерес и как старейшее высшее учебное заведение страны (основан в 1636 году), и как самое престижное. Помимо факультета искусств и наук, здесь имеется девять так называемых школ — бизнеса, стоматологии, дизайна, богословия, педагогики и т.д. Эти школы во многом напоминают нашу аспирантуру. Чтобы поступить в ту или иную из них, надо предварительно закончить колледж, а затем какой-нибудь факультет, дающий университетское образование. Выпускники, как правило, защищают диссертацию. В США их качество определяют сами колледжи и университеты. Так что в Америке сказать, что ты являешься, к примеру, доктором философии, — вроде бы ничего не сказать, если не добавить, где ты защищал диссертацию. И все учебные заведения — в зависимости от того, какие ученые степени они могут присуждать, — разделяются на семь уровней. Гарвардский университет как раз принадлежит к высшему — седьмому, с правом присуждения всех трех степеней — бакалавра, магистра и доктора философии. При поступлении в Гарвард нужно выдержать солидный конкурс (иногда на каждое место претендует примерно десять абитуриентов), а за саму учебу — платить. Интересно, за сколько же «неудов» студента вправе отчислить. В Америке среди студенческой молодежи вообще не существует такого вопроса. Как можно подойти к сессии с плохими знаниями, если надо преодолеть «частокол» промежуточных зачетов и контрольных работ? Отчисляют как раз на этих предварительных этапах. А после отчисления можно вновь поступить на тот же курс, правда, это обойдется примерно в 15—20 тысяч долларов. 44 Надо сказать, что многие из студентов имеют возможность частично покрывать свои расходы на учебу за счет самых разнообразных субсидий и системы грантов (целевых денежных средств). Величина гранта для студентов колеблется обычно от ста до тысячи долларов. Эти деньги можно тратить только на нужды, связанные с научной работой, — скажем, на оплату фото- и ксерокопий, приобретение химических реактивов и книг, пользование компьютером и лабораторным оборудованием. Самые солидные гранты выделяют, естественно, крупные американские компании. Всемирно известная компьютерная компания ИБМ создала фонд в два миллиона долларов, учредив на проценты с этого капитала стипендии для тех немногих студентов Гарварда, у которых выявились «интересы в области компьютерных наук и математики». Гранты или стипендии достаются не всем, а только избранным после тщательного изучения академической успеваемости претендентов, финансового положения их родителей (более обеспеченным денег не дают), научных интересов и склонностей. О последнем чаще всего судят по публичным выступлениям на разного рода конференциях, симпозиумах. Поэтому американские студенты придают им чрезвычайно большое значение. 45 ПРИЛОЖЕНИЕTHE UNITED STATES OF AMERICA After its 200th birthday the United States of America still holds the leading position in the western world. A country that inspired many appellations — "Land of Opportunity," "Melting Pot," "God's Country," is still referred to us as a land of superlatives — "the richest," "the greatest," "the most." What makes the USA the leader of the western world is its economic, political and military dominance over other countries. The United States lies in the central part of the North American Continent between the two oceans: the Atlantic Ocean to the East and the Pacific Ocean to the West. Friendly Canada to the north and friendly Mexico to the south are the only countries bordering it. The USA consists of three separate parts. They are the Hawaiian Islands, situated in the central part of the Pacific Ocean, Alaska separated by the Canadian territory and the rest major part of the USA. The states differ very much in size, population and economic development. There are many big cities and towns in the USA: New York, San Francisco, Washington, Chicago, Los Angeles are the biggest of them. The United States of America is a parliamentary republic. The government is divided into three branches: legislative (the US Congress), executive (the President and his Administration) and judicial (the US Supreme Court). There are two main political parties in the USA: the Democratic (symbolized by a "donkey") and the Republican (its symbol is an "elephant"). The US President is both head of state and government. He is elected for a four-year term. Presidential elections are held every leap year on first Tuesday after first Monday in November. The President is assisted by Secretaries who are the heads of the executive departments. The Supreme Court consists of Chief Justice and eight Associate Justices who are appointed for life. It is supposed to decide whether a law of the Congress or an executive order of the President is constitutional or not. The form of US government is based on the Constitution of September 17, 1787, adopted after the War of Independence. In December 1791, the Congress adopted ten amendments to the Constitution, known as the Bill of Rights. The latter enumerated what the government controlled by the oligarchy was not going to be allowed to do, which was, of course, an important democratic gain for people. The Congress of the United States is composed of two houses, the Senate and the House of Representatives. The Senate represents the states and the House represents the population according to its distribution among the states. All states have electoral requirements of the same nature. First of all they are residence requirements. Through its power over the purse, the US Congress can control much that relates to foreign policy, also it is a governmental body that determines taxation. Each of the fifty states of the USA has a constitution patterned after the federal Constitution, with its divisions of power: legislative, executive, and judicial. The Presidency means not only a man: means an institution — the "executive branch" of the government. 46 The Supreme Court is the highest court in the country and the head of the judicial branch of US government. The federal and state courts have the power of "judicial review." Also there are about ninety district courts in different parts of the United States. American judicial practice is firmly committed to the idea of jury trials. The Constitution guarantees them for both criminal and civil cases. According to the US judicial doctrine, "justice is a relationship in which each citizen or group receives due respect and return." Learn the words:
Donkey – прозвище Демократической партии
Supreme Court – Верховный суд
Chief Justice – главный судья
(нижняя палата в конгрессе США)
Translate the words: To consist, to differ, to appoint, to elect, to assist, to decide, to adopt, size, head of state, government, executive department, oligarchy [`o:lig:ki], foreign policy, Read the names, pay attention to your pronunciation: the North American Continent the Atlantic Ocean, the Pacific Ocean Canada, Mexico [`meksiku] Hawaiian Islands [hα:`waiin`ailndz] 47 Alaska [æ`læsk] New York [`nju:`jo:k] San Francisco [`sænfrn`sisku] Washington Chicago Los Angeles Answer the questions: 1. What are the main political parties in the USA? 2. When are presidential elections held? 3. What does the Supreme Court consist of? 4. When was the US Constitution adopted? 5. Is the USA the biggest country in the world? Prove that:
Represent the political system of the USA in a scheme. What additional information do you know about the political system of the USA? Test: |
Похожие:
 |
Учебное пособие предназначено для студентов дневной формы обучения... Пособие рекомендовано для обеспечения базового курса дневного обучения в техническом вузе |
|
Учебное пособие по английскому языку часть I для I курса Данное учебное пособие прнедназначено для студентов 1 курса миу и является первой частью пособия по общему языку |
 |
Самостоятельная работа студентов с учебно-методической Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса заочного обучения вгифк. Заочная система обучения предусматривает,... |
|
Учебное пособие по английскому языку для студентов II курса Учеб пособие по англ яз для студентов II курса фак-та мэо / Е. В. Воевода, М. В. Тимченко. Моск гос ин-т междунар отношений (ун-т)... |
|
Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов первого... Введение. Своеобразие английского языка. Его роль в современном мире как языка международного и межкультурного общения |
|
С. В. Устьянцева психология личности Учебное пособие предназначено для студентов непсихологических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих курс «Психология... |
|
Учебное пособие для студентов специальности 271200 «Технология продуктов... Учебное пособие предназначено для изучения теоретической части курса «Ресторанное дело». Предназначено для студентов вузов, преподавателей.... |
|
С. В. Устьянцева психология и педагогика Учебное пособие предназначено для студентов непсихологических специальностей дневной и заочной форм обучения, изучающих курс «Психология... |
|
«Основы грамматики английского языка» ставит своей задачей систематизировать... Методические указания предназначены для студентов 1 курса всех специальностей заочной формы обучения |
|
Учебное пособие к практическим занятиям для студентов специальности 050715 «Логопедия» Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Безопасность жизнедеятельности с основами экологии ... |
|
Учебник составлен с учетом требований современной коммуникативной... Учебное пособие предназначено для студентов 3 курса факультета бизнес-информатики и соответствует требованиям программы подготовки... |
|
Учебное пособие по английскому языку для студентов 2 -4 курсов отделения... Учебное пособие по английскому языку для студентов 2 -4 курсов отделения механизации сельского хозяйства |
|
Методическое пособие по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения Пермь Институциональная экономика [Текст]: методическое пособие по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения /сост.... |
|
Учебное пособие для студентов заочной формы обучения для специальностей... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
C. Г. Карамышева английский язык для студентов-экономистов учебное пособие Краснодар Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-бакалавров экономического факультета. Рассчитано... |