Содержание
1.Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
1.1. Пояснительная записка
1.1.1.Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования
1.1.2.Принципы и подходы к формированию образовательной программы основного общего образования
1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
1.2.1. Общие положения
1.2.2. Структура планируемых результатов
1.2.3. Личностные результаты освоения ООП
1.2.4. Метапредметные результаты освоения ООП
1.2.5. Предметные результаты
1.2.5.1. Русский язык
1.2.5.2. Литература
1.2.5.3. Иностранный язык (на примере английского языка)
1.2.5.4. История России. Всеобщая история
1.2.5.5. Обществознание
1.2.5.6. География
1.2.5.7. Математика
1.2.5.8. Информатика
1.2.5.9. Физика
1.2.5.10. Биология
1.2.5.11. Химия
1.2.5.12. Изобразительное искусство
1.2.5.13. Музыка
1.2.5.14.Технология
1.2.5.15. Физическая культура
1.2.5.16. Основы безопасности жизнедеятельности
1.2.5.17. Основы духовно-нравственной культуры народов России
1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
1.3.1. Общие положения
1.3.2. Особенности оценки личностных, метапредметных, предметных результатов
1.3.2.1. Особенности оценки личностных результатов
1.3.2.2. Особенности оценки метапредметных результатов
1.3.2.3. Особенности оценки предметных результатов
1.3.3. Организация и содержание оценочных процедур
2.Содержательный раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
2.1. Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности
2.2. Примерные программы учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности. Методика оценки уроков
2.2.1 Общие положения
2.2.2. Основное содержание учебных предметов на уровне основного общего образования
2.2.2.1. Русский язык
2.2.2.2. Литература
2.2.2.3. Иностранный язык
2.2.2.4. История России. Всеобщая история
2.2.2.5. Обществознание
2.2.2.6. География
2.2.2.7. Математика
2.2.2.8. Информатика
2.2.2.9. Физика
2.2.2.10. Биология
2.2.2.11. Химия
2.2.2.12. Изобразительное искусство
2.2.2.13. Музыка
2.2.2.14. Технология
2.2.2.15. Физическая культура
2.2.2.16. Основы безопасности жизнедеятельности
2.2.2.17. Основы духовно-нравственной культуры народов России
2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся
2.4. Программа коррекционной работы
2.4.5. Планируемые результаты коррекционной работы
3. Организационный раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования
3.1. Учебный план основного общего образования
3.1.1. Календарный учебный график
3.1.2. План внеурочной деятельности
3.2.Система условий реализации основной образовательной программы
3.2.1. Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования
3.2.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
3.2.3. Финансово-экономические условия реализации образовательной программы основного общего образования
3.2.4.Материально-технические условия реализации основной образовательной программы
3.2.5.Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
3.2.6.Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий
3.2.7.Сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий
|
3
3
3
4
8
8
10
11
13
15
15
21
23
29
32
38
42
47
49
53
54
58
60
61
64
66
70
71
72
74
74
76
79
81
84
84
117
117
118
118
122
137
141
161
164
174
188
193
198
204
207
210
215
221
222
224
225
261
274
275
275
279
280
283
284
299
315
317
321
341
343
|
ПРИЛОЖЕНИЕ №1 Учебный план МОУ «ЮАСОШ» на 2016-2017 учебный год
ПРИЛОЖЕНИЕ №2 Календарный учебный график МОУ «ЮАСОШ на 2016-2017 учебный год
ПРИЛОЖЕНИЕ №3 План внеурочной деятельности МОУ «ЮАСОШ на 2016-2017 учебный год
ПРИЛОЖЕНИЕ №4 Схема анализа урока (на основе диагностики Г. Скворцовой)
|
|
1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.1. Пояснительная записка
Основная образовательная программа ООО МОУ «Южно-Аргалейская СОШ» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура основной образовательной программы определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса при получении основного общего образования. Направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственного, гражданского, социального, личностного и интеллектуального развития, саморазвития и самосовершенствования обучающихся. Обеспечивает их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Основная образовательная программа основного общего образования МОУ «Южно-Аргалейская СОШ» разработана на основании следующих нормативных правовых документов:
Федерального Закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (о детях-инвалидах и детях с ограниченными возможностями здоровья: (статья 2, пункты 16, 23, 27, 28); (статья 3, пункт 5, подпункт 1); (статья 11, пункт 6); (статья 41, пункт 5); (статья 43, пункт 5); (статья 48, пункт 1, подпункт 6); (статья 55, пункт 3); (статья 59, пункт 13, подпункт 1); (статья 60, пункт 13); (статья 66, пункт 10); (статья 79, пункт 1); (статья 79, пункт 2); (статья 79, пункт 3); (статья 79, пункт 4); (статья 79, пункт 5).
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897) с изменениями (приказ Минобрнауки России от 31.12.2015 № 1577)
Примерной образовательной программы основного общего образования (одобрена Федеральным УМО по общему образованию, протокол № 1/15 от 08.04.2015)
Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 г. №253 (с изменениями на 26.01.2016)
- Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2,4,2,2821-10 «Санитарно эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями №1,2,3);
- Письма Министерства образования и науки Российской Федерации №08-761 от 25.05.2015 «Об изучении предметной области «Основы духовно-нравственной культура народов России»
Федеральным законом от 04.12.2007 № 329-ФЗ (ред. от 29.06.2015) «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» Принят Государственной Думой 16 ноября 2007 года Одобрен Советом Федерации 23 ноября 2007 года.
Устава МОУ "Южно-Аргалейская средняя общеобразовательная школа"
Информационная справка о муниципальном общеобразовательном учреждении
«Южно-Аргалейская средняя общеобразовательная школа
Общие сведения
|
Тип и вид общеобразовательного
учреждения
|
Тип ОУ - общеобразовательный
Спортивно-оздоровительное направление
|
Год основания
|
1933
|
ФИО руководителя, общий стаж, стаж
работы в должности, звания
|
Жалсанов Александр Жалсанович, общий стаж – 35лет, стаж работы на должности руководителя – 24года, «Почетный работник общего образования»
|
Заместитель руководителя
|
Ашхаева Долгор Дамдинжаповна, заместитель директора по УВР
|
Лицензия
|
Регистрационный № 354 от 23 сентября 2016 г. Выдана Министерством образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края, срок действия: бессрочно
|
Государственная аккредитация
|
Регистрационный номер № 133 от 02 декабря 2016 г, серия 75А02 № 0000379, выдана Министерством образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. Срок действия свидетельства: до 16.06.2023
|
Устав школы
|
Принят в новой редакции 2014 г. на общем собрании трудового коллектива, Договора о взаимоотношениях между Учредителем – администрацией муниципального района «Агинский район», Комитетом образования муниципального района «Агинский район» и школой.
|
Миссия школы
|
Обеспечение качественного образования, способствующего формированию физически здоровой, компетентной личности, способной к самоопределению и самореализации.
|
Основная стратегическая цель
|
Создание условий для удовлетворения актуальных и перспективных потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании через педагогические и управленческие инновационные процессы.
|
Формы государственно-
общественного управления
|
Управляющий Совет
|
Кадры
|
Всего педагогических работников
|
24
|
Образование (%):
среднее специальное
высшее
обучаются заочно
|
2 (8,5%)
19 (79%)
3 (12,5%)
|
Стаж работы (%):
- до 5 лет
до 10 лет
до 20 лет
более 20 лет
|
4 (16,4%)
3 (12,5%)
1 (4,0%)
17 (70,7%)
|
Имеют (всего человек):
- первую/высшую квалификационную
категории
ученую степень, звание
|
14/2
«Отличник народного Просвещения РСФСР-3; «Почетный работник общего образования РФ»-8
«Заслуженный работник физической культуры РФ»-1
«Заслуженный работник образования ЗК»-1
«Почетная Грамота РФ»- 2
|
Победители конкурса ПНПО
|
федерального – 1
окружного - 1
муниципального – 2
|
Сведения об обучающихся:
|
Всего обучающихся
|
83
|
Особенности контингента обучающихся
|
Дети с ОВЗ:
-индивидуальное обучение на дому-1 (инвалид)
-ЗПР-2
- с задержкой умственного развития - 6
|
Обученность:
успеваемость
качество знаний
|
100
47%
|
Результаты ЕГЭ 11 класс
|
Выполнение - 100%
|
Результаты ГИА 9 класс
|
Выполнение - 100%
|
Содержание образования
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
|
Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)
Зеленый мир Забайкалья
Фольклор и литература Забайкалья
Черчение
Региональная экология
|
Программы обучения в начальной школе
|
Программа по системе Эльконина-Давыдова
|
Предпрофильное обучение
|
Элективные курсы – 4 (по 0,5)
|
Профильное обучение
|
ИУП., биолого-химический
|
Оснащенность УМК (%)
|
86,4%
|
Пришкольный интернат:
Контингент
Категория детей
|
6
Малообеспеченные, дети животноводов
|
Сведения об УКП
|
Направления дополнительных образовательных услуг
|
Спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, техническое, интеллектуальное, экологическое, патриотическое
|
Реализуемые социальные проекты:
- всероссийского уровня
- муниципального уровня
- школьного уровня
|
«Здоровый генофонд села»
«Школьный двор», «Я и моя семья», «Здоровье», «ХYн болохо багаhаа,хYлэг болохо унаганhаа», «Благоустройство учебно-опытного участка»
|
|
