Скачать 450.59 Kb.
|
Оглавление Стр. ВВЕДЕНИЕ 3
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРВОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 8 2.1. Содержание практики 8 2.2. Требования по составлению отчета 8 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 9 3.1. Содержание практики 9 3.2. Требования по составлению отчета 9 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 10 4.1. Содержание практики 10
5.1. Содержание практики 12
6.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ 14
Библиографический список 16 Приложение 1. Список предприятий строительной индустрии 18 Оглавление 22ВВЕДЕНИЕ В настоящих методических указаниях представлены содержание и порядок проведения сквозной производственной практики студентов в период обучения по специальности 290600 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций». Практика является ответственным этапом подготовки инженеров-строителей технологов. Задача практик - повышение качества подготовки специалистов за счёт оптимального сочетания теоретического и практического обучения. В процессе практик студент формируется как специалист отрасли и в результате успешно адаптируется в производственный процесс. В соответствии с учебным планом по специальности 290600 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» со специализациями «Производство строительных конструкций», «Лицензирование, стандартизация и сертификация строительных материалов и изделий» практическая подготовка несколько различается по срокам, но сохраняет методологическую направленность. Общие цели практик:
Календарные планы практик по учебным планам приведены в табл. 1. Таблица 1.
Общая продолжительность практической подготовки студентов по учебным планам составляет 24 недели, что подтверждает значение этого вида учебного процесса для подготовки специалиста. На основании приказа Министерства образования РФ от 25 марта 2003 года № 1154 «Об утверждении положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» определены основные правила организации практики.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра «Строительный материалы и изделия», привлекая к этой работе высококвалифицированных преподавателей, имеющих опыт педагогической и практической работы. Учебные практики проводятся в составе академических групп в виде экскурсий на передовые производства, на объекты строительства, на геологические полигоны, на предприятия по добыче и переработке каменных материалов. Допускается проведение учебных практик в структурных подразделениях университета с привлечением студентов к научно-исследовательским, внедренческим и практическим работам. Первая производственная практика проводится на рабочих местах и участках в организации (в должности арматурщика, формовщика, отделочника, сварщика, лаборанта и т.д.) группами по 3 - 5 человек. Вторая производственная практика проводится на должностях ИТР (на должности мастера, технолога, инженера отдела и т.д.) индивидуально или группами по 2 – 3 человека на одной организации. Допускается, как исключение, вторую производственную практику проводить на рабочих местах с последующей работой в качестве дублера ИТР в течение срока не менее двух недель. Преддипломная практика, как часть основной образовательной программы, является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения на предприятиях по месту распределения или на объектах дипломного проектирования. Распределение студентов на практику производится в соответствии с наличием договоров или писем-заказов предприятий и оформляется приказом ректора университета не позднее, чем за две недели до начала практики. Перед началом практики кафедра проводит собрание студентов и руководителей практики от института, на котором ставятся задачи практики, объясняются цели практики, устанавливается порядок прохождения и составления отчёта по практике. Студент должен перед началом практики получить дневник по практике, включающий командировочное удостоверение, которое должно иметь печать и подписи администрации университета, а после возвращения - даты прохождения практики, печать и подписи со стороны организации. На собрании выдаются темы курсовых и дипломных проектов, индивидуальные задания на период практики. Особое место уделяется инструктажу по охране труда и пожарной безопасности с документальным оформлением этих актов. После прибытия на практику на производство проводятся инструктажи вводный и на рабочем месте. Время прохождения практик определяется с учетом проезда до места практики и обратно, оформления на работу и увольнение, написание отчета, сбор необходимых материалов и выполнение работ по индивидуальному заданию (что составляет до 7 дней от времени практики). Остальное время предназначено на прохождение основной части практики по специальности. График прохождения практики согласуется с возможностями организации в соответствии с видом практики и может включать по желанию студента каникулярное время. Общее руководство студентом в период практики осуществляет руководитель практики от института, назначенный согласно приказу ректора; руководитель практики от организации, являющийся высококвалифицированным специалистом, руководящим работником, назначенный руководителем организации. Отчёт оформляется в соответствии с требованиями ЕСКД и ГОСТ. Вместе с отчетом по производственной практике заверенным печатью и подписью руководителя предприятия сдается дневник, отзыв предприятия о работе, графические и фото- материалы, собранные на практике по индивидуальному заданию. Отчет с приложением всех документов сдаётся на проверку руководителю от института в трёхдневный срок после начала занятий и в десятидневный срок принимается комиссией, назначенной заведующим кафедрой. Рекомендуется защита отчётов, выполненных с творческими или рационализаторскими предложениями непосредственно в организации в присутствии представителя университета. Коллективные отчеты по учебным и первой производственной практике составляются по звеньям, бригадам, группам по производственному принципу. Оценка результатов прохождения практик устанавливается дифференцированным зачётом, который учитывается наравне с остальными дисциплинами и влияет на успеваемость студента. Студенты, получившие неудовлетворительную оценку или не выполнившие программу практики, направляются на практику повторно в период каникул. По заявлению студента квалификационная комиссия кафедры и представителей базового предприятия может принять квалификационный экзамен по результатам прохождения практики с присвоением разрядов по профессии начального профессионального образования.
Студент обязан, получив полное задание на практику, подготовиться к его выполнению и пройти практику в установленные сроки. Находясь на практике соблюдать правила техники безопасности, пожарной безопасности, внутреннего распорядка организации, выполнять приказы руководства и полностью выполнять программу практики в соответствии с настоящими методическими указаниями. Студент обязан пройти практику в соответствии с приказом по университету и в срок сдать отчет по практике. Не допускается самостоятельно изменять место прохождения практики без изменения приказа по направлению студента в определенную организацию. Студент имеет право на оплачиваемое рабочее место, защитную одежду, обувь, бесплатное питание по установленным санитарным нормам, на место в общежитии, на получение материалов по программе практики, на пользование объектами соцкультбыта организации. На студентов, принятых в организациях на должности, распространяется Трудовой кодекс Российской Федерации, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками. Оплата труда производится в период практики в соответствии с договорами, заключенными университетом и законодательством для организаций отрасли. Студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка организации, правилам техники безопасности. Студент имеет право на оплату проезда (железнодорожным или водным транспортом) и получение денежных средств в размере 50 % от нормы суточных. Проезд студентов в места прохождения практики, не связанные железнодорожными или водными путями с местом нахождения вуза, оплачивается вузом на основании предъявленных документов. Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению кафедры и на основе аттестации могут зачитываться учебные и производственные (за исключением преддипломной) практики. Продолжительность рабочего дня студентов в возрасте от 16 до 18 лет в организациях составляет не более 36 часов в неделю, в возрасте 18 лет и старше не более 40 часов в неделю. За студентами-стипендиатами на период прохождения практики сохраняется право на получение стипендии.
Руководитель практики от института обязан подготовиться к руководству практикой, обеспечить готовность всех документов и своевременное начало практики, посетить место практики или связаться с руководством организации по согласованию программы практики, ознакомиться с условиями работы, быта и отдыха студентов, проверить ход практики согласно графику, оказать помощь в выполнении задания по практике, сборе материалов, а также в устранении установленных недостатков в организации практики. Руководитель практики от института должен скоординировать свои усилия с работой руководителя практики от производства, согласовать цели и задачи по руководству практикой, получить мнение о работе и поведении студента, организовать нормальные условия для выполнения всей программы практики, обусловить проведение экскурсий, лекций. В случае несоответствия условий и результатов практики руководитель имеет право прекратить её или перенести в другое место.
Руководитель практики от организации обязан знать условия организации практики, изучить программу практики, полученную студентами, обеспечить устройство студентов на рабочие места в соответствии с программой, проследить за проведением полного инструктажа по технике безопасности и по безопасным условиям работы. Руководитель обязан довести до студента правила внутреннего распорядка организации, обеспечить условия получения дополнительных материалов по программе практики и выполнения индивидуальных заданий, составить характеристику на студента. Руководитель практики вовлекает студентов в процесс общественной и рационализаторской деятельности, организует проведение лекций, консультаций ведущих специалистов. Организует перемещение студентов по смежным рабочим местам, отчитывается перед руководством предприятия по результатам проведения практики. Руководитель практики назначает непосредственного руководителя практикой студента в цехе, отделе, лаборатории из числа наиболее опытных специалистов, которые знакомят с конкретным рабочим местом, оборудованием, технологией производства, охраной труда, обучают безопасным методам работы, контролируют ведение дневника, подготовку и проверку отчётов, составляют характеристику, содержащую данные о качестве выполнения программы практики и индивидуальных заданий. Руководитель практики имеет право отстранить студента, нарушающего внутренний распорядок организации, от работы.
Первая учебная практика проводится с целью получения студентами первичных представлений о деятельности организаций строительного комплекса на основе посещения организаций и изучения рекламно-экономической информации о деятельности организации. Вторая учебная практика проводится с целью закрепления и углубления знаний, полученных при изучении циклов гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин. Студент должен ознакомиться с конкретными технологическими процессами и рабочими постами, основами технологии и организации строительного производства. Первая производственная практика проводится с целью освоения студентами основных рабочих профессий на предприятях строительной индустрии, углубления практических навыков, развития творческого отношения к проблемам производства на основе изученных дисциплин учебного плана в 1 – 6 семестрах. Осуществляется сбор материалов для реального курсового проектирования в 7 - 8 семестрах. Вторая производственная практика проводится с целью изучения студентами методов работы ИТР на уровне низового управленческого звена, выработки навыков работы с людьми, организации производства, творческой работы на постах, знакомства с технологической документацией, сбора данных для реального курсового и дипломного проектирования. Задачи практики: изучить нормативную техническую и юридическую документацию, регламентирующую деятельность специалистов-технологов, усвоить физико-химические процессы производства, принять участие в исследовании и разработке производственно-технологической задачи, закрепить результаты теоретического изучения дисциплин в 7 - 8 семестрах. Преддипломная практика проводится с целью выработки умения самостоятельного проектирования технологии и организации производства, определения технико-экономических показателей и выбора оптимальных решений. Задачи преддипломной практики – сбор материалов для дипломного проектирования по теме, утвержденной кафедрой и выбранной студентом в процессе проектирования в 7 – 9 семестрах и прохождения практик; обоснование темы научно-исследовательской работы.
Практика проводится в форме экскурсий и посещения ведущих организаций строительной индустрии и строительного производства в составе учебной группы или бригады. Рекомендуется посетить заводы крупнопанельного домостроения, заводы ЖБИ, организации по производству кирпича, теплоизоляционных и гидроизоляционных материалов, строительство жилого дома, карьера по добыче природных материалов. Количество экскурсий 4 – 5 шт. В организации рекомендуется организовать встречу с руководителями среднего звена с ознакомлением с основным технологическим процессом от начала до выпуска продукции и с номенклатурой выпускаемой продукции. По каждой из экскурсий необходимо составить письменный отчет на бригаду студентов 3 – 5 чел., используя материалы экскурсии, учебную литературу и проспекты об организации. В соответствии с целями практики студентам рекомендуется изучить:
Отчет составляется в объеме 5 – 7 страниц по каждой организации. Содержание отчета должно включать следующие разделы:
Отчет после окончания практики сдается преподавателю бригадой в форме собеседования.
Вторая учебная практика проводится по одному из двух вариантов – во-первых, студенты, обучающиеся по договорам с организациями, имеют право индивидуально (на основании приказа) выехать в организацию с целью ознакомления с её деятельностью и изучения технологических процессов в той мере, в какой позволяет теоретическая подготовка, с последующим устройством на определенный участок рабочим или дублером по одной из специальностей (с учетом требований настоящего раздела). Во-вторых, руководителем практики организуется бригадная практика на базе организаций строительной индустрии определенного вида с углубленным знакомством с их работой. Например, вторая учебная практика может проводиться в форме изучения отдельного крупного предприятия стройиндустрии, предприятия по добыче минеральных строительных материалов, организаций поставляющих материалы и полуфабрикаты, или организаций поставляющих отходы производства, используемые в строительной индустрии и т.п. Для этих целей создают по желанию студентов специализированные бригады, которым организуют посещения выбранных организаций строительной индустрии или строительного производства с углубленным изучением технологии и организации. Рекомендуется посетить две организации для окончательного выбора условной специализации студентом. В организации рекомендуется организовать несколько встреч с руководителями среднего звена с ознакомлением с основным технологическим процессом от начала до выпуска и с номенклатурой выпускаемой продукции. Рекомендуется неоднократное посещение организации с изучением специфики производства и организации управления. По комплексу посещений необходимо составить письменный отчет на бригаду студентов 3 – 5 чел, используя собранные материалы, учебную литературу и сведения о работе организации. В соответствии с целями практики студентам рекомендуется изучить:
Отчет составляется в объеме 10 страниц по каждой организации. Содержание отчета должно включать следующие разделы:
Отчет после окончания практики сдается преподавателю бригадой в форме собеседования.
Практика проводится на ведущих организациях строительной индустрии и строительного комплекса. По желанию студента практика может быть организована по месту заключения договора на подготовку специалиста или по письму-заказу организации, на основе которого заключается договор на прохождение практики при условии соответствия условий производства требованиям учебной программы. В процессе практики студенты должны изучить технологию изготовления изделий на одном из участков, используя цеховую технологическую документацию и фактическую организацию производственного процесса. Необходимо собрать информацию о сырьевых материалах и о производстве бетонной смеси, арматурных изделий на основе фактических и нормативных данных технологического отдела, лаборатории и ОТК. Полезны результаты оценки рынка сырьевых материалов и данные испытания лаборатории. Следует собрать данные о технологии модификации сырьевых материалов. Для курсового проектирования по бетоноведению необходимо изучить составы и свойства бетонных смесей, технологию их производства и виды бетона для изделий выбранной номенклатуры. Студент обязан изучить применяемое в цехе оборудование и режимы работы технологических установок. Следует узнать режим работы цеха, номинальное количество рабочих суток, смен в году, продолжительность рабочей смены, годовой фонд времени работы основного технологического оборудования, установленные перерывы, время отдыха и пересменки, начало и конец смен. Необходимо установить мощность технологической линии и производственную программу, вид базового изделия, потребность в материалах и полуфабрикатах, нормы потерь для бетонных, шпаклевочных и смазочных смесей. За время работы необходимо сделать описание технологических операций для ведущего поста, изучить рекомендации по экономии трудовых, материальных и топливно-энергетических ресурсов, перспективы механизации и автоматизации производства, снижения затрат до уровня конкурентов, обеспечение качества и надежности технологического процесса, оборудования и продукции, учет конкретных условий предприятия и особенностей изделия в производстве. За время практики студент должен посетить смежные участки производства, технологический отдел, ОТК, лабораторию, где должен получить информацию и материалы по содержанию поставленных выше задач. При работе на складе заполнителей и вяжущих материалов необходимо изучить:
При работе в бетоносмесительном цехе необходимо изучить:
При работе в арматурном цехе необходимо изучить:
При работе в заводской лаборатории необходимо изучить:
4.2. Требования по составлению отчета отчет должен отразить следующие результаты практики:
Отчет сдается индивидуально преподавателю.
Во время практики студент должен выполнить функции бригадира, мастера, технолога, работника лаборатории или ОТК, квалифицированного рабочего на штатной должности или в качестве дублера. За период работы необходимо получить навыки управления производственным процессом, планирования и составления отчетности, калькулирования стоимости материалов, проведения испытаний изделий, расстановки и организации труда рабочих, приобрести практические навыки работы на технологических постах, участках или в отделе. Необходимо решить следующие задачи:
Рекомендуется изучить вопросы организации управления на определенном участке, в цеху:
Во время практики студент обязан выполнить индивидуальное задание, которое включает изучение конкретного технологического потока, исследование работы установки или участка, дефекты продукции, результаты внедрения новой техники, материала или технологии, систему управления и т.п. Материалы индивидуального задания включаются в курсовой или дипломный проект.
Отчет должен включать следующие разделы:
По результатам практики необходимо подготовить краткие предложения по развитию производства и сообщение, с которым рекомендуется выступить на предприятии, а также при индивидуальной защите отчета на кафедре.
Преддипломная практика проводится с учетом темы дипломного проекта и места будущего распределения специалиста и организуется на предприятиях строительной индустрии, в проектных учреждениях или на научно-внедренческой базе выпускающей кафедры. Основное условие практики – возможность сбора материалов для дипломного проектирования и постановки проблем производства, подлежащих исследованию и разработке, в составе дипломного проекта и раздела учебно-исследовательской работы студента. В процессе практики студент должен:
длительность ритма, распределение времени операций и рабочих по постам, длительность основных элементных циклов (Тц) - армирования, формования, тепловой обработки, производительность линии; расчет времени и режима работы, производительность и количество формующих агрегатов, бетоноукладчика, пригруза, пустотообразователей и т.п., циклограммы работы формовочного оборудования; время оборачиваемости форм, количество форм, количество и режим работы тепловых установок и коэффициент их загрузки, съем продукции с 1 м2 и выработка на 1 рабочего; время крановых операций и загрузки крана, циклограмма работы крана, циклограмма загрузки камеры ТВО; расчет транспортного оборудования цеха - оборачиваемость вывозной тележки, работа транспортирующих конвейеров, расчет бетонораздатчиков и бетоновозных тележек, бункеров для хранения и выдачи смеси.
При написании отчета необходимо:
|
Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30 Экономика и управление народным хозяйством ( экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами) |
Организация работы с китайскими компаниями Эксперт-практик в области внешнеэкономической деятельности и логистики в 30 летным опытом работы. Кандидат экономических наук |
||
Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30 Издание подготовлено в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального... |
Программа практик и организация научно-исследовательской работы 30 Издание подготовлено в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального... |
||
Ахшабаева Л. И. Проект сетевая организация социальных практик для 10-11-х классов Научный руководитель и научный редактор: Мелехина С. И., кандидат педагогических наук, доцент кафедры естественнонаучного и математического... |
Тема: Психологический материал для социальных практик гимназистов Актуальность: в педагогической гимназии проблемы сплоченности группы, организации свободного времени подшефных участников группы... |
||
Задача научно-исследовательской практики Методология и организация проведения научных исследований с использованием информационных технологий; Организация научной работы... |
Инструкция по охране труда для проведения вводного инструктажа. Введение... Министерства труда Российской Федерации от 01. 07. 93 г, №129 и Гост 12 004 90 г «Организация обучения безопасности труда». В инструкции... |
||
Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012г ... |
Введение 3 Проектная организация территории поселения. Основные направления градостроительного развития 29 |
||
Методические указания по прохождению производственной практики рассмотрены... Составлены в соответствии с требованиями фгос (приказ №73 от 25. 01. 2010) и примерной программой практик, рекомендованной умо вузов... |
Содержание введение 4 Организация англией крестового похода на СССР (становление англо–германского союза) 10 |
||
Образовательная программа студентов, обучающихся по специальности... «Государственное и муниципальное управление» в качестве обязательного своего элемента предусматривает прохождение преддипломной практики.... |
«Организация инженерной защиты населения и работников организаций» Введение Результатов инженерно-геодезических, геологических, гидрометеорологических изысканий |
||
Инструкция №1 по охране труда (для вводного инструктажа) введение... В соответствии с методическими рекомендациями по разработке государственных нормативных требований охраны труда, утвержденными постановлением... |
Книга о том, как жить в настоящем Введение Временами я, как и все... В книге, основанной на стенограмме практического семинара, автор обучает применению практик Г. И. Гурджиева и буддийской медитации... |
Поиск |