2 Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (победители и призеры олимпиад, конкурсов, соревнований)
|
Скачать 3.52 Mb.
|
  СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления 1.1.Общая информация 1.2. Структура общеобразовательного учреждения и контингент учащихся 1.3. Отделение дошкольного образования детей 1.4. Отделение дополнительного образования детей 1.5.Руководящие работники 1.6.Схема государственно-общественного управления 1.7. Режим работы общеобразовательного учреждения 1.8.Формы получения образования 1.9.Качественный состав педагогических работников 2. Образовательная деятельность 2.1.Начальное общее образование Оценка образовательной деятельности, содержания и качества подготовки обучающихся 2.1.1.Содержание и структура основной образовательной программы начального общего 2.2.2.Результаты освоения Образовательной программы начального общего образования 2.2.3. Рейтинг классов начальной школы 2.2.4.Предметные достижения обучающихся 2.2.5.Метапредметные достижения обучающихся 2.2.6.1.Итоги Всероссийских проверочных работ в 4-х классах по русскому языку 2.2.6.2.Итоги Всероссийских проверочных работ в 4-х классах по математике 2.2.6.3. Итоги Всероссийских проверочных работ в 4-х классах по предмету «Окружающий мир» 2.2.6.4.Анализ занятости обучающихся внеурочной деятельностью 2.2.8. Участие обучающихся в проектной деятельности 2.2.9. Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (победители и призеры олимпиад, конкурсов, соревнований) 2.2.10.Реализация школьной системы оценки качества образования по ОП начального общего образования 2.2.Основное общее образование. Оценка образовательной деятельности, содержания и качества подготовки обучающихся 2.2.1. Качество обучения в 5-8 классах 2.2.2.Результативность обучения ( 5 – 8-х классов) 2.2.3. Качество обучения в 9-х классах 2.2.4.Результаты Государственной итоговой аттестации за курс основной школы 2.2.5. Получение документа государственного образца об основном общем образовании 2.3. Среднее общее образование. Оценка образовательной деятельности, содержания и качества подготовки обучающихся 2.3.1.Результативность обучения ( 10-х классов) 2.3.2.Качество предметной обученности по итогам промежуточной аттестации 10-х классов 2.3.3.Качество обучения в 11-х классах 2.3.4.Результаты единого государственного экзамена в 2016 году 2.3.5. Получение документа государственного образца о среднем общем образовании 2.3.6.Достижения обучающихся в предметных олимпиадах 2.3.7.Спортивные достижения обучающихся 2.3.8. Реализация школьной системы оценки качества образования Приложение 1. Результаты мониторинга качества образования основной и средней школы. Оценка образовательной деятельности, содержания и качества подготовки обучающихся
3. Организация образовательного процесса 4. Востребованность выпускников 5. Качество кадрового обеспечения 6. Качество учебно-методического и информационного обеспечения 6.1. Оценка учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса 6.2. Использование IT – инфраструктуры в образовательном процессе 6.3. Информационные ресурсы 6.4. Информационное обеспечение образовательного процесса 6.5.Учебно-методический комплекс 7.Качество материально-технической базы и безопасности учреждения 7.1.Оценка качества материально-технической базы 7.2.Доступная среда для инвалидов и других МГН 8.Отделение Дополнительного образования детей 8. 1. Реализуемые дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы 8. 2. Работа с детьми с особыми потребностями в образовании 8.3. Творческие достижения обучающихся и коллективов в 2015/16 уч.году по результатам участия в конкурсах, соревнованиях, смотрах, конференциях, фестивалях 8.4. Организация летней оздоровительной кампании 9.Воспитательная работа 9.1.Программа воспитательной деятельности 9.2.Традиционные социокультурные события 9.3.Реализованные проекты 9.4.Достижения обучающихся в конкурсах, соревнованиях, проектах, социальной деятельности 9.5. Перечень мероприятий социальной направленности, в которой принимали участие сотрудники и обучающиеся школы 9. 6.Реализация школьной системы оценки качества образования (воспитательная деятельность) 10. Отделение дошкольного образования детей 10.1.Общие сведения 10.2.Кадровое обеспечение 10.3.Инновационная деятельность 10.4.Анализ оздоровительной работы в Отделении дошкольного образования детей 10.5.Реализуемые программы и технологии 10.6.Организация развивающего пространства в Отделении дошкольного образования детей в группах и кабинетах: 10.7. Особенности организации образовательного процесса 10.8.Реализация системы оценки качества образования
1.2. Структура общеобразовательного учреждения и контингент учащихся
Средняя наполняемость классов: 1 - 4 – 29,3 обучающихся; 5 - 9 - 27,6 обучающихся; 10 - 11 – 28,6 обучающихся 1.3. Отделение дошкольного образования детей
1.4. Отделение дополнительного образования детей
1.5.Руководящие работники
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
А также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией |
|
3. Достижения учащихся в олимпиадах и конкурсах Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х, 11-х классах. Данные о трудоустройстве выпускников 9-х, 11-х классов |
 |
Успеваемость обучающихся очной формы обучения по преподаваемым Наличие подготовленных преподавателем обучающихся победителей и призеров региональных олимпиад, конкурсов и соревнований |
|
Уровня образования «Без травм и аварий», «Коллективный договор-основа трудовых отношений». Потенциал наших детей и педагогов замечательно продемонстрировали... |
|
Вестник ау «Центр мониторинга и развития образования» города Чебоксары май 2014 Чебоксарские школьники – победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников 2014! |
|
Отчет о самообследовании муниципального общеобразовательного учреждения Численность учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах |
|
Анализ участия учащихся в олимпиадах, конкурсах Анализ работы школы по сохранению здоровья участников образовательного процесса, формирование культуры зож |
|
Презентация результатов в виде реферата, творческой работы. Участие... Прошу аттестовать меня в 2013 году на высшую квалификационную категорию по должности «учитель» |
|
Положение о международных соревнованиях по ipo (сасiт) «Чемпионат России по ipo 2009» «Положением Российской Кинологической Федерации (ркф) об испытаниях, соревнованиях, состязаниях», принятым Президиумом ркф и вступившим... |
|
Положени е о проведении в рамках XXXV открытой Всероссийской массовой... Регистрация участников соревнований с 30 до 10. 30 в Центральном Доме культуры с. Захарово. Официальная церемония открытия в 10.... |
|
Республики Крым «Крымская гимназия-интернат для одаренных детей» Усиливается влияние и авторитет российского государства в современном мире. Растёт престиж российских учащихся на международных конкурсах... |
|
Результаты егэ; Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация... Информация о формировании доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|
Положение о квалификационных соревнованиях по ipo 1 в рамках Универсального... Рим) и «Положением Российской Кинологической Федерации (ркф) об испытаниях, соревнованиях и о присвоении титулов и сертификатов»,... |
|
Оглавление предисловие 2 об Утилити), шестерым – в соревнованиях по трекингу, одна стала чемпионом по трекингу. В соревнованиях на ловкость (эджилити) 4 собаки... |
|
Судейская коллегия в составе главного судьи С1к ветчанина Л. А. и... Положением о соревнованиях, Правилами соревнований по радиоспорту, Инструкцией о порядке регистрации и эксплуатации любительских... |
|
Обучающиеся школы регулярно участвуют в Интернет олимпиадах, конкурсах Каждый класс гбоу сош с. Ольгино имеет закрепленное за ним учебное помещение (кабинет), которое предназначено для осуществления образовательного... |