Министерство образования и науки Красноярского края
КГБОУ СПО «Сосновоборский автомеханический техникум»
Профессиональный модуль ПМ.01
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Методические указания и контрольные задания
для студентов - заочников
по специальности: 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
2014
РАССМОТРЕНО
Цикловая комиссия ОПД
Протокол № ______
от _______________ 2014
Председатель ЦК
________________ О.В.Князева
|
УТВЕРЖДЕНО
Методическим советом
Протокол №_____от________2014г
|
|
|
Методические указания составлены согласно требованиям ФГОС в соответствии с рабочей программой профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Составитель: О.Б.Желтов преподаватель
СОДЕРЖАНИЕ стр.
Пояснительная записка 4
Программа профессионального модуля 7
Задания для контрольной работы 24
Требования к выполнению контрольной работы 28
Перечень лабораторных и практических работ 29
Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации 30
Перечень рекомендуемых учебных изданий 35
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания разработаны для реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» при заочной форме обучения профессиональному модулю ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
МДК 01.02 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, оказания помощи студентам-заочникам в организации их самостоятельной работы по изучению учебного материала.
Методические указания разработаны на основе рабочей программы календарно-тематического плана по профессиональному модулю ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта для заочной формы обучения.
1.1. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
- технического контроля эксплуатируемого транспорта;
- осуществления технологического процесса технического обслуживания и ремонта автомобилей;
уметь:
разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автотранспорта;
осуществлять технический контроль автотранспорта;
оценивать эффективность производственной деятельности;
осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач;
анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке;
знать:
устройство и основы теории подвижного состава автомобильного транспорта;
базовые схемы включения элементов электрооборудования;
свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
правила оформления технической и отчетной документации;
классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта;
методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
основные положения действующей нормативной документации;
основы организации деятельности предприятия и управление им;
правила и нормы охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной защиты.
1.2 результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1
|
Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
ПК 2
|
Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
ПК 3
|
Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанного планировать повышение квалификации.
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
ОК 10.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
Этапы самостоятельной работы
Основной формой учебного процесса является индивидуальная самостоятельная работа, основным источником знаний - учебная литература.
Профессиональный модуль ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта МДК 01.02 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта изучается в следующем порядке:
- Изучение программного материала по рекомендованной литературе, конспектирование основных положений и понятий.
- Составление ответов на вопросы для самоконтроля.
- Выполнение контрольной работы.
Изучаемый материал нужно конспектировать в специальной тетради, который необходим для выполнения лабораторных и практических работ, а также для подготовки к экзаменам.
В период лабораторно-экзаменационной сессии студенты выполняют лабораторные и практические работы в объеме, предусмотренном рабочей программой.
Формой промежуточной аттестации является экзамен.
Сдача экзамена разрешается тем студентам, у которых выполнены и зачтены все контрольные и лабораторные работы.
2. Программа профессионального модуля ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.
Тема 3.1 Основы технического обслуживания и ремонта подвижного состава автомобильного транспорта
Тема 3.1.1. Надежность и долговечность автомобиля.
Теория надежность автомобиля. Факторы, влияющие на надежность и долговечность автомобиля. Влияние сил трения. Физическое старение деталей. Виды изнашивания. Планово – предупредительная система технического обслуживания и ремонта автомобилей. Примерные перечни основных операций технического обслуживания подвижного состава. Смазочные, крепежные и регулировочные работы. Виды и методы диагностирования автомобиля. Средства технического диагностирования автомобиля
Вопросы для самоконтроля:
Что подразумевается под надежностью и долговечностью автомобилей?
Что подразумевается под ремонтопригодностью автомобилей?
Что подразумевается под сохраняемостью автомобилей?
Основные причины, влияющие на надежность автомобилей
Перечислить основные виды трения, какое из них является наиболее благоприятным против изнашивания
Перечислить условия, необходимые для образования масляного клина и жидкостного трения.
Перечислить основные виды изнашивания деталей.
Для каких целей в узле трения скольжения необходим номинальный (заводской) зазор?
По какой причине на первом этапе работы, в зоне «приработки», резко увеличивается зазор между валом и подшипником?
Почему нежелательна и опасна эксплуатация механизмов в зоне «прогрессирующего» износа?
Назовите вид трения в рулевых и карданных шарнирах, в шлицевых соединениях, между шестернями в различных узлах и агрегатах автомобилей?
Перечислить виды обслуживания автомобилей и указать межремонтные нормативные пробеги.
Что подразумевается под сопутствующим ремонтом автомобиля
Что включает в себя ежедневное обслуживание автомобиля?
Что включает в себя техническое обслуживание №1?
Что включает в себя техническое обслуживание №2?
Что включает в себя сезонное обслуживание?
Перечислить основные виды диагностики технического состояния автомобилей.
По каким параметрам производится диагностирование автомобиля?
Какие существуют средства диагностирования?
Тема 3.2 Техническое и диагностическое оборудование, приспособления и инструмент для технического обслуживания и технического ремонта автомобиля
Назначение, классификация гаражного оборудования, требования, предъявляемые к нему. Оборудования для ручной мойки автомобилей. Оборудования для механизированной мойки автомобилей. Конструкция и принцип работы установок и оборудования для мойки узлов и агрегатов. Виды гаражного оборудования. Осмотровые канавы. Эстакады. Автомобильные подъемники и опрокидыватели. Назначения и виды смазочно-заправочного оборудования. Оборудование для заправки жидкими маслами и пластических смазок.
Назначения, виды разборочно-сборочного и слесарно-механического оборудования и требования, предъявляемые к ним.
Механизированный инструмент для разборочно-сборочных и крепежных работ. Мотор – тестеры для проверки электрооборудования. Стробоскопический пистолет. Стенд для проверки и установки колес.
Вопросы для самоконтроля:
Каково назначение гаражного оборудования и основные требования, предъявляемые к нему?
Как классифицируется гаражное оборудование по видам работ, выполняемых на нем?
Какие методы и типы оборудования используют для мойки автомобилей?
В каких случаях применяется ручная мойка; охарактеризуйте основное оборудование, используемое для нее?
Объясните конструкцию и принцип работы водоочистной установки типа «Кристалл».
Назовите оборудование, используемое для механизированной мойки и сушки грузовых автомобилей.
Объяснить конструктивные особенности и принцип работы установок для мойки агрегатов и деталей автомобилей, какие моющие растворы используются для этих целей
Классификация подъемно-транспортного оборудования, какое конкретно оборудование относится к каждому виду.
Перечислить основные требования к подъемно-транспортному оборудованию.
Назовите основные типы осмотровых канав, каково их назначение.
Назначение и классификация автомобильных подъемников.
Перечислить основные преимущества подъемников перед осмотровыми канавами.
Охарактеризуйте конструкцию и принцип работы электромеханических двух стоечных подъемников, дайте основные параметры технической характеристики.
Охарактеризуйте конструкцию и принцип работы электрогидравлических двух плунжерных подъемников для грузовых автомобилей.
Назначение и принцип действия автомобильных передвижных гидравлических домкратов.
Какова принципиальная разница в конструкции электроталей и кран-балок.
Назначение и виды смазочно-заправочного оборудования.
Охарактеризуйте основные модели маслораздаточных колонок; для раздачи, каких масел они применяются.
Какова конструкция и принцип действия ручного рычажного нагнетателя пластичной смазки, какой тип насоса используется в нем?
Что собой представляет конструкция электромеханических нагнетателей смазки, какой тип насоса используется в них и какой принцип их работы?
Что собой представляет полный комплекс оборудования для проведения смазочно-заправочных работ-от насосных установок с емкостями на складе до устройств, для слива отработанных масел?
Классификация разборочно-сборочного и слесарно-механического оборудования.
Перечислить известные модели разборочно-сборочного и слесарно-механического оборудования.
Назначение и принцип использования съемников с ручным винтовым приводом.
Классификация гайковертов, какой тип привода в них используется.
Для каких целей применяются балансиры.
Каково назначение динамометрических рукояток?
Какие существуют приборы для контроля внутренних полостей агрегатов и узлов?
Какие параметры диагностируются при помощи мотор - тестера?
Какие существуют средства для диагностирования автомобилей?
Каково назначение стенда для проверки и установки колес?
Какие параметры автомобиля можно оценить на динамометрическом стенде?
Что можно проверить на автомобиле при помощи стробоскопического пистолета?
|