Программа профессионального модуля пм. 06 Организация процесса модернизации и модификации автотранспортных средств

13 Производственная практика (преддипломная) в работе Виды работ 1. Проведение технического контроля и диагностики автомобильных двигателей. 2. Разборка и сборка автомобильных двигателей. 3. Осуществление технического обслуживания и ремонта автомобильных двигате- лей Всего 358 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач) УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Наличие учебных кабинетов: «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание ав-томобилей», «Ремонт автомобилей», «Электрооборудование автомобилей», «Автомобильные экс-плуатационные материалы»; мастерских: «Демонтажно-монтажная»; лабораторий: «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание автомобилей», «Ремонт автомобилей», «Электрообо-рудование автомобилей», «Автомобильные эксплуатационные материалы», «Технические средст-ва обучения». Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов: «Устройство автомобилей»: - рабочее место преподавателя; - 30 посадочных мест; - комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов; - комплект учебно-методической документации; - наглядные пособия. «Техническое обслуживание автомобилей»: рабочее место преподавателя; 30 посадочных мест; комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов; комплект инструментов, приспособлений; комплект учебно-методической документации; наглядные пособия. «Ремонт автомобилей»: рабочее место преподавателя; 14 30 посадочных мест; комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов; комплект инструментов, приспособлений; комплект учебно-методической документации; наглядные пособия. «Электрооборудование автомобилей»: - рабочее место преподавателя; - 30 посадочных мест; - комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов; - комплект инструментов, приспособлений; - комплект учебно-методической документации; - наглядные пособия. «Автомобильные эксплуатационные материалы»: рабочее место преподавателя; 30 посадочных мест; комплект деталей, узлов, механизмов, моделей, макетов; комплект инструментов, приспособлений; комплект учебно-методической документации; наглядные пособия. Технические средства обучения: Компьютер с подключением к сети Internet, мультимедийный проектор, интерактивная дос-ка или экран. Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской для монтажно-демонтажной практи- ки: оборудование и оснастка для производства демонтажно-монтажных работ; инструменты, приспособления для разборочных и сборочных работ; стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов агрегаты и узлы автомобилей. Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий: «Электрооборудования автомобилей»: стенды для диагностики приборов электрооборудования автомобилей; комплекты приборов электрооборудования автомобилей; комплект приборов и приспособлений для обслуживания, диагностики и проверки прибо-ров электрооборудования автомобилей; справочная и учебно-методическая документация. «Автомобильных эксплуатационных материалов»: - лабораторное оборудование - образцы автомобильных эксплуатационных материалов; - справочная и учебно-методическая документация; - комплект плакатов. «Технического обслуживания автомобилей» диагностические стенды; оборудование для обслуживания и ремонта автомобилей; подъемники для автомобилей; автомобили на рабочих постах; стенды с агрегатами автомобилей; 15 комплекты слесарных инструментов; справочная и учебно-методическая документация; комплект плакатов. «Ремонта автомобилей» образцы узлов и деталей автомобилей; рабочие места для дефектации и комплектования деталей; стенды для восстановления деталей; приспособления для дефектации и восстановления деталей; комплекты измерительных и слесарных инструментов; справочная и учебно-методическая документация. «Технических средств обучения» компьютеры с подключением к сети Internet; принтер; сканер; мультимедийный проектор; интерактивная доска; плоттер; программное обеспечение общего назначения; комплект учебно-методической документации. 2.2. Информационное обеспечение обучения Перечень учебных изданий Основные источники: Пехальский А.П., Пехальский И.А. «Устройство автомобилей».- М.: Академия, 2014. Туревский И.С. Электрооборудование автомобилей – М.: Форум, 2013. Стуканов В.А. Основы теории автомобильных двигателей – М.: Инфра-М, 2013. Колесник П.А., Кланица В.С. «Материаловедение на автомобильном транспорте».- М.: Академия, 2014. Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта – М.: Инфра-М, 2014. Карагодин В.И., Митрохин Н.Н. Ремонт автомобилей – М.: Мастерство, 2013. Петросов В.В. Ремонт автомобилей и двигателей – М: Академия, М.:2013. Справочники: 1. Пузанков А.Г. «Автомобили: Устройство автотранспортных средств».- М.: Академия, 2014. Геленов А.А., Савко Т.И., Спиркин В.Г. «Автомобильные эксплуатационные материалы». М.: Академия, 2014. Приходько В.М. Автомобильный справочник – М.: Машиностроение, 2013. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта – М.: Транспорт, 2015. Дополнительные источники: Чижов Ю.П. Электрооборудование автомобилей – М.: Машиностроение, 2013. Шатров М.Г. Двигатели внутреннего сгорания – М.: Высшая школа,2015. Васильева Л.С. Автомобильные эксплуатационные материалы – М.: Наука-пресс, 2013. Румянцев С.И. Ремонт автомобилей – М.: Транспорт, 2014. 16 4.3. Общие требования к организации образовательного процесса Освоение обучающимися профессионального модуля должно проходить в условиях соз-данной образовательной среды, как в учебном заведении, так и в организациях соответствующих профилю специальности Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов ав-томобилей. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Результаты обучения Основные показатели оценки результата (освоенные профессиональные компетенции) 1 2 ПК 1.1. Осуществлять диагностику - Выполнение технологического процесса ТО и ремонта авто- систем, узлов и механизмов автомо- транспортных средств в соответствии “Положение о ТО и ремонте бильных двигателей подвижного состава автомобильного транспорта” Организовать и проводить работы - Выполнение работы по ТО и ремонту автомобилей согласно по Т.О и ремонту автотранспорта . технологических карт. Согласно ОНТП-02-86. - Определение норм, затрат на проведение ТО и ремонта автомо- билей согласно положения Министерства автомобильного транс- порта от 061289 №91 - Решение задач по расчетам производственной программы ТО и ремонта автомобилей в соответствии нормами технологического проектирования ОНТП -Грамотность выбора метода организации ТО и ремонта автомо- билей и способа управления производством. - Составление комплекса мероприятий, принятых мер по повыше- нию эффективности производственной деятельности качество вы- полненных работ по ТО и ремонту автомобилей - Оценка состояние охраны труда в цехах и на производственных участках в соответствии с ГОСТом ПК 1.2. Осуществлять техническое - Определение основных причин изменения технического состоя- обслуживание автомобильных двигате- нию автотранспортных средств в процессе их хранения и эксплуа- лей согласно технологической доку- тации. ментации - Выполнение работ по диагностики и испытанию различных сис- Осуществлять технический кон- тем автомобиля с соблюдением правил техники безопасности троль при хранении эксплуатации - проверка технического состояние автомобиля на основе резуль- ТО и ремонте автотранспортных татов технического контроля и карт диагностирования средств - Соответствие предлагаемых технологий ТО и текущего ремонта согласно требованиям качества и экономическая эффективности. - Оформление технической и отчетной документации при хране- нии, эксплуатации, ТО и ремонта автотранспортных средств - Использование И.К.Т для совершенствования профессиональной деятельности. ПК 1.3 Проводить ремонт различных Выявление дефектов и их сочетаний на деталях разных классов с типов двигателей в соответствии с тех- использованием средств технического контроля. нологической документацией Разрабатывать технологические Составление плана операций и аргументированность выбора спо- процессы ремонта узлов и деталей соба восстановление детали. 17 Подбор оборудования, инструмента и технологической оснастки, согласно плана технологических операций. Оформление документов на технологический процесс восстанов- ления детали, согласно ЕСТД (ГОСТ 3.1702-79). Оформление ремонтных чертежей согласно ЕСТД. Проектирование основных цехов и участков ремонтных предпри- ятий. Проектирование и нормирование технологических процессов. Организовывать и проводить рабо- Ориентировка в методах организации технического обслуживания ты по техническому обслуживанию и ремонта автомобилей и способах управления производством и ремонту автотранспорта Обоснованность планирования работ по ТО и ремонту автомоби- лей Грамотность разработки технологического процесса ТО и ремонта автотранспортных средств Демонстрация правильности выполнения работ по ТО и ремонту автомобилей с соблюдением правил техники безопасности Нахождение необходимых нормативов и технических условий ТО и ремонта автомобилей для решения профессиональных задач Точность решения задач по расчету производственной программы ТО и ремонта автомобилей Формулирование обоснованности принятых мер для повышения эффективности производственной деятельности и повышения ка- чества выполняемых работ Полнота оценки состояния охраны труда на производственных участках Проектирование и планирование работы участков ТО и ТР авто- мобилей. Осуществлять технический кон- Выделение основных причин изменения технического состояния троль при хранении, эксплуатации, автотранспортных средств, в процессе их хранения и эксплуата- техническом обслуживании и ре- ции монте автотранспортных средств Демонстрация правильности выполнения работ по диагностике и испытанию различных систем автомобилей с соблюдением правил техники безопасности Демонстрация навыков владения технологией выполнения работ по дефекации деталей автомобиля Обоснование технического состояния объекта на основе результа- тов технического контроля транспортного средства Разрабатывать технологические Ориентировка в способах ремонта узлов и деталей процессы ремонта узлов и деталей Аргументированность выбора оптимальных способов восстанов- ления деталей Грамотность составления схем технологических процессов устра- нения дефектов Логичность подбора оптимального оборудования, технологиче- ской оснастки и инструмента Грамотность разработки плана технологических операций Расчет режимов обработки и норм времени обработки деталей Оформление технической отчетной и конструкторской докумен- тации 18 Изложение требований охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной безопасности в соответствии с проводимыми ремонтными работами Проектирование и планирование работы ремонтных цехов и уча- стков. Доказательство эффективности предлагаемых технологий ремонта

Похожие:

	Программа профессионального модуля Пм – 01 Организация процесса и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции		Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения... ПМ. 03 Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Рабочая программа профессионального модуля «Ведение процесса гидроразрыва... Рабочая программа профессионального модуля «Ведение процесса гидроразрыва и гидропескоструйной перфорации» разработана на основе...
	Кк «Крымский технический колледж» рабочая программа профессионального модуля Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования рассмотрена...		Рабочая программа профессионального модуля пм 01. Организация и управление... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего...
	Примерная программа профессионального модуля техническая эксплуатация... Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...		Рабочая программа профессионального модуля Организация и выполнение... Рабочая программа профессионального модуля «Организация и выполнение работ по эксплуатации промышленного оборудования» рассмотрена...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 ПМ. 02. «Организация работ по монтажу, ремонту и наладке систем автоматизации, средств измерений и мехатронных систем»		Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных... Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» разработана...
	Программа профессионального модуля пм. 01 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...		Программа профессионального модуля пм. 3 Ремонт и обслуживание пожарной... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
	Программа профессионального модуля Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего...		Программа профессионального модуля Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта и примерной рабочей...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 «Изготовление лекарственных... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...		Программа профессионального модуля Пм. 01. Изготовление шаблонов... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...