Скачать 34.59 Kb.
|
Положение о рабочей группе по введению ФГОС начального общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Гуляй-Борисовской средней общеобразовательной школы Зерноградского района 1. Общие положения 1.1.Рабочая группа по введению ФГОС общего образования (далее – Рабочая группа) создана на период введения ФГОС начального общего образования в целях информационного и методического сопровождения этого процесса. 1.2.Рабочая группа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъекта Федерации, Уставом общеобразовательного учреждения, а также настоящим Положением. 1.3.Состав Рабочей группы определяется приказом директора школы из числа наиболее компетентных представителей педагогического коллектива, администрации, назначается руководитель группы. 2. Задачи Рабочей группы. 2.1.Основными задачами Рабочей группы являются: - информационная и научно-методическая поддержка разработки и реализации проектов введения ФГОС начального общего образования; - экспертиза проектов введения ФГОС начального общего образования; - утверждение планов-графиков реализации проектов введения ФГОС начального общего образования; - утверждение результатов экспертизы проектов введения ФГОС начального общего образования; - представление информации о результатах введения ФГОС начального общего образования. 3. Функции Рабочей группы. 3.1.Рабочая группа в целях выполнения возложенных на нее задач: - изучает опыт введения ФГОС начального общего образования других общеобразовательных учреждений; - периодически информирует педагогический совет о ходе и результатах введения ФГОС начального общего образования; - принимает решения в пределах своей компетенции по рассматриваемым вопросам. 4. Порядок работы Рабочей группы. 4.1.Рабочая группа является коллегиальным органом. Общее руководство Рабочей группой осуществляет руководитель группы. 4.2.Руководитель группы: - открывает и ведет заседания группы; - осуществляет подсчет результатов голосования; - подписывает от имени и по поручению группы протоколы; - отчитывается перед Педагогическим Советом о работе группы; 4.3.Члены Рабочей группы обязаны: - присутствовать на заседаниях; - голосовать по обсуждаемым вопросам; - исполнять поручения, в соответствии с решениями Рабочей группы. 4.4.Члены Рабочей группы имеют право: - знакомиться с материалами и документами, поступающими в группу; - участвовать в обсуждении повестки дня, вносить предложения по повестке дня; - в письменном виде высказывать особые мнения; - ставить на голосование предлагаемые ими вопросы. Вопросы, выносимые на голосование принимаются большинством голосов от численного состава Рабочей группы. 5. Права Рабочей группы. 5.1.Рабочая группа имеет право: - вносить на рассмотрение Педагогического совета вопросы, связанные с разработкой и реализацией проекта введения ФГОС начального общего образования; - вносить предложения и проекты решений по вопросам, относящимся к ведению Рабочей группы; - выходить с предложениями к директору школы и другим членам администрации школы по вопросам, относящимся к ведению Рабочей группы; - требовать от руководителей проектов необходимые справки и документы, относящиеся к деятельности Рабочей группы; - привлекать иных специалистов для выполнения отдельных поручений. 6. Ответственность Рабочей группы. 6.1.Рабочая группа несет ответственность: - за объективность и качество материала; - за своевременность представления информации Педагогическому совету о результатах введения ФГОС; - компетентность принимаемых решений. 7.Срок действия настоящего Положения – до внесения соответствующих изменений. |
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5 Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета |
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5 Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета |
||
Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол... Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол №192 от 30. 03. 2017г |
Решение педагогического совета гпоу то «Тульский социальный техникум» Отчёт рассмотрен на заседании педагогического совета гпоу то «Тульский социальный техникум» |
||
Программа дополнительного образования рассмотрена и принята на заседании педагогического совета |
Программа принята на заседании Педагогического совета гбоу сош №463 Протокол №1 от 30. 08. 2012г |
||
Программа для детей с тнр Принято на заседании педагогического совета протокол педсовета №1 от 30. 08. 2016 г |
Пояснительная записка с Рассмотрено на заседании педагогического совета моудод «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» |
||
Рассмотрено и принято на заседании педагогического совета Муниципальное казенное образовательное учреждение «Боровлянская основная общеобразовательная школа» |
Принято: на заседании педагогического совета Протокол №1 от Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд» Стр. 23 |
||
В. Н. Иванова Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Педагогического совета Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы |
Образовательное Учреждение Дополнительного Образования Школа иностранных... Пояснительная записка |
||
Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего... |
Рассмотрено на заседании педагогического совета «Арх-Голицинская средняя общеобразовательная школа» Рузаевского муниципального района на 2016-2017 учебный год |
||
Программа принята на заседании Педагогического Совета гаоу дод рсдюсшор по фехтованию Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
«принято» на заседании педагогического совета Протокол №01 от 29. 08. 2014г. «Утверждаю» Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
Поиск |