Скачать 5.61 Mb.
|
СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 4.1 Анализ основных профессиональных образовательных программ Основные профессиональные образовательные программы (далее - ОПОП) составлены на основе ФГОС СПО 2011 г. Программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) составлены на основе ФГОС СПО 2014 года. Учебные планы, реализуемые Колледжем, по специальностям СПО соответствуют ФГОС СПО 2014 г., 2015 г., 2016 г., 2017 г. Образовательные программы среднего профессионального образования составлены с учетом профессиональных стандартов. База, нормативные сроки обучения, образовательный уровень, квалификация выпускников в учебных планах соответствует действующей нормативной документации. Формы промежуточной аттестации (зачеты, дифференцированные зачеты, экзамены, экзамены квалификационные) соответствуют заявленным целям изучаемых дисциплин и установленным объемам промежуточной аттестации. Фонды оценочных средств для промежуточной и государственной (итоговой) аттестации разрабатываются преподавателями Колледжа и согласовываются с работодателями. Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа и дипломный проект). Количество экзаменов и зачетов в год не превышают установленных нормативов ФГОС СПО. Одной из форм текущего контроля знаний обучающихся является курсовое проектирование. Курсовое проектирование организуется в кабинетах специальных дисциплин, имеющих указания по выполнению графической и текстовой части проекта, в соответствии с единой системой конструкторской документацией, имеются образцы выполнения курсовых проектов, справочно-информационный материал, нормативно-техническая документация. Проводится открытая защита курсового проекта (работы) в присутствии преподавателей специальных дисциплин, социальных партнеров и администрации Колледжа. Графическая часть и пояснительная записка на 100% выполняются на персональном компьютере. Многие проекты имеют реальный характер и направлены на создание лабораторных стендов, наглядных пособий, программного обеспечения для дисциплин специальностей. Для успешного выполнения курсовых работ и курсовых проектов (далее – КР (КП)) преподавателями разработаны методические пособия. Распределение часов на курсовые проекты (работы) по учебным дисциплинам и междисциплинарным курсам представлено в таблице. Таблица 7 Курсовые проекты (работы) по дисциплинам и МДК специальностей:
В соответствии с Методическими рекомендациями для руководящих и педагогических работников образовательных учреждений НПО/СПО «Формирование основных профессиональных образовательных программ», рекомендованными Краевым государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Хабаровским краевым институтом переподготовки и повышения квалификации в сфере профессионального образования» (2014 года) разработаны ППССЗ по специальностям Колледжа. В результате проведенного самообследования проанализировано соответствие учебных планов и ФГОС СПО по специальностям и профессиям Колледжа. В таблицах приведены значения критериев выполнения требований к условиям реализации ОПОП, определенным ФГОС СПО и фактические значения критериев согласно учебному плану: Таблица 8 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования предприятий и гражданских зданий
20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
15.02.07 Автоматизация технологических производств (по отраслям)
|
Инструкция по организации и проведению государственной итоговой аттестации... Инструкция по организации и проведению государственной итоговой аттестации выпускников краевого государственного бюджетного профессионального... |
Отчет о результатах самообследования государственного областного... Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения |
||
Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного профессионального... «Симферопольский колледж сферы обслуживания и строительства» (далее – колледж) являются |
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Пензенской области |
||
Отчет о результатах самообследования с 01. 04. 2016г по 01. 04. 2017г Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: филиал государственного бюджетного профессионального образовательного... |
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования |
||
Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Профессионального образовательного учреждения «эвенкийский многопрофильный техникум» и его филиалов |
Отчёт о результатах самообследования государственного бюджетного... «Дербентский медицинский колледж им. Г. А. Илизарова» осуществлялась в соответствии со следующими нормативными документами |
||
Отчёт о результатах самообследования Областного государственного... Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»... |
Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... «Южно Уральский многопрофильный колледж» проводилось согласно приказу директора профессиональной образовательной организации (далее... |
||
Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом... |
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области... |
||
Отчет о результатах самообследования учреждения среднего профессионального... Учебно-лабораторное и материально-техническое оснащение образовательного процесса |
Отчет о результатах самообследования образовательного частного учреждения... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления |
||
Отчет по результатам самообследования Государственного бюджетного... ... |
Отчет о результатах самообследования Областного государственного... Наименование образовательного учреждения Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... |
Поиск |