Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов обучения
Методические указания по выполнению тестов
Методические рекомендации для подготовки к промежуточной аттестации
Методические рекомендации по самостоятельной работе слушателей
Контрольные и практические задания
Критерии выставления оценки за работу слушателей над контрольными и практическими заданиями
Оценка
|
В % соотношении
|
Критерии оценивания
|
Оценка 5 (Отлично)
|
84 – 100%
|
- изложение материала логично, грамотно, без ошибок;
- свободное владение профессиональной терминологией;
- умение высказывать и обосновать свои суждения;
- слушатель дает четкий, полный, правильный ответ на теоретические вопросы;
- слушатель организует связь теории с практикой.
|
Оценка 4 (Хорошо)
|
55 – 84%
|
- слушатель грамотно излагает материал; ориентируется в материале, владеет профессиональной терминологией, осознанно применяет теоретические знания для решения ситуационного задания, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности;
- ответ правильный, полный, с незначительными неточностями или недостаточно полный.
|
Оценка 3 (Удовлетво-рительно)
|
30 – 54%
|
- слушатель излагает материал неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении знаний для решения ситуационного задания, не может доказательно обосновать свои суждения;
- обнаруживается недостаточно глубокое понимание изученного материала.
|
Оценка 2 (Неудовлетво-рительно)
|
Менее 30%
|
- отсутствуют необходимые теоретические знания; допущены ошибки в определении понятий, искажен их смысл, не решен кейс;
- в ответе слушателя проявляется незнание основного материала учебной программы, допускаются грубые ошибки в изложении, не может применять знания для решения практического задания и контрольной работе.
|
Показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания
Обобщенные критерии оценки
Тестовые задания
тестирование
тест состоит из вопросов, выбранных случайным образом из всего массива заданий.
Время прохождения итогового теста ограничено. Количество попыток – 2.
Оценка по «тесту» выставляется следующим образом:
менее 30% «неудовлетворительно»
от 30% до 54% «удовлетворительно»
от 55% до 84% «хорошо»
от 84% до 100% «отлично»
Зачет
Оценка «зачет» может быть получена, если:
Результат тестирования составляет не менее 30%.
Показатели и критерии оценивания компетенций при текущем контроле успеваемости
Дескриптор компетенции
|
Показатель оценивания
|
Оценка
|
Критерий оценивания
|
Знает
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Аттестован
|
Оценка «Аттестован» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных задач.
Выполнены все контрольные работы с положительной оценкой, промежуточные тесты пройдены с результатом не менее 30%.
|
Не аттестован
|
Оценка «не аттестован» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями в справляется с вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных задач.
Не выполнены все контрольные работы или выполнены с оценкой «неудовлетворительно», промежуточные тесты сданы менее, чем на 30%.
|
Умеет
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Аттестован
|
Оценка «Аттестован» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с экономическими задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных задач.
Выполнены все контрольные работы с положительной оценкой, промежуточные тесты пройдены с результатом не менее 30%.
|
Не аттестован
|
Оценка «Не аттестован» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины, допускает существенные ошибки.
Не выполнены все контрольные работы или выполнены с оценкой «неудовлетворительно», промежуточные тесты сданы менее, чем на 30%.
|
Владеет
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Аттестован
|
Оценка «Аттестован» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных задач.
Выполнены все контрольные работы с положительной оценкой, промежуточные тесты пройдены с результатом не менее 30%.
|
Не аттестован
|
Оценка «Не аттестован» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет расчеты.
Не выполнены все контрольные работы или выполнены с оценкой «неудовлетворительно», промежуточные тесты сданы менее, чем на 30%.
|
Контроль промежуточной аттестации успеваемости
Промежуточная аттестация проводится на основе тестирования
тест состоит из вопросов, выбранных случайным образом из всего массива заданий.
Время прохождения итогового теста ограничено. Количество попыток – 2.
Оценка по « тесту» выставляется следующим образом:
менее 30% «неудовлетворительно»
от 30% до 54% «удовлетворительно»
от 55% до 84% «хорошо»
от 84% до 100% «отлично»
Показатели и критерии оценивания компетенций
при промежуточной аттестации (Зачет)
Дескриптор компетенции
|
Показатель оценивания
|
Зачтено
|
Критерий оценивания
|
Знает
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Зачтено
|
Оценка «отлично» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с экономическими задачами, вопросами и другими видами применения знаний, при анализе и расчете социально-экономических показателей, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных экономических задач для любого субъекта хозяйствования , использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое экономическое решение, владеет разносторонними навыками и приемами анализа и расчета социально- экономических показателей, и решения практических задач.
тест с результатом от 84% до 100%.
|
Зачтено
|
Оценка «хорошо» выставляется слушателю, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на заданный вопрос связанный с различными экономическими категориями и расчетами социально-экономическими показателями, правильно применяет теоретические положения при решении практических экономических задач владеет необходимыми навыками и приемами их использованиями для конкретного субъекта хозяйствования на среднем уровне.
тест с результатом от 55% до 84%.
|
Зачтено
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется слушателю, если он имеет знания только основных экономических категорий но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении ответа на вопросы , испытывает затруднения при решении практических задач связанных с расчетом социально-экономических показателей.
тест с результатом от 30% до 54%.
|
Незачтено
|
Оценка «неудовлетворительно» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины , допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет расчеты социально-экономических показателей.
тест с результатом менее 30%.
|
Умеет
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Зачтено
|
Оценка «отлично» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с экономическими задачами, вопросами и другими видами применения знаний, при анализе и расчете социально-экономических показателей, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных экономических задач для любого субъекта хозяйствования , использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое экономическое решение, владеет разносторонними навыками и приемами анализа и расчета социально- экономических показателей, и решения практических задач.
тест с результатом от 84% до 100%.
|
Зачтено
|
Оценка «хорошо» выставляется слушателю, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на заданный вопрос связанный с различными экономическими категориями и расчетами социально-экономическими показателями, правильно применяет теоретические положения при решении практических экономических задач владеет необходимыми навыками и приемами их использованиями для конкретного субъекта хозяйствования на среднем уровне.
тест с результатом от 55% до 84%.
|
Зачтено
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется слушателю, если он имеет знания только основных экономических категорий но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении ответа на вопросы , испытывает затруднения при решении практических задач связанных с расчетом социально-экономических показателей.
тест с результатом от 30% до 54%.
|
Незачтено
|
Оценка «неудовлетворительно» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины , допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет расчеты социально-экономических показателей.
тест с результатом менее 30%.
|
Владеет
|
ОК 16,17,18, ПК-34
|
Зачтено
|
Оценка «отлично» выставляется слушателю, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, данной дисциплины исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с экономическими задачами, вопросами и другими видами применения знаний, при анализе и расчете социально-экономических показателей, причем не затрудняется с ответом при видоизменении и решении нестандартных экономических задач для любого субъекта хозяйствования , использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое экономическое решение, владеет разносторонними навыками и приемами анализа и расчета социально- экономических показателей, и решения практических задач.
тест с результатом от 84% до 100%.
|
Зачтено
|
Оценка «хорошо» выставляется слушателю, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на заданный вопрос связанный с различными экономическими категориями и расчетами социально-экономическими показателями, правильно применяет теоретические положения при решении практических экономических задач владеет необходимыми навыками и приемами их использованиями для конкретного субъекта хозяйствования на среднем уровне.
тест с результатом от 55% до 84%.
|
Зачтено
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется слушателю, если он имеет знания только основных экономических категорий но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении ответа на вопросы , испытывает затруднения при решении практических задач связанных с расчетом социально-экономических показателей.
тест с результатом от 30% до 54%.
|
Незачтено
|
Оценка «неудовлетворительно» выставляется слушателю, который не знает значительной части материала изучаемой дисциплины , допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет расчеты социально-экономических показателей.
тест с результатом менее 30%.
|
|
