Скачать 1.19 Mb.
|
42/ 147 |
Музей космоса |
Изучающее чтение |
Обсуждение прочитанного |
Статья для журнала |
||
43/ 148 |
Инструкции |
Поисковое чтение |
Аудио – сопровождение текста |
Диалог – побуждение к действию |
||
44/ 149 |
Симуляторы реальности |
Словообразование : Прилагательные от существительных с суффиксами |
Сообщение в связи с прочитанным |
Проект города будущего |
||
45/ 150 |
Подготовка к тесту |
|||||
46/ 151 |
Контрольная работа №5 |
|||||
Модуль 6 Развлечения |
||||||
47/ 152 |
Здесь начинается удовольствие |
Present Perfect |
Тексты с интернет – сайтов парков развлечений |
Аудио – сопровождение текста |
Сообщение о тематическом парке |
Реклама тематического парка |
48/ 153 |
Лагеря отдыха для подростков |
Present Perfect |
Диалог о предстоящих каникулах |
Диалог - расспрос |
Список выполненных дел перед отъездом |
|
49/ 154 |
Замечательное время 1 |
Has gone Has been |
Открытка другу с отдыха |
Диалог (по телефону) |
Открытка другу с отдыха |
|
50/ 155 |
Парки развлечений |
Прилагательные с отрицательным значением |
Ознакомительное чтение. Составление плана |
Радио реклама парка развлечений |
||
51/ 156 |
В компьютерном лагере |
Изучающее чтение – статья |
Сообщение на основе прочитанного |
Статья для журнала о своем любимом лагере |
||
52/ 157 |
Бронирование места в летнем лагере |
Аудио- сопровождение текста |
Диалоги этикетного характера |
|||
53/ 158 |
Правила поведения в бассейне |
Ознакомительное и поисковое чтение |
Ролевая игра- правила безопасности в бассейне |
|||
54/ 159 |
Подготовка к тесту |
|||||
55/ 160 |
Контрольная работа №6 |
|||||
Модуль 7 В центре внимания |
||||||
56/ 161 |
Дорога славы |
Степени сравнения прилагательных и наречий |
Викторина о знаменитостях |
Аудирование с выборочным пониманием |
Описание человека . Внешность , характер |
Составление вопросов викторины о знаменитостях |
57/ 162 |
DVD -мания |
Present Perfect - Past Simple |
Изучающее чтение. Диалог о фильмах |
Выражение предпочтений |
Отзыв о просмотренном фильме |
|
58/ 163 |
На вершине рейтингов популярности |
Синонимы и антонимы |
Поисковое чтение – аннотация на новый альбом рок - звезды |
Беспереводная семантизация новой лексики |
Высказывание о музыкальном стиле |
Аннотация на любимый CD |
59/ 164 |
Национальный вид спорта в Англии |
Поисковое чтение . Заполнение пропусков в тексте |
Составление тезисов |
Статья о популярном виде спорта |
||
60/ 165 |
ТВ в России |
Изучающее чтение. Статья о ТВ – программах в России |
Обсуждение на основе прочитанного |
Разработка ТВ программы для подростков |
||
61/ 166 |
Приобретение билетов в кино |
Прогнозирование содержания текста |
Аудио – сопровождение текста |
Этикетные диалоги на основе прочитанного |
||
62/ 167 |
Эта музыка вам знакома? |
Ознакомительное чтение |
Высказывания на ассоциативной основе |
Презентация описания эпизода |
||
63/ 168 |
Подготовка к тесту |
|||||
64/ 169 |
Контрольная работа № 7 |
|||||
Модуль 8 Проблемы экологии |
||||||
65/ 170 |
Спасем нашу планету |
Present Perfect Continuous |
Ознакомительное чтение |
Аудирование с выборочным пониманием |
Использование записей при публичном выступлении |
Статья о кислотных дождях |
66/ 171 |
Помощники природы |
Разделительные вопросы |
Поисковое , изучающее чтение |
Аудио – сопровождение текста |
Предложение помощи, принятие , отказ помощи . |
Список дел экологической группы |
67/ 172 |
Рожденные свободными |
Ознакомительное чтение |
Полилог – обмен мнениями |
Эссе «Дикие животные дома» |
||
68/ 173 |
Мир природы в Шотландии |
Просмотровое чтение |
Составление тезисов ; диалог - расспрос |
Статья о природных заповедниках России |
||
69/ 174 |
В экологическом лагере |
Текст об экологическом лагере |
Сообщение на основе прочитанного |
Презентация экологического лагеря |
||
70/ 175 |
Денежные пожертвования |
Словообразование : глаголы от прилагательных |
Прогнозирование содержания текста |
Аудио – сопровождение текста |
Диалоги этикетного характера |
Заполнение формы на основе прочитанного |
71/ 176 |
Пищевая цепь |
Текст научно – популярного характера |
Сообщение на основе прочитанного |
Схема пищевой цепи |
||
72/ 177 |
Подготовка к тесту |
|||||
73/ 178 |
Контрольная работа № 8 |
|||||
Модуль № 9 Время покупок |
||||||
74/ 179 |
Вкусовые пристрастия |
Выражение значения количества |
Текст о здоровом питании |
Микродиалоги по образцу |
Текст о своем питании |
|
75/ 180 |
Чем могу помочь? |
Present Perfect Present perfect Continuous |
Поисковое чтение , диалоги – сборы в лагерь |
Аудио- сопровождение текста |
Диалог – расспрос |
|
76/ 181 |
Подарки всем |
Изучающее чтение текста |
Диалог на основе прочитанного |
Письмо другу с отдыха |
||
77/ 182 |
Давай поговорим о еде |
Словарные статьи об идиомах и поговорках |
Высказывание на основе прочитанного |
Тест с использованием поговорок и идиом о еде |
||
78/ 183 |
Прощальная вечеринка |
Текст о прощальной вечеринке |
Сообщение на основе прочитанного |
Идеи, кулинарные рецепты |
||
79/ 184 |
Выражение благодарности и восхищения |
Диалоги этикетного характера |
||||
80/ 185 |
Выбор за вами |
Ознакомительное чтение |
Аудио – сопровождение текста |
Сообщение на основе прочитанного |
Презентация результатов опроса о необходимых покупках |
|
81/ 186 |
Подготовка к тесту |
|||||
82/ 187 |
Контрольная работа №9 |
|||||
Модуль 10 В здоровом теле – здоровый дух |
||||||
83/ 188 |
Жизнь без стрессов |
Should Should not |
Прогнозирование содержания текста |
Микромонологи ; Обсуждение в парах |
Листовка «Как справиться со стрессом» |
|
84/ 189 |
Невезучий |
Возвратные местоимения |
Чтение комиксов |
Диалог – расспрос о здоровье , этикетные диалоги |
Рассказ о несчастном случае |
|
85/ 190 |
Врача ! |
Письмо – совет по вопросам здоровья |
Высказывание на основе прочитанного |
Письмо – совет по вопросам здоровья |
||
86/ 191 |
Воздушная медицинская служба Австралии |
Словообразование: прилагательные от глаголов |
Ознакомительное чтение |
Ролевая игра (Интервью) |
Статья о благотворительности в России |
|
87/ 192 |
Вопросы здоровья |
Текст о рецептах народной медицины |
Обсуждение текста |
|||
88/ 193 |
У школьного врача |
Ознакомительное чтение |
Аудио – сопровождение текста |
Сообщение на основе прочитанного |
Рассказ о приключениях на необитаемом острове |
|
89/ 194 |
Робинзон Крузо |
Прогнозирование содержания текста |
||||
90/ 195 |
Подготовка к тесту |
|||||
91/ 196 |
Контрольная работа №10 |
|||||
92/ 197 |
Жизнь подростков в России |
Возвратные местоимения |
Письма подростков из России |
Диалог-расспрос по образцу |
Письмо из Сибири |
|
93/ 198 |
Писатели России |
Модальные глаголы |
Текст «Творчество А. П. Чехова» |
Обсуждение Текста |
||
94 / 199 |
Русские народные танцы |
Времена английских глаголов |
Презентация на тему «Русское танцевальное творчество» |
|||
95/ 200 |
Школьные журналы |
Разделительные вопросы |
Статьи из школьных журналов |
Высказывание на основе прочитанного |
Заметки для школьного журнала |
|
96/ 201 |
Школьные журналы |
Стихи о природе |
Стихи на тему «Времена года» |
Создание школьного журнала |
||
97/ 202 |
Музей космоса в России |
Текст «Посещение музея» |
Высказывание на основе прочитанного |
|||
98/ 203 |
Компьютерный центр |
Типы вопросов |
Текст «Международный компьютерный центр» |
Микродиалоги. Обсуждение в парах |
Сочинение «Роль компьютора в жизни подростков» |
|
99/ 204 |
Телевидение |
Текст «Телепередачи» |
Отрывки из телепередач |
Высказывание на основе прочитанного |
||
100/ 205 |
Телевидение |
Союзы в придаточных времени |
Мои любимые телепередачи |
|||
101/ 206 |
Экологические лагеря в России |
Текст «Экспедиция в национальный парк» |
Монологи на тему прочитанного |
Мини сочинения «Деятельность волонтеров в России» |
||
102/ 207 |
Экологические лагеря в России |
Притяжательные местоимения |
Роль школьников в улучшении экологии в России |
|||
103/ 208 |
Организация праздников |
Формы английского глагола |
Текст «Организация праздников и вечеринок» |
Праздники в разных странах |
Сочинение «Мои любимые праздники» |
|
104/ 209 |
Итоговая контрольная работа |
|||||
105/ 210 |
Обобщающее повторение |
|||||
№ урока |
Рабочая программа по предмету "Английский язык" Данная рабочая программа по предмету "Английский язык" разработана для учащихся 2 4 классов мбоу «Прогимназия №8 г. Шебекино Белгородской... |
Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный (английский) язык» Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по иностранному |
||
Рабочая программа по предмету «Немецкий язык» Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерных... |
Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» Программа предназначена для 5-х классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... |
||
Рабочая программа по умк «forward» для 5 А, Б, в классов на 2016-2017 учебный год Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ... |
Рабочая программа по предмету «Иностранный язык» для 5-9 классов р п. Гидроторф Рабочая программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями Федерального... |
||
Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 7-х... Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы... |
Рабочая программа по химии для 8 классов составлена на основе: Федерального... |
||
Апалькова В. Г. (рекомендованной Министерством образования и науки... ... |
Рабочая программа по предмету «Английский язык» класс составлена... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования... |
||
Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе... Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной... |
Данная программа адресована учащимся 3-х классов, разработана на... Умк “ Английский язык Forward” для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений (М.: Вентана-Граф : Person Limited, 2010) |
||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... Рабочая программа составлена на основе федерального компонента, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам... |
Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов составлена... РФ), основной образовательной программы образовательного учреждения (моу «Журавлевская сош»), авторской программы Кузовлева В. П.... |
||
Учебного курса «Английский язык» для 9 класса составлена на основе следующих документов Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (иностранный язык). М.: Аст-астрель, 2004 |
Рабочая программа по химии 8 -9 класс Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... |
Поиск |