Апалькова В. Г. (рекомендованной Министерством образования и науки рф: фгос английский язык: Английский в фокусе (Spotlight)

Скачать 463.74 Kb.

Название	Апалькова В. Г. (рекомендованной Министерством образования и науки рф: фгос английский язык: Английский в фокусе (Spotlight)
страница	1/7
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 90» городского округа Самара

РАССМОТРЕНО

на заседании методического объединения учителей гуманитарного цикла

протокол от 30.08.2016 г. № 1

ПРОВЕРЕНО

Заместитель директора по УВР Л.П.Бурая

30.08.2016 г.

УТВЕРЖДЕНА

приказом

МБОУ Школы № 90

г.о. Самара

от 31.08.2016 г. № 184-од

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по английскому языку для 10-11 класса

(базовый уровень)
Программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и авторской программы

Апалькова В. Г., Английский язык. 10-11 классы. М.: Просвещение, 2013.

К УМК Ваулина Ю.Е., Дули Дж., Подолянко О.Е., Эванс В. Английский язык. Английский в фокусе: учебник для 10 класса Организаций, осуществляющих образовательный процесс. М.: Express Publishing, Просвещение, 2015.
Составил учитель: Кадин К. А.

Самара, 2016г.
Пояснительная записка к рабочей программе

учебного предмета «Иностранный язык» (английский язык) 10-11 классы.
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык» (английский язык) составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования РФ от 05.03.2004 N1089 (ред. от 23.06.2015), и авторской программы по иностранному языку Апалькова В. Г. (рекомендованной Министерством образования и науки РФ: ФГОС Английский язык: Английский в фокусе (Spotlight). – М.: Express Publishing, Просвещение, 2015.), Основной образовательной программы полного среднего образования МБОУ Школы № 90 г.о. Самара, учебного плана МБОУ Школы № 90 г.о. Самара.

Уровень изучения предмета - базовый. Срок реализации программы 2 года. Общее количество времени на 2 года обучения составляет не менее 204 часов. Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет 3 часа.

Согласно учебному плану МБОУ Школы № 90 г.о. Самара, изучение предмета «Иностранный язык» (Английский язык) предполагает в 10-11 классах в количестве: 3 часа в неделю.

Назначение предмета «Иностранный язык» в старшей школе призвано:

- систематизировать языковые знания учащихся, полученные в основной школе, продолжить овладение ими новыми языковыми знаниями и навыками в соответствии с требованиями базового уровня владения английским языком.

совершенствовать орфографические навыки, в том числе применительно к новому языковому материалу, входящему в лексико-грамматический минимум базового уровня, слухопроизносительные навыки, в том числе применительно к новому языковому материалу, навыков правильного произношения; соблюдение ударения и интонации в английских словах и фразах; совершенствование ритмико-интонационных навыков оформления различных типов предложений.

систематизировать лексические единицы, изученные во 2–9 и 5–9 классах; овладение лексическими средствами, обслуживающими новые темы, проблемы и ситуации устного и письменного общения.

расширить потенциальный словарь за счёт овладения интернациональной лексикой, новыми значениями известных и новых слов, образованных на основе продуктивных способов словообразования, развивать навыки распознавания и употребления в речи лексических единиц, обслуживающих ситуации в рамках тематики основной и старшей школы, наиболее распространённых устойчивых словосочетаний, реплик-клише речевого этикета, характерных для культуры англоязычных стран; навыков использования словарей.

Изучение иностранного языка в старшей школе направлено на достижение следующих целей:

дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной):

речевая компетенция – совершенствование коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);
языковая компетенция – систематизация ранее изученного материала, овладение новыми языковыми средствами в соответствии с отобранными темами и сферами общения: увеличение объёма используемых лексических единиц; развитие навыка оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях;
социокультурная компетенция – увеличение объёма знаний о социокультурной специфике страны/стран изучаемого языка, совершенствование умений строить своё речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике, формирование умений выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка;
компенсаторная компетенция – дальнейшее развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации;
учебно-познавательная компетенция – развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком, удовлетворять с его помощью познавательные интересы в других областях знаний;

развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному и непрерывному изучению иностранного языка, дальнейшему самообразованию с его помощью, использованию иностранного языка в других областях знаний; способности к самооценке через наблюдение за собственной речью на родном и иностранном языках, личностному самоопределению учащихся в отношении их будущей профессии; социальная адаптация учащихся, формирование качеств гражданина и патриота.

Формы и виды контроля

Формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, промежуточного, итогового), уровня обученности и итоговой аттестации:

-тестирование (для получения промежуточного или итогового зачета по теме)

-самостоятельные работы (для промежуточного контроля);

- обобщающие уроки;

- контрольные работы;

- фронтальный опрос

-аудирование

-письменная работа;

скороговорок;

-работа с текстом;

-сочинение; словарный диктант;

-составление диалогов на заданную тему;

-сочинение

Используемый учебно-методический комплект

Учебник Афанасьева О. В., Дули Дж., Михеева И. В. Английский язык: Английский в фокусе (Spotlight) 11 класс – 2-е изд. доп. Перераб. - М.: Express Publishing, Просвещение, 2014;
Учебник Афанасьева О. В., Дули Дж., Михеева И. В. Английский язык: Английский в фокусе (Spotlight) 10 класс – 5-е изд. - М.: Express Publishing, Просвещение, 2012;

Содержание курса

Предметное содержание речи

Социально-бытовая сфера

Повседневная жизнь семьи, её доход, жилищные и бытовые условия проживания в городской квартире или в доме/коттедже в сельской местности. Распределение домашних обязанностей в семье. Общение в семье и в школе, межличностные отношения с друзьями и знакомыми. Здоровье и забота о нём, самочувствие, медицинские услуги.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» В. Г. Апалькова "Программы образовательных учреждений "Английский язык 10-11 классы" (Издательство "Просвещение", 2011),учебника...		«Рассмотрено» на заседании мо учителей иностранных языков Руководитель... «Английский язык» В. Г. Апалькова и умк «Английский в фокусе» Ю. Е. Ваулиной, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс для 5-7 классов и...
	Предмет: английский язык 2-4 класс Система обучения: традиционная. Программа Программа: Английский в фокусе. Английский язык. Н. И. Быкова, М. Д. Поспелова. Традиционная система. Программы общеобразовательных...		Тематическое планирование по умк «Spotlight Английский в фокусе» для 7 а, 7 б класс Календарно тематическое планирование по умк «Spotlight Английский в фокусе»
	Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”) для 6 класс Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”)		Рабочая программа по предмету «Английский язык», 6 класс мбоу «Затонская сош» Умк английский в фокусе/ Spotlight для 5-9 классов общеобразовательных учреждений, основной общеобразовательной программы основного...
	Рабочая программа курса «Английский язык» Мо английского языка гбоу сош №391 Красносельского района Санкт-Петербурга на основе авторской программы Апалькова В. Г. Английский...		Рабочая программа По предмету «английский язык» Уровень образования:... Программа разработана на основе фгос, примерной программы по иностранному языку для 5-9 классов и авторской программы по английскому...
	Рабочая программа по предмету «Английский язык», 7 класс мбоу «Затонская сош» Программы курса английского языка к умк английский в фокусе/ Spotlight для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. По учебному...		Программа учебной дисциплины «Английский язык» Дпо минобрнауки России от 17. 03. 2015г. №06-259, примерной программы учебной дисциплины «Английский язык», рекомендованной Федеральным...
	Календарно-тематическое планирование к умк «Английский в фокусе» (“Spotlight”) 5 класс		Рабочая программа по английскому языку для 6(В),7(В) классов Уровень: базовый В. Г. Апальков. Английский язык. Программы общеобразовательных учреждений. 5-9 классы к умк «Английский в фокусе»
	Рабочая программа иностранный язык (английский язык) 8 класс С введением Государственного стандарта основного общего образования от 2001 года английский язык входит в образовательную область...		Пояснительная записка к курсу «английский в фокусе, 10-11» (“ spotlight ”) Программа предназначена для 10-11 классов общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями российских стандартов...
	План-конспект открытого урока умк: «Английский в фокусе» Умк: «Английский в фокусе» для 5 класса авторы: Ваулина Ю. Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О. Е		Рабочая программа по Английскому языку в 6 классе 2017/2018 учебный год Программы общеобразовательных учреждений. В. Г. Апальков, Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко «Английский язык» Предметная линия учебников...

Руководство, инструкция по применению