Примерная программа наименование дисциплины Социально-экономическая статистика

Скачать 1.82 Mb.

Название	Примерная программа наименование дисциплины Социально-экономическая статистика
страница	1/12
Тип	Примерная программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Примерная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины __Социально-экономическая статистика_____________________________________________________________
Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))

080100 «Экономика» (указываются код и наименования направления подготовки)
Квалификации (степени) выпускника ____бакалавр______________________

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)
1. Цели и задачи дисциплины: основная цель курса – формирование общей информационной культуры, расчётно-экономических, аналитических и исследовательских навыков выпускника. В результате изучения курса выпускник должен решать следующие профессиональные задачи (в сфере расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности):

подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
проведение расчетов экономических и социально-экономических статистических показателей на основе типовых методик с учетом действующего статистического стандарта;
поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономико-статистических расчетов;
обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
анализ и интерпретация статистических показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;
подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;
выбор и статистическая конкретизация критериальных показателей социально-экономической эффективности с учетом возможных социально-экономических последствий принимаемых решений.

2. Место дисциплины в структуре ООП: цикл общепрофессиональных дисциплин.

Для успешного изучения курса студент должен овладеть основами высшей математики (математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей), и аппаратом математической статистики (включая навыки применения элементарных методов математической теории статистического вывода), иметь базовые представления в области общей экономической теории, экономики фирмы, а также представление о развитии экономических теорий воспроизводства.

В дальнейшем знания, умения и навыки студентов, сформированные в процессе изучения социально-экономической статистики (включая методологию системы национальных счетов) используются при изучении макроэкономики и микроэкономики (уровень 2 и 3), эконометрики, институциональной экономики, финансового анализа и банковского дела, теории отраслевых рынков, экономики труда, экономики общественного сектора и других дисциплин специализации, а также при выполнении учебно-исследовательских аналитических работ (эссе), курсовых работ и выпускной квалификационной работы.

(указывается цикл, к которому относится дисциплина; формулируются требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения; определяются дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей)

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

_ОК-4; ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-12_____________________________ (указываются в соответствии с ФГОС ВПО)

В результате изучения дисциплины выпускник должен:

Знать:

сущность и значение статистической информации в развитии современного информационного общества;
опасности и угрозы несанкционированного распространения микроданных;
основные требования информационной безопасности;
систему организации государственной статистики в России;
основные экономико-статистические классификации и группировки, в том числе основополагающие концепции и постулаты системы национальных счетов;
особенности построения секторальных и консолидированных счетов;
аналитические возможности систем показателей счетов специальных экономических операций,
возможные и приоритетные направления анализа показателей СНС в соответствии с рекомендациями Комиссии Стиглица;
системы показателей важнейших областей социально-экономической статистики и методологию их измерения или расчёта;
аналитические возможности и границы применения методов статистического анализа данных;
основные источники офицальной статистической информации (включая международные организации и их источники данных – МВФ, ВОЗ, ПРООН, ОЭСР, Евроста. ЕЭК ООН и т.д.);
аналитические возможности стандартной статистической отчётности предприятий и организаций в рыночном и общественном секторе;
особенности применения методов статистического анализа экономических процессов на микро- и макроуровне.

Уметь:

составить план статистического исследования реальной экономической ситуации;
сформировать круг характеризующих её исходных показателей;
подготовить тематический обзор отечественных и зарубежных источников информации;
представления результатов аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора,
применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
использовать компьютер как средство управления информацией;
собирать и анализировать исходные данные для расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность экономических агентов в реальных условиях хозяйствования;
на основе действующей статистической методологии рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
содержательно интерпретировать полученные производные статистические показатели;
самостоятельно интерпретировать основные счета и показатели СНС;
строить основные счета и рассчитывать макропоказатели СНС, используя официальную информацию о показателях СНС и взаимосвязи между ними.

Владеть навыками:

самостоятельного сбора и статистической обработки статистических данных, необходимых для анализа экономической и социальной информации;
расчёта показателей экономической деятельности организаций в соответствии с действующими статистическими стандартами;
проведения целенаправленного статистического анализа с применением изученных систем показателей и адекватных статистических методов;
формулировки аналитических выводов на основе содержательной интерпретации полученных результатов статистической обработки данных;
анализа социально-значимых проблем и процессов, происходящих в обществе, и выявления тенденций их развития в будущем;
работы в глобальных компьютерных сетях с использованием современных офисных и специальных статистических программных продуктов, технических средств и информационных технологий,

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	4	5	6	7
Аудиторные занятия (всего)	156	68	78
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	74	34	40
Практические занятия (ПЗ)	72	34	38
Самостоятельная работа (всего)	102	50	52
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовая работа	20	20
Расчетно-графические работы	56	20	36
Реферат	16		16
Эссе	10	10
Промежуточный контроль (контрольная работа)	10	4	6
Итоговая аттестация по курсу (зачет, экзамен)	4	2	2
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	262
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Примерная программа учебной дисциплины «Управление качеством» Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы дисциплины образовательным учреждением		Примерная программа учебной дисциплины "Менеджмент" Примерная программа служит основой для разработки рабочей программы учебной дисциплины образовательным учреждением
	Учебно-методический комплекс наименование дисциплины Статистика Направление... Статистика: умк для заочной формы обучения в филиале в г. Калининграде / авт сост. Л. О. Сенчукова. – Ивэсэп, 2012		Примерная программа дисциплины «история» Рекомендуется для социально-гуманитарных, технических, естественнонаучных и экономических направлений подготовки
	Примерная программа учебной дисциплины организационная техника 2011 г Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – фгос)...		Примерная программа учебной дисциплины основы экономики, менеджмента и маркетинга Информация заполняется, если примерная программа разрабатывается по отдельной учебной дисциплине, а не в составе примерной основной...
	Примерная программа учебной дисциплины техничекое оснащение организаций питания 2016 г Информация заполняется, если примерная программа разрабатывается по отдельной учебной дисциплине, а не в составе примерной основной...		Примерная программа профессионального модуля Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа дисциплины б. 27 Безопасность жизнедеятельности... Заведующий кафедрой регионального и муниципального управления, к с н., доцент Т. Е. Зерчанинова		Примерная программа наименование дисциплины Фармакология Рекомендуется... Дисциплина «Фармакология» относится к циклу математических, естественнонаучных, дисциплин
	Примерная программа наименование дисциплины Фармакология Рекомендуется... Дисциплина «Фармакология» относится к циклу математических, естественнонаучных, дисциплин		Рабочая программа дисциплины ен. В. 02 Правовая статистика
	Рабочая программа дисциплины «Статистика финансов» Программа составлена согласно Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г		Примерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства»... «Социология предпринимательства» является дисциплиной по выбору вариативной части, VII семестр
	Программа наименование дисциплины: правоведние Дисциплина «Правоведние» входит в цикл общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины и читается для формирования у студентов...		Примерная программа по русскому языку 2 Примерная программа по литературному чтению Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования

Руководство, инструкция по применению