Раздел 5. Качество образования
5.1 Учебная деятельность
Теоретическое и производственное обучение
Учебный год начался согласно графику учебного процесса 1 сентября.
В 2015 году набор первокурсников осуществлялся по следующим специальностям:
Очное отделение:
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»
«Строительство и эксплуатация городских путей сообщений»
«Мастер отделочных строительных работ»
«Мастер жилищно-коммунального хозяйства»
Заочное отделение:
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
«Строительство и эксплуатация городских путей сообщений»
«Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» - платно
«Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» - платно
План набора очного отделения и заочного отделений выполнен на 100%.
Приказы о зачислении на 1 курс по очному и заочному отделениям вышли своевременно. Приказы о переводе студентов на следующий курс вышли после сдачи и защиты отчетов студентов о летней производственной практике.
До начала учебного года была подготовлена следующая документация:
тарификация педагогических нагрузок преподавателей;
журналы теоретического обучения для каждой группы;
журналы контроля выдачи часов (ежедневный, ежемесячный);
журнал контроля за выполнением учебных планов и программ;
график учебного процесса;
регламент учебной недели;
регламент учебного дня.
До 5 сентября были сформированы и оформлены все личные дела и учебные карточки первокурсников, а также внесены все необходимые изменения и дополнения в личные дела и учебные карточки студентов 2 и 3 курсов.
Штаты преподавателей на начало учебного года были укомплектованы на 100 %, вакантными оставалось руководство производственными практиками в группах СТУЗ и ЭГО.
Учебный процесс проходил согласно утвержденному графику, составленному в соответствии с рабочими учебными планами специальностей, разработанными на основании требований Федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям.
На 1 сентября 2015 года контингент студентов очного отделения составлял 243 человек.
Отсев в 2015-2016 г.г. по неуспеваемости составил 8 человек, т.е. 3,3 % от общего числа студентов. По сравнению с тем же периодом прошлого учебного года, данный показатель улучшился: отсев студентов сократился на 4 человека.
По неуспеваемости отчислено: 1 – СиЭЗ-14, 1 – ЭГО-14, 2 – СТУЗ-14, 2– СиЭЗ-13,
2 – ЭГО-13.
Всего отчислено 46 человек, из них: 10 – призвано в ряды Российской армии; предоставлен академический отпуск шести студентам; собственное желание - 17 человек, по другим причинам – 13 человек, выпуск составил 50 человек. Прибыло студентов из других учебных заведений – 6 человек, восстановлено – 6 человек. Потеря контингента по очному отделению в 2015\16 учебном году составила 18 человек.
На 1 сентября 2015 года контингент студентов бюджетных групп заочного отделения составлял 329 человек. Отсев студентов заочного отделения связан с невыходом на сессию.
Лекционные и практические занятия проходили согласно расписанию.
Срывов занятий практически не было, замена заболевших или отсутствующих по другим причинам преподавателей производилась своевременно.
С целью уменьшения учебной нагрузки студентов во 2-ом семестре для работы над курсовыми проектами с 1 сентября недельная нагрузка студентов составляла 42-44 часа. Благодаря этому учебные планы и программы были выполнены. Контроль за выдачей учебных часов проводился ежедневно в специальном журнале, еженедельно – при составлении расписания и ежемесячно – в специальном журнале, а также ежемесячный итог подводился в журналах теоретического обучения.
Два раза в семестр журналы теоретического обучения проверялись заместителем директора по учебной работе и заведующим очным отделением.
Согласно рабочим учебным планам и графику учебного процесса все учебные и производственные практики профессиональных модулей, а также преддипломные практики студентов выпускных групп выполнены. По окончании практик студентами были сданы отчеты, по окончании освоения модулей были проведены квалификационные экзамены.
Контроль за обучением студентов проходил в форме текущей аттестации, которая производилась ежемесячно по всем предметам во всех группах. Итоги текущей аттестации обсуждались на собраниях групп. По ее результатам стипендиальной комиссией техникума назначалась академическая стипендия. Вся документация в наличии имеется.
Промежуточная аттестация осуществлялась во время сессий. О допуске студентов к сессиям решал малый педагогический совет. Сессии прошла организованно. Срывов экзаменов или зачетов не было.
По итогам экзаменационной сессии общая успеваемость по техникуму составила – 99,2 % , качество – 58,7 %.
Наилучшая успеваемость – в группах СиЭЗ-15,СТУЗ-14,
качество знаний – в группах ТиТО-15,СиЭЗ-15.
Самая низкая успеваемость – в группах СиЭЗ-14 и ЭГО-14,
качество знаний – в группах, СиЭЗ-14, ЭГО-14.
По итогам года на заочном отделении успеваемость составила 100 %,
качество – 46,7 %.
С отстающими студентами в течение всего учебного года проводилась планомерная работа:
индивидуальные беседы;
сообщения родителям;
закрепление «сильных» студентов;
вызов на заседания малых педсоветов;
другие формы.
Успеваемость студентов очного отделения практически держится на уровне прошлых лет.Основной причиной неуспеваемости студентов остаются пропуски занятий. Обучение в учебном заведении технического профиля сложное, приходится выполнять много практических заданий, которые невозможно сделать без теоретической базы. Если такая база не создается из-за пропусков лекционных занятий, то следствием этого и являются академические задолженности.
Итоги внутреннего контроля
Внутренний контроль осуществлялся согласно разработанной и утвержденной системе реализации, которая включает в себя:
контроль за исполнением решений педагогических советов; приказов и распоряжений директора;
контроль за выполнением учебных планов и программ;
контроль за выполнением педагогических нагрузок преподавателями;
контроль за посещением администрацией занятий теоретического и производственного обучения, внеклассных мероприятий;
контроль за проведением экзаменационных сессий;
контроль за выполнением программ Государственной итоговой аттестации;
контроль за проведением производственной практики и трудоустройством;
контроль за материально-техническим обеспечением учебного процесса;
контроль за качеством обучения;
контроль за воспитательной работой кураторов;
контроль за соблюдением противопожарной безопасности;
контроль за расходованием внебюджетных средств.
Каждое структурное подразделение разработало отдельный план внутреннего контроля или включили вопросы контроля в свой годовой план работы. В планах контроля обозначены уровни и виды контроля, объекты и сроки проверок, ответственные за проведение и рассмотрение результатов.
Результаты работы руководителей структурных подразделений заслушиваются в форме отчетов на заседаниях педагогического совета, совещаниях при директоре или заместителе директора по учебной работе. Периодичность отчетов каждый из руководителей устанавливает самостоятельно, но не чаще одного раза в месяц.
По итогам года каждый руководитель произвел анализ работы всех своих непосредственных подчиненных с обязательным ознакомлением их с результатами контроля.
По очному и заочному отделениям осуществляется ежедневный, еженедельный, ежемесячный и посеместровый контроль за выполнением педагогической нагрузки преподавателей, что отражается в журналах установленной формы. По итогам семестра данный вопрос будет обсуждался на июньском педсовете.
Выполнение учебных планов и программ контролируется ежемесячно, фиксируется в журналах теоретического обучения и в журналах установленной формы. Проведение зачетных недель и экзаменационных сессий контролируется ежедневно заместителем директора по учебной работе и заведующими отделениями.
По итогам года вышел приказ директора, в котором проанализированы успеваемость и качество успеваемости каждой группы, работа учебной части и кураторов по повышению качества успеваемости студентов.
Административный контроль осуществляют директор и заместитель директора по учебной работе. Два раза в месяц на своих совещаниях они заслушивают отчеты руководителей структурных подразделений по выполнению планов работы. По результатам отчетов определяются стимулирующие выплаты и размер премиальных.
5.2 Показатели успеваемости и качества обучения студентов
очного и заочного отделения (техникум)
Сравнительный анализ успеваемости, качества (техникум)
5.3 Показатели состояния контингента, общего отсева и
отсева по неуспеваемости очного и заочного отделения
Сравнительный анализ состояния контингента,
общего отсева и отсева по неуспеваемости (очное отделение)
Сравнительный анализ состояния контингента, общего отсева
и отсева по неуспеваемости (заочное отделение)
5.4 Анализ работы по практическому обучению за 2015 -2016уч.гг.
В течении учебного года работало 3 учебные мастерские:
Отделочная мастерская - заведующая Иванова М.В.
Слесарная мастерская – заведующий Арутюнян Т.А.
Сварочная мастерская – заведующий Kокош В.М.
Также в практическое обучение проходило под руководством преподавателей Кузьминцева Ю.В., Макаров А.А., Хлебников В.Н., Шилова А.Е.
Работа всего отдела по практическому обучению за последний год основывалась на практико-ориентированном подходе как требуют учебные планы. Учебные практики, проводимые в мастерских т лабораториях завершились следующими результатами приведенные в таблице № 1
Прохождение учебной практики в учебных мастерских и лабораториях
Анализ освоения практических навыков и умений студентов на практических занятиях показывает хорошие, стабильные результаты.
Учебные практики не освоили по следующим причинам:
Посещаемость практических занятий студентами, много пропусков
Халатное отношение к освоению теоретических и практических знаний и навыков.
Производственные практики проходили на предприятиях города и Республики без индивидуального контроля со стороны техникума. В связи с широким разбросом по различным предприятиям.
Места производственного обучения:
МОСР-15 – Спонсорская помощь пожилому человеку – штукатурные и малярные работы 2-х комнат, в кол-ве 15 студентов руководитель Иванова Е.С.
- ООО «ЭРДЭМ» - новостроящийся 17 квартал – выделено помещение в 40 м2 - – штукатурные и малярные работы, в кол-ве 16 человек – руководитель Иванова Е.С.
- ИП Смирнов - – штукатурные и малярные работы в кол-ве 6 студентов – Руководитель Арутюнян Т.А.
- ГБПОУ РС (Я) ЯКСТ – реконструкция жениского туалета – – штукатурные и малярные работы ПМ 01 ПМ 03, каркасные работы по ПМ 05. Руководитель Арутюнян Т.А.
- ГАПОУ РС(Я) «Якутский технологический техникум сервиса»
штукатурные и малярные работы, в кол-ве 14 студентов под руководством Ивановой Е.С.
ТиТО-13 – МУП Теплоэнергия распределение по котельным города в кол-ве 13 студентов, под руководством мастером на участках
СиЭЗ-13 – Якутское ЯТЭЦ – ПМ 04 в кол-ве 15 студентов руководитель Шилова А.Е.
ЭГО-13, ЭГО-14 – ОАО Саха транснефтегаз – самостоятельное распредение по участкам города и республики.
ТиТО-13 – самостоятельное распределение по участкам города и республики на предприятиям ЖКХ и энергетики
СиЭЗ-13 самостоятельное распределение по предприятиям города и республики строительной отрасли
СТУЗ-14 - самостоятельное распределение по участкам города и республики на предприятиям ЖКХ и энергетики
- 3 студента строительный отряд «Патриот»,
СиЭЗ-14 – самостоятельное распределение по предприятиям города и республики строительной отрасли
Сравнительный анализ прохождения производственных практик студентами техникума по специальностям 2013-2014 уч. год и 2014-2015 уч.год
№
|
Специальность
|
2013-2014 г.
|
2014-2015 г.
|
2015-2016 г.
|
1
|
МОСР
|
16
|
23
|
22
|
2
|
ТиТО
|
31
|
27
|
39
|
3
|
СиЭЗ
|
47
|
62
|
72
|
4
|
СТУЗ
|
-
|
17
|
14
|
5
|
ЭГО
|
30
|
35
|
37
|
|
Всего
|
124
|
164
|
184
|
Раздел 6. Финансово-экономическая деятельность
Техникум является государственным бюджетным образовательным учреждением, что определяет специфику формирования и использования финансовых ресурсов. Финансовые ресурсы техникума формируются за счет финансирования из республиканского бюджета, оказания образовательных услуг на платной основе. Финансовое положение техникума в течение ряда лет является устойчивым. Финансовые ресурсы техникум использует для реализации основополагающей цели -повышения качества предоставляемых образовательных услуг и выпуска высококвалифицированных, востребованных на рынке труда, специалистов.
6.1 Направление использования бюджетных средств и приносящий доход деятельности техникума в 2016 году.
|
|
|
|
|
Наименование показателя
|
Код БК
|
Утверждено плановых назначений на 2016г
|
Исполнено плановых назначений на 01.10.2015г
|
|
Остаток средств на начало года
|
130
|
|
|
|
Поступления, всего:
|
х
|
57504420,98
|
47578777,98
|
|
в том числе:
|
|
|
|
|
субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания
|
130
|
43430382,00
|
36000405,00
|
|
Субсидии на иные цели
|
180
|
8988848,98
|
8466235,98
|
|
доходы от оказания платных услуг
|
130
|
5085190,00
|
3112137,00
|
|
Расходы-всего
|
х
|
57504420,98
|
34069836,96
|
|
в том числе
|
|
|
|
|
заработная плата
|
211 0401
|
25200076,00
|
20378991,92
|
|
заработная плата
|
211
|
2634700,00
|
1038105,88
|
|
прочие выплаты
|
212 04
|
1039250,00
|
1003979,47
|
|
прочие выплаты
|
212
|
279400,00
|
279150,00
|
|
начисления на выплаты по оплате труда
|
213 0401
|
7610423,00
|
6049109,08
|
|
начисления на выплаты по оплате труда
|
213
|
1136400,00
|
515562,62
|
|
услуги связи
|
221 04
|
360000,00
|
267027,08
|
|
транспортные услуги
|
222 04
|
40000,00
|
20000,00
|
|
транспортные услуги
|
222
|
30000,00
|
|
|
транспортные услуги
|
222 16024
|
|
|
|
коммунальные услуги
|
223 04
|
2593497,00
|
2427372,56
|
|
коммунальные услуги
|
223
|
|
|
|
работы, услуги по содержанию имущества
|
225
|
40000,00
|
36043,00
|
|
работы, услуги по содержанию имущества
|
225 04
|
2260919,00
|
1867533,54
|
|
работы, услуги по содержанию имущества
|
225 ,16012
|
2007216,78
|
2007216,78
|
|
работы, услуги по содержанию имущества
|
225 16008
|
610300,00
|
88087
|
|
прочие работы, услуги
|
226 04
|
2155133,00
|
1247958,64
|
|
прочие работы, услуги
|
226
|
349270,00
|
273661,88
|
|
прочие работы, услуги
|
226 16008,16024
|
569400,00
|
569000,00
|
|
прочие расходы
|
290 04
|
328684,00
|
214826,63
|
|
прочие расходы
|
290
|
130250,00
|
42250,00
|
|
прочие расходы
|
290 16224
|
4800000,00
|
3453460,85
|
|
расходы по приобретению основных средств
|
310
|
154850,00
|
101860,30
|
|
расходы по приобретению основных средств
|
310 04
|
150000,00
|
150000,00
|
|
расходы по приобретению основных средств
|
310 16008,16012
|
448140,20
|
448140,20
|
|
расходы по приобретению материальных запасов
|
3401600816024,16012
|
553792,00
|
553792,00
|
|
расходы по приобретению материальных запасов
|
340 04
|
1692400,00
|
1490419,07
|
|
расходы по приобретению материальных запасов
|
340
|
330320,00
|
289321,93
|
|
6.2 Динамика использования финансовых ресурсов техникума (в руб.)
|
Показатели
|
213
|
2014г
|
2015г
|
2016г
|
общий объем доходов
|
40452,0
|
46425,7
|
59897,3
|
57504420,98
|
объем доходов направленных на развитие и укрепление материально-техническойбазы техникума
|
1730,7
|
3053,0
|
2305,5
|
3407,2
|
|
|
|
|
|
На 01 октября 2016 г. от общего объема выделенных субсидий и доходов от оказания платных услуг11,5% направлено на работы, услуги по содержанию имущества (в т.ч. текущий, капитальный ремонт), 6,8% на приобретение материальных запасов (материалы для учебных мастерских, хозяйственные нужды)
|
|
