Пояснительная записка сегодня одной из актуальных проблем является обеспечение психолого-педагогическими программами и технологиями обучения всех категорий детей без исключения, в том числе с серьёзными отклонениями в развитии

Скачать 338.48 Kb.

Название	Пояснительная записка сегодня одной из актуальных проблем является обеспечение психолого-педагогическими программами и технологиями обучения всех категорий детей без исключения, в том числе с серьёзными отклонениями в развитии
страница	3/3
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3

4 четверть – 14 часов
1		Последователь-ность звучания музыкальных шумов. Звук б.	Формирование умения различать и запоминать после-довательностьзву-чания музыкальных шумов.	Игровые упражнения артикуля-торные упражнения	Школа. Глаголы: читает, пишет, рисует.	Сопряженное и отраженное воспроизведение слоговой цепочки (ба).	Соотнесение игрушки с ее изображением на картинке.	Выполнение действий с игрушками по инструкции.

2		Развитие слухового внимания. Игра «Раз,два,три,четы-рыре,пять».	Развитие умения определять местонахождение и направленность звука.	Игровые упражнения показ образца действия	Мебель.(стул,стол,шкаф)	Сопряженное и отраженное воспроизведение слов из 3-4 звуков.	Выработка навыков ориентировки.	Размер: большой, маленький.
3		Звукоподражания в игре «Чьи детки?».	Развитие слухового восприятия, звуко-подражательных умений, учить положительному и отрицательному жестам (покачивание или кивок головой).	Игровые упражненияпоказ образца действия	Домашние животные (кошка, собака).	Самостоятель-ноепроизноше-ниезвукоподра-жаний.	Запоминание изображений предметов.	Форма: круг.
4		Выполнение инструкций со словами дай, на. Игра «Поруче-ние».	Формирование адекватное реагиро-вания на заданную инструкцию «дай», «на».	Игра, показ образца действия.артикуля-торные упражнения	Овощи (огород).	Сопряженное и отраженное воспроизведение слов из 3-4 звуков.	Определение недостающих частей у предметов по картинкам.	Выделение цвета (желтый и зеленый).
5		Иллюстрирован-ниесказки «Колобок».	Развитие умения отвечать на вопросы.	Подвижная игра, конст-руктивные упражнения	Животные из сказки колобок (лиса, заяц, медведь).	Сопряженное и отраженное воспроизведение двусложных слов.	Конструирование по образцу.Лепка колобка.	Соотнесение плоскостных и объемных фигур.
6		Игра «Да - нет». Звук с.	Развитие отвечать на вопросы утверди-тельным или отрица-тельным жестом на простые ситуатив-ные вопросы по картинке.	Беседа, игра, голосовые упражнения	Части лица (рот, глаза, уши, нос). Закрепление -части тела (ноги, руки, голова).	Сопряженное и отраженное воспроизведение Слов рот, глаза, уши, нос.	Узнавание частей тела и лица на предметной кар-тинке, соотнесе-ние их с частями собственного тела.	Соотнесение цветного и контурного изображения предметов.
7		Игра«На птичьем дворе».Звукопод-ражание.	Развитие умения вставлять звукоподражания после заданных слов.	Показ образца действия, игра	Перелетные птицы.	Самостоятель-ноепроизноше-ниезвукоподра-жаний.	Фиксация изменений в расположении предметов.	Соотнесение плоскостных и объемных фигур.
8		Моделирование ситуаций на развитие мимики и жеста. Игра «Клоуны»	Развитие слухового и зрительного вни-мания, подражатель-ных умений (мими-ческим, жестовым исполнениям).	Игра, показ образца действия, артикуля-торные упражнения	Продукты питания.Магазин. Прилагательные кислый – сладкий.	Сопряженное и отраженное воспроизведение одно- и дву-сложных слов	Запоминание расположения предметов на плоскости.	Действия матрешками-неваляшками..
9		Игровое упражнение «доброта». Звук д.	Развитие умения отраженно повторять слоговую цепочку, учить отвечать на вопрос «где» словом «вот» и производить соответствующий жест рукой или головой.	Игровые, голосовые и конструк-тивные упражнения	Игрушки.	Отраженное пов-торениеслого-вой цепочки со звуком к, сопряженное и отраженное воспроизведение одно- и дву-сложных слов.	Конструирование по образцу.	Форма: квадрат.
10		Дидактическая игра «Зоопарк».	Обучение умению узнавать зверей в зоопарке.	Игра, показ образца действия, артикуля-торные упражнения	Зоопарк.Заборчик.	Сопряженное и отраженное воспроизведение одно- и дву-сложных слов	Выделение фигурок(живот-ных) из фона.	Пирамидка из 3-4 колец (в прямом порядке).
11		Игра «Оденем куклу Ваню на прогулку».	Развитие умения отраженно повторять слоговую цепочку со звуком д,формиро-вание длительного речевого выдоха.	Беседа, ды-хательныеупражненияигра.Подуй на бабочку.За-дуй свечу.	Одежда (куртка, кофта, брюки, шапка).	Ответы на вопрос словами «да» или «нет».	Вычленение наложенных друг на друга предметов.	Соотнесение плоскостных и объемных фигур.
12		Игра «Кто в домике живет?». Звук я.	Развитие слухового внимания, умения отраженно повторять слоговую цепочку со звуком я.	Игровые, голосовые и конструк-тивные упражнения	Дикие Животные.(мед-ведь,заяц,волк,ли-са).	Сопряженное и отраженное повторение двухсложных слов.	Конструирование по инструкции.	Пирамидка из 5 колец (в прямом порядке).
13		Звуки вокруг нас. Игровое упражнение «Покажи и назови».	Формировать слухоречевую память, внимание, умение понимать обращенную речь, называть двух-сложные слова.	Беседа, артикуля-торные, игровые упражнения	Алфавит.	Алфавит. Отраженное повторение двухсложных слов.	Узнавание букв.	Форма: овал.
14		Выполнение по инструкции действий со знакомыми предметами.	Формирование умения выполнять словесные инструкции (одно действие).	Беседа, показ образца действия, артикуля-торные упражнения	Лето (тепло, жарко, солнце).	Отраженное повторение двухсложных слов.	Вычленение наложенных друг на друга предметов.	Соотнесение цветного и контурного изображения предметов.

1 2 3

Похожие:

	Презентация проекта «Формирование относительных прилагательных у... Одной из актуальных проблем современной логопедии является проблема нарушений морфологической системы языка, в том числе и словообразования,...		Пояснительная записка Цикл занятий по оригами является частью программы... ...
	«Дыхательная гимнастика и точечный массаж для часто болеющих детей» В настоящее время отмечается увеличение количества детей дошкольного возраста с различными отклонениями в состоянии здоровья, отставанием...		Перспективный план по использованию здоровьесберегающих педагогических... Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий по степени влияния на здоровье детей....
	Положение о проведении V всероссийской научно-практической конференции... Целью конференции является определение актуальных проблем и тенденций в развитии педагогики и психологии на современном этапе		Программа предусматривает индивидуально дифференцированный подход... Целью коррекционно – развивающего обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии является формирование целостного представления...
	1 гбоу впо «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава... ...		Пояснительная записка Дошкольные образовательные учреждения являются... Программа предназначена для обучения и воспитания детей 5-7 лет (старший дошкольный возраст) с нарушениями речи
	Пояснительная записка Цели и задачи реализации ооп принципы и подходы... Значимые характеристики, в том числе общие сведения о коллективе детей, работников, родителей		Оглавление № п/п Содержание Стр. I целевой раздел (Пояснительная записка) Планируемые результаты освоения Программы, в том числе система оценки индивидуального развития детей
	Пояснительная записка на современном этапе в школьном образовании... Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит этнопедагогике. Академик Г. Н. Волков так охарактеризовал народную педагогику:...		Пояснительная записка Значимые для разработки и реализации Программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития детей
	Методическое пособие посвящено одной из самых актуальных проблем... Социальная адаптация детей раннего возраста с синдромом Дауна (Организация и методика работы адаптационных групп)		Пояснительная записка чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,... В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Полноценное физическое развитие...
	Виды детских удерживающих устройств По данным статистики значительное количество детей погибает при авариях находясь в автомобиле, а не попав под его колеса. Еще больше...		Виды детских удерживающих устройств По данным статистики значительное количество детей погибает при авариях находясь в автомобиле, а не попав под его колеса. Еще больше...

Руководство, инструкция по применению

При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru

Поиск