Методическое пособие для проведения занятий с учащимися образовательных учреждений по основам безопасной жизнедеятельности г. Волгодонск 2007
|
Скачать 442.86 Kb.
|
5.17. ХИМИЧЕСКИЙ ОЖОГ При ожогах кислотой лейте на поверхность кожи в течение 15—20 минут холодную мыльную воду или раствор соды (1 чайная ложка на стакан воды). Ожог плавиковой кислотой промывайте беспрерывно в течение двух-трех часов. Если ожог вызван щелочью, промытые водой участки кожи обработайте раствором борной кислоты (чайная ложка на стакан воды) или столовым уксусом, наполовину разбавленным водой. Участки тела, пораженные фосфором, погрузите в воду или промойте сильной струей воды (на воздухе фосфор вспыхивает). Обработайте место ожога 5%-ным раствором медного купороса и наложите чистую сухую повязку. При смазывании таких ожогов жиром, маслом или мазями фосфор всасывается в кожу, а это опасно. Ожог кожи, если он вызван негашеной известью, нельзя смывать водой. Удалите известь куском сухой чистой ткани, а уже затем промойте кожу проточной водой или смажьте любым растительным маслом. 5.18. ОСТОРОЖНО: УГАРНЫЙ ГАЗ Отравление угарным газом происходит быстро и незаметно. Симптомы его определить несложно: звон в ушах, головная боль, тошнота и, в завершении, потеря сознания. Действовать надо быстро. Опуститесь на пол. Прижимаясь к полу (этот газ легче воздуха и скапливается вверху, под потолком, а внизу, у пола, его значительно меньше), проберитесь к окну или двери, распахните их настежь. Сделайте несколько глубоких вдохов. Вы теперь в полной безопасности и в состоянии помочь тем, кто потерял сознание. Быстро вынесите потерпевшего на свежий воздух, облейте ему голову холодной водой, постарайтесь влить в рот несколько капель нашатырного спирта с водой. Если угоревший дышит тяжело, с усилиями, сделайте искусственное дыхание. Продолжайте до тех пор, пока пострадавшего не приведете в чувство, затем уложите его в постель, напоите черным кофе, согрейте грелками. 5.19. ОТРАВЛЕНИЕ БЫТОВЫМ ГАЗОМ При отравлении газом ощущаются слабость, тяжесть в голове. Краснеет кожа, усиливается сердцебиение. Появляются головокружение, шум в ушах, рвота, сонливость, резкая мышечная слабость. Когда отравление тяжелое — наступает потеря сознания, происходит непроизвольное мочеиспускание, кожа становится бледно-синюшной, дыхание поверхностным. Появляются судороги. Что надо делать? Вынести пострадавшего на свежий воздух, расстегнуть его одежду, восстановить проходимость дыхательных путей, следя за тем, чтобы не западал язык. И срочно вызвать «Скорую помощь». Уложите пострадавшего (ноги должны быть выше тела!), разотрите тело и грудь, укройте потеплее и дайте понюхать нашатырный спирт. Если началась рвота, поверните его голову в сторону, чтобы не захлебнуться. При потере дыхания немедленно начинайте проводить искусственную вентиляцию легких, продолжая ее до прибытия врача. Чтобы самому не подвергнуться опасности отравления, вдох в рот или нос делайте через смоченную водой марлевую повязку (носовой платок), а при пассивном выдохе пострадавшего отклоняйте свою голову в сторону. 5.20. РАЗЛИТА РТУТЬ... Если вы обнаружили разлитую ртуть, удалите из помещения всех, особенно детей. Откройте настежь окна! Позвоните в райсанэпидемстанцию. Наденьте на лицо влажную марлевую повязку и постарайтесь собрать шарики ртути. Используйте для сбора резиновые груши, сметайте ртутные шарики волосяной кисточкой в кулечки из плотной бумаги, сразу перенося ртуть в плотно закрывающиеся стеклянные банки. Из щелей пола извлекайте ртуть медной или латунной проволокой, а с поверхности стола — размокшей бумагой, которую потом тоже положите в стеклянную банку. Наиболее опасна не сама ртуть, а ее пары. Не пытайтесь заливать шарики ртути водой или другой жидкостью — это не препятствует ее испарению. Шарики ртути очень подвижны! Они могут оказаться в самых труднодоступных местах. Поэтому, собрав обнаруженную ртуть, покиньте помещение, плотно закрыв за собою двери. Дождавшись работников СЭС, покажите им места повышенной опасности и передайте сосуды с собранной вами ртутью. 6.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ При возникновении любых чрезвычайных ситуаций, как природного и техногенного, так и бытового характера, главное для человека сохранять хладнокровие, не поддаваться панике, трезво оценивать и взвешивать свои дальнейшие поступки и принимаемые решения. В любом случае знать и понимать, что Вам могут оказать квалифицированную помощь, но для этого не надо бояться ее просить. Главное правильно взвешивать свои силы при борьбе со стихией. Не старайтесь геройствовать, если Вы недостаточно компетентны в некоторых вопросах. Но в любом случае нужно постараться оказать посильную помощь себе и своим ближним. |
Похожие:
 |
Методическое пособие Настоящее методическое пособие предназначено... Методическое пособие предназначено для учащихся и педагогов общеобразовательных организаций, а также для студентов образовательных... |
|
Программа по основам безопасности жизнедеятельности разработана на... Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных... |
|
Программа по основам безопасности жизнедеятельности разработана на... Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных... |
 |
Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений |
|
Методическое пособие Самара, 2011 Методическое пособие обсуждено... Методическое пособие «Оформление делового письма» для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений |
|
Учебно- методическое пособие для проведения занятий с работающим... Примерная программа обучения работающего населения Копейского городского округа в области безопасности жизнедеятельности |
|
Учебно-методическое пособие для семинарских занятий (Практикум) Учебно-методическое пособие предназначено для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, обучающимися... |
|
Учебно-методическое пособие для семинарских занятий (Практикум) Учебно-методическое пособие предназначено для проведения теоретических семинаров и практических занятий со студентами, обучающимися... |
|
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями фгос спо,... Учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования |
|
Методическое пособие по энергоэффективности для образовательных учреждений правила поведения Цели и задачи внедрения энергоэффективности и энергосбережения в образовательных учреждениях 7 |
|
Справка по итогам контроля работы гпд 3-в класса в гбоу сош №30. Цель проверки Гпд: методика проведения занятий в группе; используемые формы и методы работы с учащимися; внедрение в работу инновационных технологий;... |
|
Construction work ... |
|
Бабина Р. П. О чём говорит дорожный алфавит: Методическое пособие для учителя Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма: Методическое пособие/ Под ред. В. Н. Кирьянова- м.: Третий Рим, 2007 |
|
Учебно-методический центр по го и чс материал для проведения занятий... Предлагаемый материал рекомендуется в качестве пособия для проведения занятий по темам программы дополнительной подготовки учащихся... |
|
Пособие для учителей специальных (коррекционных) образовательных... Приложение Схема обследования уровня сформированности моторных и сенсорных процессов у детей |
|
Информация к проверке эффективности работы регионального центра по... Ние граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы ведется в процессе преподавания учебного... |