Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность 31. 08. 20 Психиатрия нормативный срок освоения программы : 2 года Квалификация «Врач-психиатр»
|
Скачать 6.56 Mb.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Ректор, д.м.н., профессор В.И. Кошель ____________________ «___» _________201__ года ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ (ОРДИНАТУРА) Специальность 31.08.20 ПСИХИАТРИЯ Нормативный срок освоения программы: 2 года Квалификация – «Врач-психиатр» Общий объем подготовки - 120 ЗЕТ (4320 часов) Блок 1 Дисциплины (модули) – 45 ЗЕТ (1620 часов): Базовая часть – 39 ЗЕТ (1404 часа) Вариативная часть – 6 ЗЕТ (216 часов) Блок 2 Практики – 72 ЗЕТ (2592 часа) Базовая часть – 66 ЗЕТ (2376 часов) Вариативная часть – 6 ЗЕТ (216 часов) Блок 3 Государственная итоговая аттестация – 3 ЗЕТ (108 часов) Ставрополь, 2015 Основная образовательная программа (ОПОП) ординатуры по специальности 31.08.20 «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31.08.20 Психиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 года № 1062. ОПОП ординатуры по специальности 31.08.20 «Психиатрия» одобрена на заседании кафедры психиатрии, психотерапии, медицинской психологии с курсом неврологии. «__» ___________ 2015 года протокол № __ Зав. кафедрой И. В. Боев Согласована: Декан факультета подготовки кадров высшей квалификации С.В. Сирак Начальник УМУ Н.П. Вышковский «____»____________________2015 года Разработчики: Зав. кафедрой, профессор Боев И.В. Доцент кафедры Уваров В.В. СОДЕРЖАНИЕ
1. Характеристика специальности 31.08.20 Психиатрия 1.1. Обучение по программе ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия в университете осуществляется в очной форме. Объем программы ординатуры составляет 120 зачетных единиц (далее – з.е.). 1.2. Срок получения образования по программе ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия в очной форме, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, составляет 2 года. Объем программы ординатуры в очной форме обучения, реализуемый за одни учебный год, составляет 60 з.е.; при обучении по индивидуальному учебному плану срок устанавливается университетом самостоятельно в каждом конкретном случае, но не более 2 лет, при обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья университет может продлить не более чем на 1 год по сравнению со сроком, установленным для соответствующей формы обучения. Объем программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия за один учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану составляет не более 75 з.е. 1.3. Образовательная деятельность по программе ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия осуществляется на государственном языке Российской Федерации. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия 2.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия, включает охрану здоровья граждан путем обеспечения оказания высококвалифицированной медицинской помощи в соответствии с установленными требованиями и стандартами в сфере здравоохранения. 2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия, являются: физические лица (пациенты) в возрасте от 0 до 15 лет, от 15 до 18 лет (далее - подростки) и в возрасте старше 18 лет (далее - взрослые); население; совокупность средств и технологий, направленных на создание условий для охраны здоровья граждан. 2.3. Виды профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники, освоившие программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия: профилактическая; диагностическая; лечебная; реабилитационная; психолого-педагогическая; организационно-управленческая. Программа ординатуры включает в себя все виды профессиональной деятельности, к которым готовится ординатор. 2.4. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия готов решать следующие профессиональные задачи: профилактическая деятельность: предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий; проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения; проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья; диагностическая деятельность: диагностика заболеваний и патологических состояний пациентов на основе владения пропедевтическими, лабораторными, инструментальными и иными методами исследования; диагностика неотложных состояний; диагностика беременности; проведение медицинской экспертизы; лечебная деятельность: оказание специализированной медицинской помощи; участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства; оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации; реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации; психолого-педагогическая деятельность: формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; организационно-управленческая деятельность: применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях; организация и управление деятельностью медицинских организаций и их структурных подразделений; организация проведения медицинской экспертизы; организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам; ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях; создание в медицинских организациях и их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда; соблюдение основных требований информационной безопасности. 3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия 3.1. В результате освоения программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия у выпускника должны быть сформированы универсальные и профессиональные компетенции. 3.2. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия, должен обладать следующими универсальными компетенциями: готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); готовность к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2); готовность к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3). 3.3. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности31.08.20 Психиатрия, должен обладать следующими профессиональными компетенциями: профилактическая деятельность: готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1); готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения (ПК-2); готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-3); готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков (ПК-4); диагностическая деятельность: готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5); лечебная деятельность: готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании психиатрической медицинской помощи (ПК-6); готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7); реабилитационная деятельность: готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации (ПК-8); психолого-педагогическая деятельность: готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9); организационно-управленческая деятельность: готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-10); готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-11); готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации (ПК-12). 3.4. В программу ординатуры включаются все универсальные и профессиональные компетенции. 4. Требования к структуре программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия 4.1. Общая трудоемкость программы ординатуры составляет 4320 часов, или 120 зачетных единиц (з.е.). Одна зачетная единица приравнивается к 36 академическим часам продолжительностью по 45 минут каждый. Максимальный объем учебной нагрузки ордлинатора, включая все виды учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю, то есть 1,5 зачетные единицы. Объем программы ординатуры, реализуемый за один учебный год составляет 60 з.е. 4.2. Структура программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую университетом самостоятельно (вариативную). 4.3. Программа ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия состоит из следующих блоков: Блок 1 «Дисциплины (модули)» имеет трудоемкость 45 ЗЕТ (1620 часов). Этот блок включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы (39 ЗЕТ), и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части (6 ЗЕТ). Блок 2 «Практики», относящийся как к базовой части программы, так и к ее вариативной части имеет трудоемкость 72 ЗЕТ (2592 часа). Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации «Врач-психиатр». Имеет трудоемкость 3 ЗЕТ (108 часов). Структура программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия
4.4.Блок 1 «Дисциплины (модули) имеет трудоемкость 45 зачетных единиц (1620 часов) и включает базовую (обязательные дисциплины) и вариативную части. Базовая часть (обязательные дисциплины) имеет трудоемкость 39 зачетных единиц (1404 часа) и включает дисциплины (модули): Специальная дисциплина «Психиатрия», Смежные дисциплины (Общественное здоровье и здравоохранение, Педагогика, Медицина чрезвычайных ситуаций). Вариативная часть имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (216 часов) и включает обязательные дисциплины и дисциплины по выбору ординатора. К обязательным дисциплинам относятся Дерматовенерология, Патологическая физиология, Инфекционные болезни. Трудоемкость каждой обязательной дисциплины составляет 2 ЗЕТ (72 часа). К дисциплинам по выбору ординатора относятся дисциплины Педагогическая психология и Медицинская информатика. Трудоемкость дисциплины по выбору 2 ЗЕТ (72 часа). 4.5. Блок 2 «Практики» имеет общую трудоемкость 72 ЗЕТ (2592 часа) и включает стационар, поликлинику и вариативную часть. 4.6. Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» имеет общую трудоемкость 3 ЗЕТ (108 часов) и включает в себя подготовку и сдачу государственного экзамена. 5. Требования к условиям реализации программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия 5.1. Общесистемные требования к реализации программы ординатуры. 5.1.1. Университет располагает материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивает проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической работы обучающихся, предусмотренной учебным планом. 5.1.2. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к нескольким электронно-библиотечным системам и к электронной информационно-образовательной среде университета. Электронная библиотека медицинского вуза», «КлиникаФонд», «Лань»; электронной базе данных «ClinicalKey»; электронному каталогу Opac Global. Электронно-библиотечная система и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории университета, так и вне ее. Электронная информационно-образовательная среда университета обеспечивает: доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах; фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения ОПОП; формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса; функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации. 5.1.3. Квалификация руководящих и научно-педагогических работников университета соответствует квалификационным характеристикам, установленным квалификационными требованиями к медицинским и фармацевтическим работникам, утвержденными Министерством здравоохранения Российской Федерации, и квалификационным характеристика, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11.01.2011 г. №1н. 5.1.4. Доля штатных научно-педагогических работников составляет 100 % от общего количества научно-педагогических работников университета. 5.2. Требования к кадровым условиям реализации программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия. 5.2.1. Реализация программы ординатуры обеспечивается руководящими и научно-педагогическими работниками университета. 5.2.2. Доля научно-педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе НПР, реализующих программу ординатуры, составляет 70 %. 5.2.3. Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу ординатуры – 65 %. 5.2.4. Доля работников из числа руководителей и работников университета, деятельность которых связана с направленностью (спецификой) реализуемой программы ординатуры (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих программу ординатуры, - 10 %. 5.3. Требования к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению программы ординатуры. 5.3.1. Минимально необходимый для реализации программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия перечень материально-технического обеспечения включает в себя специально оборудованные помещения для проведения учебных занятий, в том числе: аудитории, оборудованные мультимедийными и иными средствами обучения, позволяющими использовать симуляционные технологии, с типовыми наборами профессиональных моделей и результатов лабораторных и инструментальных исследований в количестве, позволяющем обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью, индивидуально; помещения, предусмотренные для оказания медицинской помощи пациентам, в том числе связанные с медицинскими вмешательствами, оснащенные специализированным оборудованием и (или) медицинскими изделиями (тонометр, стетоскоп, фонендоскоп, аппарат для измерения артериального давления с детскими манжетками, термометр, медицинские весы, ростомер, противошоковый набор, набор и укладка для экстренных профилактических и лечебных мероприятий, электрокардиограф, облучатель бактерицидный, пособия для оценки психофизического развития ребенка, пеленальный стол, сантиметровые ленты, электроэнцефалограф, набор экспериментально-психологических и тренинговых материалов) и расходным материалом в количестве, позволяющем обучающимся осваивать умения и навыки, предусмотренные профессиональной деятельностью, индивидуально, а также иное оборудование, необходимое для реализации программы ординатуры. Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечения доступа в электронную информационно-образовательную среду университета. Библиотечный фонд укомлектован печатными изданиями из расчета 50 экземпляров каждого из изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, и 25 экз. дополнительной литературы на 100 ординаторов. 5.3.2. Университет обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения и ежегодно обновляется. 5.3.3. Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают одновременный доступ 25 процентов обучающихся по программе ординатуры. 5.3.4. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам. 5.4. Требования к финансовым условиям реализации программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия. 5.4.1. Финансовое обеспечение реализации программы ординатуры по специальности 31.08.20 Психиатрия осуществляется в объеме не ниже установленных Министерством образования и науки Российской Федерации базовых нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования. Рабочие программы обязательных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной деятельности, д.м.н., профессор А.Б. Ходжаян ____________________ «___» _______________20__ года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 31.08.20 «ПСИХИАТРИЯ» Уровень образования - Подготовка кадров высшей квалификации (ординатура) Форма обучения - Очная Срок освоения ОПОП - 2 года Кафедра – психиатрии, психотерапии, медицинской психологии с курсом неврологии Число ЗЕТ – 33 Кол-во часов – 1188 часов Из них: Аудиторных – 792 часа: - лекции – 66 часов - семинарские занятия -180 - клинические практические занятия – 546часов Самостоятельная работа – 396 часов Форма итогового контроля - зачет Рабочая программа специальной дисциплины «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31.08.20 Психиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 года № 1062 Рабочая программа специальной дисциплины «Психиатрия» обсуждена и одобрена на заседании кафедры психиатрии, психотерапии, медицинской психологии с курсом неврологии. «__» ___________ 2015 года протокол № __ Зав. кафедрой И. В. Боев Согласована: Декан факультета подготовки кадров высшей квалификации С.В. Сирак Начальник УМУ Н.П. Вышковский «____»____________________2015 года Разработчики: Зав. кафедрой, профессор Боев И.В. Доцент кафедры Уваров В.В. 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины: врача-клинического ординатора по специальности «психиатрия»― подготовка квалифицированного врача психиатра, обладающего системой психиатрических знаний и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности психиатрии. Универсальные компетенции: готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2); Профессиональные компетенции: профилактическая деятельность: готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1); готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения (ПК-2); готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5). лечебная деятельность: готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании психиатрической медицинской помощи (ПК-6); реабилитационная деятельность: психолого-педагогическая деятельность: готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9) Задачи дисциплины: Врач-специалист по психиатрии должен знать:
Врач-специалист по психиатрии должен уметь:
5. умение проводить электросудорожную терапию; 6. умение проводить инсулино-коматозную терапию; 7. умение проводить активную амбулаторную терапию; 8. умение проводить алкогольно-антабусные пробы; 9. умение проводить активную амбулаторную терапию; 10. умение проводить амбулаторную поддерживающую терапию; 11. умение предупреждать побочные эффекты биологической терапии, включая: умение купировать злокачественный нейролептический синдром; умение корригировать хронические неврологические побочные эффекты терапии психотропными средствами; умение корригировать соматовегетативные побочные эффекты терапии психотропными средствами; лечение отравлений психотропными средствами;
Врач-специалист по психиатрии должен владеть: 1. владеть методами обследования больных (анамнез, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация); 2. владеть оказанием экстренной помощи при неотложных состояниях соматического профиля, включая коматозные состояния, обусловленные повторными гипогликемиями, анафилактическом шоке, шоке, обусловленном приемом психотропных препаратов, острых токсико-аллергических реакциях, обусловленных приемом психотропных препаратов. 3. владеть тактикой оказания первой врачебной помощи психически больному с социально-опасными действиями; 4. владение методами транспортировки больного в остром психотическом состоянии. 5. методом искусственного кормления больных с отказом от пищи 6. методами купирования психомотроного возбуждения 7. методами купирования различных видов ступорозных состояний 8. методами пихотерапевтического воздействия на психически больных 2. Место дисциплины в структуре ОПОП. Специальная дисциплина «Психиатрия» относится к обязательным дисциплинам базовой части основной образовательной программы высшего образования (ординатура). В процессе исторического развития психиатрии и последовательного расширения границ предмета и исследования. Происходит логически обоснованное, закономерное вовлечение в область интересов психиатрии смежных промежуточных состояний, расположенных на грани между выраженной патологией и нормальным сознанием личности, нормой её психического облика в целом. Эта благотворная и продуктивная по своим результатам «экспансия» психиатрии в обыденную жизнь людей оправдана. Выявление психиатром в сферах социальной, а так же сугубо интимной личной жизни человека истоков его нервно-психических страданий способствует изысканию новых профилактических, психогигиенических и терапевтических мер для их своевременного предотвращения. В настоящее время человеческая личность, как объект изучения, словно в фокусе, собирает вокруг себя внимание и интересы философии, социологии, антропологии, психологии и медико-биологических дисциплин. 3. Требования к результатам освоения дисциплины. Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций:
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет: 33 зачетных единиц (ЗЕТ), 1188 часов.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность... «Психотерапия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31. 08. 22... |
 |
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... Разработчики основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) |
|
Основная образовательная программа высшего образования программа... «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31. 08. 02 Анестезиология-реаниматология... |
|
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... Разработчики основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... |
|
Программа высшего образования программа подготовки кадров высшей... Фгос по направлению подготовки 31. 08. 73 «Стоматология терапевтическая», квалификация «Врач-стоматолог терапевт», утвержденным приказом... |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования... Профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшей квалификации в |
|
Основная профессиональная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Кардиология»... |
|
Рабочая программа профессиональной подготовки по профессии 15697 «Оператор манипулятора» Нормативный срок освоения программы часов ( 2,5 месяца) при очно- заочной форме подготовки |
|
Адаптированная программа профессионального обучения профессия Нормативный срок освоения программы 2460 часов(1 год 10 месяцев) при очной форме подготовки |
|
Основная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации... |
|
Программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности... |
|
Российский университет дружбы народов Основная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура) по направлению 31. 06. 01 «Клиническая медицина»... |
|
Программам ординатуры по специальности – 31. 08. 12 Функциональная диагностика Функциональная диагностика (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (далее – фгос во) и принятие решения о присвоении квалификации... |
|
Фгаоу во «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»... ... |