Основная образовательная программа высшего образования программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность 31.
|
Скачать 4.85 Mb.
|
  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной деятельности, д.м.н., профессор А.Б. Ходжаян ____________________ «___» _________201__ года ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ (ОРДИНАТУРА) Специальность 31.08.02 АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ-РЕАНИМАТОЛОГИЯ Нормативный срок освоения программы: 2 года Квалификация – «Врач-анестезиолог-реаниматолог» Общий объем подготовки - 120 ЗЕТ (4320 часов) Блок 1 Дисциплины (модули) – 45 ЗЕТ (1620 часов): Базовая часть – 39 ЗЕТ (1404 часа) Вариативная часть – 6 ЗЕТ (216 часов) Блок 2 Практики – 72 ЗЕТ (2592 часа) Базовая часть – 66 ЗЕТ (2376 часов) Вариативная часть – 6 ЗЕТ (216 часов) Блок 3 Государственная итоговая аттестация – 3 ЗЕТ (108 часов) Ставрополь, 2016 Основная образовательная программа (ООП) ординатуры по специальности 31.08.20 «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31.08.02 Анестезиология-реаниматология (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 года № 1044. ООП ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-Реаниматология одобрена на заседании кафедры Анестезиологии и реаниматологии и скорой медицинской помощи. «2» февраля 2015 года, протокол №2 Заведующая кафедрой, доцент _____________ И.А. Гольтяпина Согласована: Декан факультета подготовки кадров высшей квалификации С.В. Сирак Начальник УМУ Н.П. Вышковский «____»____________________2015 года Разработчики:
реаниматологии и скорой медицинской помощи, к.м.н. В.В. Фишер
реаниматологии и скорой медицинской помощи И.В. Яцук СОДЕРЖАНИЕ
1. Характеристика специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология 1.1. Обучение по программе ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология в университете осуществляется в очной форме. Объем программы ординатуры составляет 120 зачетных единиц (далее – з.е.). 1.2. Срок получения образования по программе ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология в очной форме, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, составляет 2 года. Объем программы ординатуры в очной форме обучения, реализуемый за одни учебный год, составляет 60 з.е.; при обучении по индивидуальному учебному плану срок устанавливается университетом самостоятельно в каждом конкретном случае, но не более 2 лет, при обучении по индивидуальному учебному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья университет может продлить не более чем на 1 год по сравнению со сроком, установленным для соответствующей формы обучения. Объем программы ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология за один учебный год при обучении по индивидуальному учебному плану составляет не более 75 з.е. 1.3. Образовательная деятельность по программе ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология осуществляется на государственном языке Российской Федерации. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология 2.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология, включает охрану здоровья граждан путем обеспечения оказания высококвалифицированной медицинской помощи в соответствии с установленными требованиями и стандартами в сфере здравоохранения. 2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология, являются: физические лица (пациенты) в возрасте от 0 до 15 лет, от 15 до 18 лет (далее - подростки) и в возрасте старше 18 лет (далее - взрослые); население; совокупность средств и технологий, направленных на создание условий для охраны здоровья граждан. 2.3. Виды профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники, освоившие программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология: профилактическая; диагностическая; лечебная; реабилитационная; психолого-педагогическая; организационно-управленческая. Программа ординатуры включает в себя все виды профессиональной деятельности, к которым готовится ординатор. 2.4. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология готов решать следующие профессиональные задачи: профилактическая деятельность: предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий; проведение профилактических медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения; проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья; диагностическая деятельность: диагностика заболеваний и патологических состояний пациентов на основе владения пропедевтическими, лабораторными, инструментальными и иными методами исследования; диагностика неотложных состояний; диагностика беременности; проведение медицинской экспертизы; лечебная деятельность: оказание специализированной медицинской помощи; участие в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства; оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации; реабилитационная деятельность: проведение медицинской реабилитации; психолого-педагогическая деятельность: формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих; организационно-управленческая деятельность: применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях; организация и управление деятельностью медицинских организаций и их структурных подразделений; организация проведения медицинской экспертизы; организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам; ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации и ее структурных подразделениях; создание в медицинских организациях и их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда; соблюдение основных требований информационной безопасности. 3. Требования к результатам освоения программы ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология 3.1. В результате освоения программы ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология у выпускника должны быть сформированы универсальные и профессиональные компетенции. 3.2. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология, должен обладать следующими универсальными компетенциями: готовность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1); готовность к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (УК-2); готовность к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения (УК-3). 3.3. Выпускник, освоивший программу ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология, должен обладать следующими профессиональными компетенциями: профилактическая деятельность: готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания (ПК-1); готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения (ПК-2); готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-3); готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков (ПК-4); диагностическая деятельность: готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5); лечебная деятельность: готовность к применению комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий (ПК-6); готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7); реабилитационная деятельность: готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации (ПК-8); психолого-педагогическая деятельность: готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ПК-9); организационно-управленческая деятельность: готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях (ПК-10); готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико-статистических показателей (ПК-11); готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации (ПК-12). 3.4. В программу ординатуры включаются все универсальные и профессиональные компетенции. 4. Требования к структуре программы ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология 4.1. Общая трудоемкость программы ординатуры составляет 4320 часов, или 120 зачетных единиц (з.е.). Одна зачетная единица приравнивается к 36 академическим часам продолжительностью по 45 минут каждый. Максимальный объем учебной нагрузки ордлинатора, включая все виды учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю, то есть 1,5 зачетные единицы. Объем программы ординатуры, реализуемый за один учебный год составляет 60 з.е. 4.2. Структура программы ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую университетом самостоятельно (вариативную). 4.3. Программа ординатуры по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология состоит из следующих блоков: Блок 1 «Дисциплины (модули)» имеет трудоемкость 45 ЗЕТ (1620 часов). Этот блок включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы (39 ЗЕТ), и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части (6 ЗЕТ). Блок 2 «Практики», относящийся как к базовой части программы, так и к ее вариативной части имеет трудоемкость 72 ЗЕТ (2592 часа). Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации «Врач-анестезиолог-реаниматолог». Имеет трудоемкость 3 ЗЕТ (108 часов). |
Похожие:
 |
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... Разработчики основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
 |
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования... Профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшей квалификации в |
|
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность... «Психотерапия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31. 08. 22... |
|
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) Специальность... «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31. 08. 20 Психиатрия... |
|
Основная профессиональная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Кардиология»... |
|
Программа подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... Разработчики основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности... |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Основная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности... |
|
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования... Профессиональная образовательная программа высшего образования –подготовки кадров высшей калификации в ординатуре |
|
Основная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации... |
|
Основная образовательная программа высшего образования программа... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Российский университет дружбы народов Основная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура) по направлению 31. 06. 01 «Клиническая медицина»... |
|
Основная образовательная программа высшего образования программа... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Донецкой Народной Республики Донецкий национальный медицинский университет... Основная профессиональная образовательная программа подготовки кадров высшей квалификации |
|
Основная образовательная программа, реализуемая в Тувинском государственном... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп |