Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) Направление подготовки: 38. 03. 02- менеджмент
|
Скачать 0.75 Mb.
|
|
Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС» Факультет экономики и таможенного дела Кафедра «Управления и маркетинга» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) Направление подготовки: 38.03.02– Менеджмент Санкт-Петербург 2017 ББК Методические рекомендации по выполнению выпускной квалифи-кационной работы (бакалаврской работы). Направление подготовки 38.03.02– Менеджмент. Профиль подготовки бакалавра: Общий/ Сост.: Коваленко Б.Б.., Туровская М.С. – СПб.: Университет при МПА ЕврАзЭС, 2017. – 61с. Составители: д.э.н., профессор Коваленко Б.Б.., к.э.н., доцент, зав. каф. Экономики и финансов Туровская М.С. Рецензенты: Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификаци-онной работы (бакалаврской работы) адресованы студентам очной, очно-заочной и заочной форм обучения. Методические рекомендации состав-лены на основании требований ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02– Менеджмент, других нормативных документов и методических рекомендаций, используемых в АНО ВО «Университет МПА ЕврАзЭС»,и учитывают имеющийся опыт подготовки специалистов в вузах Российской Федерации. Печатается по решению кафедры управления и маркетинга, протокол № 01 от «01» сентября 2017 года. ISBN © Университет при МПА ЕврАзЭС, 2017. © Коваленко Б.Б.. © Туровская М.С. 2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 1 СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 6 (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 6 2 СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 10 (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 10 3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ 16 РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 16 3.1 Последовательность работ по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) 16 3.2Ознакомление с требованиями по выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) 17 3.3. Выбор темы выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) 17 3.4. Выбор научного руководителя 18 3.5 Составление задания и плана-графика выполнения работы 18 3.6. Предварительный обзор источников 19 3.7. Определение цели, постановка задач и формирование содержания работы 20 3.8. Работа с литературой и статистическим материалом 21 3.9. Написание текста бакалаврской работы 22 3.10. Наиболее типичные недостатки бакалаврской работы 23 4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ 24 КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 24
(БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) 27 5.1 Общий порядок предоставления материалов перед защитой 27 5.2 Отзыв руководителя бакалаврской работы 28 5.3 Рецензия 29 5.4 Компьютерная презентация бакалаврской работы 30 5.5 Иллюстративный материал к докладу 31 5.6 Защита бакалаврской работы 31 5.7 Критерии оценки бакалаврской работы 33 6 ТЕМЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ 35 (БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ) 35 Приложение А 38 ПРИЛОЖЕНИЕ Б 39 ПРИЛОЖЕНИЕ В 41 ПРИЛОЖЕНИЕ Е 45 3 ПРИЛОЖЕНИЕ Ж 46 ПРИЛОЖЕНИЕ З 47 ПРИЛОЖЕНИЕ И 48 4 ВВЕДЕНИЕ Профессиональная деятельность экономиста состоит в обеспечении эф-фективного управления экономическими объектами, организации рациональ-ных систем управления, совершенствовании процессов управления финансами
Настоящие методические рекомендации разработаны для студентов направления подготовки 38.03.02– Менеджмент на основании требований Фе-дерального государственного образовательного стандарта высшего образова-ния, учебных планов, рабочих программ дисциплин и учитывают имеющийся опыт подготовки специалистов в вузах Российской Федерации. Требования и указания, изложенные в настоящих методических рекомендациях, определяют деятельность всех участников дипломного проектирования и являются общими для студентов-выпускников, руководителей дипломных проектов, консультан-тов и рецензентов. Студенты, завершившие полный курс обучения в соответствии с основ-ной профессиональной образовательной программой и успешно прошедшие все аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом, допускаются к выполнению выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Выполнение бакалаврской работы является завершающим и наиболее сложным этапом процесса обучения. Цель выполнения и последующей защиты бакалавр-ской работы состоит в закреплении теоретических знаний и практических навыков студента, а также определении степени его подготовленности к реше-нию профессиональных задач и осуществлению профессиональной деятельно-сти.
5
(БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студента-выпускника, выполненная по завершению основной профессиональной образо-вательной программы по направлению подготовки бакалавриата, подлежит обя-зательному рецензированию и защите в Государственной экзаменационной ко-миссии (ГЭК). Комплексное оценивание уровня владения всеми компетенциями, необ-ходимыми для освоения образовательной программы, происходит в результате защиты и выставлении оценки по выпускной квалификационной работе. Таким образом, оценивается уровень владения следующими компетенциями: общекультурными компетенциями (ОК): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприя-тию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и лич-ностно значимые философские проблемы (ОК-2); способен понимать движущие силы и закономерности исторического про-цесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3); способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, про-исходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельно-сти (ОК-5); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8); способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10); осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает вы-сокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11); способен понимать сущность и значение информации в развитии совре-менного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возника-ющие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной без-опасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); владеет основными методами, способами и средствами получения, хране-ния, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как сред- 6 ством управления информацией, способен работать с информацией в глобаль-ных компьютерных сетях (ОК-13); владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14); владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15); владеет средствами самостоятельного методически правильного использо-вания методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к дости-жению должного уровня физической подготовленности для обеспечения пол-ноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16). Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетен-циями (ПК): расчетно-экономическая деятельность способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризу-ющих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, харак-теризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способен выполнять необходимые для составления экономических разде-лов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в со-ответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); аналитическая, научно-исследовательская деятельность способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способен выбрать инструментальные средства для обработки экономиче-ских данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать резуль-таты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и со-держательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару-бежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выяв-лять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8); способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информаци-онный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10); 7 организационно-управленческая деятельность способен организовать деятельность малой группы, созданной для реали-зации конкретного экономического проекта (ПК-11); способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12); способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих ре-шений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возмож-ных социально-экономических последствий (ПК-13); педагогическая деятельность способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учеб-но-методические материалы (ПК-14); способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15). Защита выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) студентом-выпускником является завершающим этапом его обучения. Основные цели подготовки ВКР:
Основные задачи ВКР:
Выпускная квалификационная работа должна отражать знание студента-ми нормативно-правовой базы, соответствующей литературы, теоретических основ и фундаментальных исследований по теме. Студент должен показать умение критически оценивать концепции различных авторов, применять раз-личные методы анализа фактического материала. Важным требованием к выпускной квалификационной работе является обоснованность изложенных в ней выводов и предложений, вытекающих из глубокого и полного анализа проблемы. К выпускной квалификационной работе студента-выпускника предъяв- ляются требования по содержанию и оформлению. 8 Требования к содержанию работы:
исследовательский характер;
В любом исследовании постановка проблемы является исходным пунк- том. Проблема (противоречие) – сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и последующего решения. Проблема возникает либо из противоречий между потребностями практики и состоянием решения вопроса в теории, либо из противоречивых научных позиций, объяснений ка-ких-либо социально-экономических, правовых явлений, процессов и т.д. Имен-но правильный выбор проблемы исследования определяет тему дипломной ра-боты, ее объект, предмет, цель и задачи исследования, методы исследования. – выпускная квалификационная работа должна отражать наличие умений студента-выпускника самостоятельно собирать, систематизировать материалы экономической и управленческой практики и анализировать сложившуюся си-туацию (тенденции) в практике или в данной сфере общественных, экономиче-ских отношений или управленческой деятельности;
Достоверность цитируемых источников, будь это специальная научная литература, статистические данные, анкетные или расчетные материалы, обоб-щение результатов практики, характеризует кругозор студента-выпускника. Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять со-бой относительно законченное теоретическое исследование одной из актуаль-ных экономических проблем; содержать научный анализ действующего зако-нодательства и научно-практической литературы, состояния практики эконо-мики; содержать самостоятельные научно обоснованные выводы и предложе-ния. Научная новизна и практическая значимость выпускной квалификационной работы бакалавра являются основными критериями качества исследования. 9 Требования к выпускной квалификационной работе определяются соот-ветствующим федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. Согласно требованиям к выпускной квалификационной работе по направлению подготовки «Менеджмент», она должна представлять собой тео-ретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных проблем
Выпускная квалификационная работа бакалавра должна представлять со-бой некоторую разработку актуальной проблемы и обязательно включать в себя как теоретическую часть, в которой показаны знания основ теории по разраба-тываемой проблеме, так и научно-методическую часть. Целью выпускной квалификационной работы бакалавра являются закреп-ление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний в сфере экономики в процессе исследования и применения полученных знаний при решении задач конкретного исследования; развитие навыков самостоятель-ной работы и применение методов исследования при решении задач по пробле-ме исследования; выявление уровня подготовленности студента-выпускника к самостоятельной работе в различных производственных и общественных сфе-рах. Выпускная квалификационная работа показывает уровень освоения сту- дентом-выпускником методов научного исследования социально-экономических явлений, умения делать теоретические обобщения и практиче-ские выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствова-нию экономики. Оптимальный объем выпускной квалификационной работы бакалавра – 50 – 60 страниц машинописного текста (без учета приложений). 2 СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ) Объем выпускной квалификационной работы должен составлять 50−60 страниц печатного текста. Выпускная квалификационная работа включает: Титульный лист (1 страница, Приложение А). Задание на выполнение выпускной квалификационной работы (2 страни-цы, Приложение Б). План-график на выполнение выпускной квалификационной работы (1 страница, Приложение В). Реферат (1 страница, Приложение Г) Содержание (1 страница). Введение (2 страницы). Основная часть (42−52 страницы): 10
|
|||||||||||||||
Похожие:
 |
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы(бакалаврской работы) |
|
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... По направлению подготовки 080100 Экономика учебным планом предусмотрена защита выпускной квалификационной работы (вкр). Выпускная... |
 |
Методические рекомендации по выполнению бакалаврской выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (вкр) является завершающей формой государственной аттестации выпускника направления 100400. 62... |
|
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Приложение б пример оформления списка использованных источников…361 структура и содержание вкр |
|
Рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы Порядок представления и экспертизы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 13 |
|
«ставропольский государственный аграрный университет» методические... Методические рекомендации предназначены для организационного обеспечения подготовки и защиты бакалаврской работы студентов направления... |
|
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Нная работа. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов дневного отделения по подготовки... |
|
Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы... Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы бакалаврами по направлению подготовки 260200. 62 «Продукты питания... |
|
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для специальности 08. 02. 08 Монтаж и эксплуатация оборудования... |
|
Методические указания предназначены для разработки выпускной квалификационной... Методические указания предназначены для разработки выпускной квалификационной работы по специальности 26. 02. 03 «Судовождение» на... |
|
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов направления 01. 03. 02 «Прикладная математика... |
|
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы Выполнение выпускных квалификационных работ в Технологическом колледже: Методические рекомендации – г. Великий Новгород., Огапоу... |
|
Оглавление подготовка и выполнение выпускной квалификационной работы... Приложение образец оформления титульного листа выпускной квалификационной работы 34 |
|
Методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной работы... Котова Е. Н., Бодрова Е. М. Выполнение и защита выпускной квалификационной работы. – Братск, 2018. – 14 с |
|
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Требования к оформлению и содержанию структурных элементов квалификационной работы 10 |
|
Инструкция по оформлению выпускной квалификационной работы (дипломной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |