Экзаменационные билеты для квалификационного экзамена Критерий оценки ответов на квалификационном экзамене. Свидетельство по профессиональному модулю пм. 02. «Эксплуатация сельскохозяйственной техники»

Скачать 0.63 Mb.

Название	Экзаменационные билеты для квалификационного экзамена Критерий оценки ответов на квалификационном экзамене. Свидетельство по профессиональному модулю пм. 02. «Эксплуатация сельскохозяйственной техники»
страница	1/7
Тип	Экзаменационные билеты

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Экзаменационные билеты

1 2 3 4 5 6 7

Министерство общего и среднего профессионального образования

Свердловской области

ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»

Рассмотрено

комиссией технических дисциплин

Протокол № __ от __________2014 г.

Председатель

Утверждаю:

Зам. директора по учебной работе

_____________А.Е. Приемщиков

«___» ____________ 2014 г.

Контрольно-оценочные средства

по профессиональному модулю ПМ.02

«Эксплуатация сельскохозяйственной техники»

Специальность 110809 «Механизация сельского хозяйства»
Базовая подготовка

г. Красноуфимск

2014 г.

1. Разработчик;

Преподаватель: Крохалев В.М.
2. Эксперты от работодателя; Рецензент :

ООО «Агрофирма Манчажская»

(место работы)
Главный инженер

(занимаемая должность)
Просвирнин Александр Иванович

(Ф.И.О.)

Протокол № от « » 2014 г.

Данный комплект контрольно-оценочных средств является составной частью рабочей программы профессионального модуля ПМ.02 «Эксплуатация сельскохозяйственной техники».

В нем изложены: область применения и назначения КОС по освоению профессиональных и общих компетенций, соответствующих содержанию профессионального модуля.

Разработан комплект оценочных средств для определения сформированности общих и профессиональных компетенций по видам деятельности будущего специалиста в форме тестов, практических заданий для оценки освоения умений, навыков, усвоения знаний, аттестационного листа по производственной практике, итогового квалификационного экзамена.

Определена система контроля и оценки освоения элементов профессионального модуля и формы промежуточной аттестации.

Результатом освоения профессионального модуля является оценочная ведомость.

Содержание

Паспорт комплекта КОС -
1. Назначение и область применения. -
2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ.02. -

1.3 Формы промежуточной аттестации по ОПОП (основным профессиональным образовательным программам) при освоении профессионального модуля. -

2.0. Экзаменационные билеты для квалификационного экзамена -

2.1. Критерий оценки ответов на квалификационном экзамене. –

3.0. Свидетельство по профессиональному модулю ПМ.02.

«Эксплуатация сельскохозяйственной техники».

Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для определения сформированости общих и профессиональных компетенций.

Назначение и область применения.

Настоящий комплект КОС предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля ПМ.02. основной образовательной профессиональной программы (ОПОП) по специальности СПО 110809 «Механизация сельского хозяйства» в части определения сформированности общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК) по видам профессиональной деятельности (ВПД): выполнение регулировок узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования, подготовка к работе различных с/х машин, подготовка к работе рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей.
2. Результаты обучения (согласно ФГОС).
Знать:

- основные сведения о производственных процессах и энергетических

средствах в сельском хозяйстве;

- основные свойства и показатели работы МТА;

- основные требования, предъявляемые к МТА, способы их комплектования;

- виды эксплуатационных затрат при работе МТА;

- общие понятия о технологии механизированных работ,

ресурсо- и энергосберегающих технологий;

- технологию обработки почвы;

- принципы формирования уборочно-транспортных комплексов;

- технические и технологические регулировки машин;

- технологии производства продукции растениеводства;

- правила техники безопасности, охраны труда и окружающей среды.
Уметь:

- производить расчет грузоперевозок;

- комплектовать и подготовить к работе транспортный агрегат;

- комплектовать и подготавливать агрегат для выполнения работ

по возделыванию сельскохозяйственных культур.
Иметь практический опыт:

- комплектования машинно-тракторных агрегатов;

- работы на агрегатах.

3. Освоение общих и профессиональных компетенций соответствующих видам профессиональной деятельности.

Компетенции		Средства проверки, методы контроля и оценки, номер занятия по рабочей программе
Профессиональные	Общие
ПК. 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели1	ОК–1. Понимать сущность и значимость своей будущей профессии, проявлять к ней интерес. ОК–2. Организовывать свою деятельность, выбирать типовые способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК–6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК– 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий и машин в профессиональной деятельности.	а) Тема 1.2. Эксплуатационные свойства и показатели работы МТА. б) Практические занятия (ПЗ) № 1, 2. Демонстрация знаний, умений, устный экзамен. в) Тестирование по разделам темы г) Устный (письменный) опрос по вариантам
ПК.2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.	ОК – 1; ОК – 2; ОК – 9; ОК – 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК-4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК-5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	а) Тема 1.3. Основы рационального комплектования МТА. в) Практические занятия ПЗ) № 3, 4. Демонстрация знаний, умений, устный экзамен. г) Тестирование по разделам темы. д) Устный (письменный) опрос по вариантам
ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате. ПК.2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы..	ОК – 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК-4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК-5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Тема: 1.4. Способы движения МТА. Тема:1.5. Производительность МТА. Тема: 1.6. Эксплуатационные затраты при работе МТА. Тема: 1.7. Транспорт в сельском хозяйстве. Практические занятия № 5, 6, 7, 8. Демонстрация знаний, умений, устный экзамен. Тестирование по разделам темы. Устный (письменный) опрос по вариантам

	ОК – 1; ОК – 2; ОК – 9; ОК – 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК-4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК-5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	а). Тема: 2.1. Основы технологии механизированных работ. б) Тема: 2.2. Технология внесения удобрений. в) Тема: Технология обработки почвы. г) Тема: Технология производства зерновых и бобовых культур. д) Тема: Технология производства картофеля. е) Тема: Технология производства корнеплодов. ж) Тема: Технология производства трав, заготовка сена, силоса, травяной муки. б) Практические занятия № 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. Демонстрация знаний, умений, устный экзамен. в) Тестирование по разделам темы Устный (письменный) опрос по вариантам
ПК. 2.5. Соблюдать правила безопасной эксплуатации тракторов. ПК 2.6. Выполнять правила безопасной эксплуатации СХМ.	ОК – 1; ОК – 2; ОК – 9; ОК – 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. ОК-4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. ОК-5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	а) Тема 4.1. Общие вопросы безопасности работы механизаторов . б) Тема: Техника управления трактором. в) Тема: Подготовка трактора к работе. г) Тема: Техническое обслуживание трактора, д) Тема: Приемы безопасности труда при выполнении основных с/х работ. е) Тема: Первая помощь при несчастных случаях. ж) Практические занятия № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. Демонстрация знаний, умений, устный экзамен. з) Тестирование по разделам темы.

Требования к уровням деятельности обучающегося

№ уровня	Уровни деятельности	Критерии оценки	Оцениваемые компетенции
1	Эмоционально-психологический	Проявляет эмоционально-психологическую устойчивость при выполнении практических работ. Демонстрация интереса к будущей специальности	ОК – 1 ПК -2.1
2	Регулятивный	Организовывает собственную деятельность. Отслеживает через СМИ, справочную и техническую литературу тенденцию технического прогресса по специальности. Использование при написании реферата.	ОК – 2 ПК 2.2 ПК- 2.3 ПК-2.4
3	Социальный	Ориентируется в условиях частой смены технологий и профессиональной деятельности.	ОК – 9 ПК -2.2 ПК -2.3
4	Аналитический	Осуществляет обработку информации по существующим способам и машинам для возделывания и уборки с/х культур	ОК – 3 ОК - 5
5	Творческий	Решает экономические проблемы по эффективному использованию машинно-тракторного парка.	ОК – 4 ПК -2.2 ПК -2.3 ПК -2.4 ПК- 2.5
6	Самосовершенствования	Оценивает методы и способы выполнения профессиональных задач и их качество. Решение стандартных и нестандартных задач при разработке технологических карт. Умеет работать в команде, коллективе. Демонстрация при выполнении практических заданий.	ОК – 8 ОК – 3 ОК – 6 ПК -2.2 ПК -2.3 ПК -2.4 ПК- 2.5

ПМ 02. МДК01.01. Организация производства механизированных работ.

На каждый вопрос найдите наиболее полный и правильный ответ.
1. К каким операциям относится вспашка почвы?

1. подготовительной; 2. транспортной; 3. вспомогательной;

4. технологической.

2. Какой главный признак положен в основу классификации с/х тракторов?

1. скорость движения; 2. номинальная сила тяги на крюке;

3. номинальная мощность двигателя; 4. тип ходового аппарата.

3. К какому классу относятся тракторы МТЗ-80, МТЗ-82, ЮМЗ-6?

1. 14 кН; 2. 20 кН; 3. 30 кН; 4. 40 кН.

4. К какой операции относится подготовка полей и машин к работе?

1. технологической; 2. транспортной; 3. подготовительной;

4. вспомогательной.

5. Трактор МТЗ-82 работает с плугом ПЛН-3-35, дайте характеристику

агрегата по способу выполнения работы и по способу соединения

рабочей машины с трактором…

мобильный полунавесной; 2. стационарный прицепной;

мобильный навесной; 4. стационарный навесной.

6. С каким трактором агрегатируется сеялка СУПН-8?

1. ВТ-100; 2. К-744Р; 3. Т-150К; 4. МТЗ-80/82.

7. Какие марки тракторов относятся к классу 50 кН?

1. МТЗ-80/82, ЮМЗ-6; 2. К-701, К-744Р; 3. ДТ-75М, ВТ-100;

4. РТМ-160, ЛТЗ-155?

8. Какими МТА можно выполнять ворошение, сгребание в валки,

оборот валков сена?

1. МТЗ-80+ГП-14; 2. Т-25+ГПП-6; 3. МТЗ-80+ГВР-6; 4. МТЗ-80+ГПП-6.

9. Какие агрегаты имеют большую эффективность применения

на перспективу?

1. простые прицепные; 2. простые навесные; 3. простые полунавесные;

4. комбинированные универсальные.

10. К чему приводит четкий контроль качества механизированных работ

в растениеводстве?

1. к сокращению сроков работ; 2. к увеличению сбора продукции и

повышению ее качества; 3. к повышению производительности труда;

4. к снижению простоев агрегатов.

Критерий оценки: один ответ, один балл.

Баллы	9	7	5
Оценка	5 ( отлично)	4 (хорошо)	3 (удовл.)

1 2 3 4 5 6 7

	Экзаменационные билеты для квалификационного экзамена Критерий оценки... «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц»		Квалификационный экзамен/ пм. 02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники Контрольно-оценочные средства квалификационного экзамена предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального...
	Рабочая программа производственной практики профессионального модуля... Техникум мелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал) фгаоу во «кфу им. В. И. Вернадского» в пгт. Советский		Экзаменационные билеты по электробезопасности ОАО «xxx» Экзаменационные билеты с альтернативными ответами для проверки знаний по электробезопасности
	Экзаменационные билеты для теоретического экзамена по безопасной...		Экзаменационные билеты (тесты) Экзаменационные билеты (тесты) по разделу Б. 2 «Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности»
	Экзаменационные билеты (тесты) Экзаменационные билеты (тесты) по разделу Б. 2 «Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности»		Экзаменационные билеты (тесты) Экзаменационные билеты (тесты) по разделу Г. 1 «Требования к порядку работы в электроустановках потребителей»
	ПМ. 07. Эксплуатация крана автомобильного Эксплуатация крана автомобильного при производстве работ. Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный)....		Конкурс профессионального мастерства как форма проведения квалификационного... Документационное обеспечение управления и архивоведение для участия в интернет-конференции по теме «Инновационные проекты в профессиональном...
	Экзаменационные билеты (тесты) Экзаменационные билеты (тесты) по разделу Г. 2 «Требования к порядку работы на тепловых энергоустановках и тепловых сетях»		Н. И. Бычков, Ю. Л. Колчинский, С. М. Семин Под общей редакцией доктора... Экзаменационные билеты для приема теоретического экзамена по безопасной эксплуатации самоходных машин категории «С»
	Методические указания для студентов по проведению практических работ...		1. Тематические задачи, экзаменационные билеты, пдд, комментарии Тематические экзаменационные задачи для подготовки к сдаче теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами кат....
	1. Тематические задачи, экзаменационные билеты, пдд, комментарии Тематические экзаменационные задачи для подготовки к сдаче теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами кат....		Дневник-отчет о производственной практике по профессиональному модулю 02 ...

Похожие: