Скачать 2.13 Mb.
|
№ п/п |
Наименование параметров |
Величина |
1. |
Концентрация углекислого газа на выходе из патрона (хемо-сорбционная способность), %, не более: в первые 40 минут определения через 120 минут от начала определения |
ОД 0,5 |
2 |
Максимальное сопротивление во время определения хемо-сорбционной способности, Па (мм вод.ст.), не более |
147 (15,0 |
3. |
Максимальная температура воздуха на выходе из регенеративного патрона во время определения хемосорбционной способности, °С, не более |
50,0 |
4. |
Прочность на истирание, %, не менее |
65,0 |
5. |
Диаметр зерен по фракциям, мм, %: 5,5...6,5, не более 2,8...5,5, не менее 1...2,8, не более менее 1 (пыль), не более |
5 90 5 0,6 |
6. |
Содержание влаги, % |
16...21 |
7. |
Содержание связанного диоксида углерода, % по массе, не более |
4 |
Задания для лабораторной работы № 1. Определить класс АХОВ и заполнить информационную табличку содержащую маркировку АХОВ при их хранении и перевозке. № 2. Определить методы экстренных мер при пожаре или аварии. № 3. Определить способы защиты личного состава при пожаре и аварии. № 4. Определить класс опасности бензола, фенола, стирола, ацетона. Контрольные вопросы 1. Как в КЭМ обозначается необходимость дыхательного аппарата и защитных перчаток; 2. Как в КЭМ обозначается необходимость дыхательного аппарата и защитных перчаток только при пожаре; 3. Как в КЭМ обозначается необходимость полного защитного комплекта одежды и дыхательного аппарата. 4. Как в КЭМ обозначается необходимость эвакуации людей из близко расположенных помещений и зданий. 5. Дать определение понятию СДЯВ. 6. Дать определение понятию АХОВ. 7. Для чего необходимо избыточное давление в подмасочном пространстве СИЗОД. 8.Требования правил охраны труда при работе в СИЗОД. 9. Классы опасности АХОВ. Лабораторная работа № 4 «Изучение ТТХ кислородных изолирующих противогазов». Цель работы: провести подбор кислородных изолирующих противогазов в соответствии со спецификой охраняемого объекта. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: проводить техническое обслуживание средств индивидуальной защиты органов дыхания; проводить проверки средств индивидуальной защиты органов дыхания; знать: тактико-технические характеристики средств индивидуальной защиты органов дыхания, состоящих на вооружении подразделений гарнизона пожарной охраны; Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме лабораторной работы Применяемые для работы в подразделениях ГПС МЧС России КИП должны соответствовать по своим характеристикам требованиям, предъявляемым к ним в соответствии с ГОСТ Р 53256—2009 ТЕХНИКА ПОЖАРНАЯ. АППАРАТЫ ДЫХАТЕЛЬНЫЕ СО СЖАТЫМ КИСЛОРОДОМ С ЗАМКНУТЫМ ЦИКЛОМ ДЫХАНИЯ Общие технические требования. Методы испытаний Дыхательный аппарат со сжатым кислородом — регенеративный противогаз, в котором атмосфера создается за счет регенерации выдыхаемого воздуха путем поглощения из него двуокиси углерода и добавления кислорода из имеющегося в противогазе запаса, после чего регенерированный воздух поступает на вдох. Противогаз должен быть работоспособным в режимах дыхания, характеризующихся выполнением нагрузок: от относительного покоя (легочная вентиляция 12,5 дм3/мин) до очень тяжелой работы (легочная вентиляция 85 дм3/мин) при температуре окружающей среды от -40 до +60°С, а также оставаться работоспособным после пребывания в среде с температурой 200°С в течение 60 с. В состав противогаза должны входить: корпус закрытого типа с подвесной и амортизирующей системой; баллон с вентилем; редуктор с предохранительным клапаном; легочный автомат; устройство дополнительной подачи кислорода; манометр со шлангом высокого давления; дыхательный мешок; избыточный клапан; регенеративный патрон; холодильник; сигнальное устройство; шланги вдоха и выдоха; клапаны вдоха и выдоха; влагосборник и (или) насос для удаления влаги; лицевая часть с переговорным устройством; сумка для лицевой части.
В состав противогаза рекомендуется включать перекрывное устройство магистрали манометра и продувочное устройство. Условное время защитного действия — период, в течение которого сохраняется защитная способность противогаза при испытании на стенде-имитаторе внешнего дыхания человека, в режиме выполнения работы средней тяжести (легочная вентиляция 30 дм3/мин) при температуре окружающей среды (25±1)°С (далее — ВЗД) противогаза для пожарных должно составлять не менее 4 ч. Фактическое ВЗД противогаза — период, в течение которого сохраняется защитная способность противогаза при испытании на стенде-имитаторе внешнего дыхания человека в режиме от относительного покоя до очень тяжелой работы при температуре окружающей среды от -40 до +60°С, в зависимости от температуры окружающей среды и степени тяжести выполняемой работы. Лицевая часть, в качестве которой используется маска, служит для присоединения воздуховодной системы аппарата к органам дыхания человека. Воздуховодная система совместно с легкими составляет единую замкнутую систему, изолированную от окружающей среды. В этой замкнутой системе при дыхании, определенный объем воздуха совершает переменное по направлению движение между двумя эластичными элементами: самими легкими и дыхательным мешком. Благодаря клапанам указанное движение происходит в замкнутом циркуляционном контуре: выдыхаемый из легких воздух проходит в дыхательный мешок по ветви выдоха (лицевая часть, шланг выдоха, клапан выдоха, регенеративный патрон), а вдыхаемый воздух возвращается в легкие по ветви вдоха (холодильник, клапан вдоха, шланг вдоха, лицевая часть). Такая схема движения воздуха получила название круговой. В воздуховодной системе происходит регенерация выдыхаемого воздуха, т.е. восстановление газового состава, который имел вдыхаемый воздух до поступления в легкие. Процесс регенерации состоит из двух фаз: очистки выдыхаемого воздуха от избытка углекислого газа и добавления к нему кислорода. Первая фаза регенерации воздуха происходит в регенеративном |
Практическая работа №1 «Изучение методики определения уровня физической... |
Лабораторная работа №10. Изучение принципа действия и функциональной... Лабораторная работа № Изучение принципов построения системы автоматической подстройки частоты (апч) радиолокационной станции |
||
Лабораторная работа 1 4 лабораторная работа 2 13 лабораторная работа... Интернете разнообразную информацию – описательную, графическую, картографическую и пр. При разработке сайтов необходимо уметь работать... |
Федеральное агенство по образованию гоу впо «кемеровский государственный... Постановка методики определения таурина с целью изучения обменных процессов в мягких контактных линзах |
||
Решением Совета Детские и спортивные площадки способствуют адаптации и подготовке детей к дальнейшим физическим нагрузкам, помогают им реализовать... |
Элементы методики предотвращения экспериментально-теоретического разрыва В статье представлены элементы методики, предупреждающие экспериментально – теоретический разрыв. Суть методики состоит в построении... |
||
Де карвальо антонио алвеш разработка методики модернизации плановой... Охватывает комплекс вопросов, относящихся к разработке методики модернизации плановой геодезической сети г. Луанда. В основу разработанной... |
Лабораторная работа №9 59 Лабораторная работа №10 72 Лабораторная... Рабочая тетрадь для выполнения лабораторных работ по мдк. 03. 01. «Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов»... |
||
Выпускная работа на тему: “Альтернативные методики рейтинговой оценки... ... |
Лабораторная работа Тема. Изучение конструкции и проверка работоспособности... Цель: 1 Изучить принцип действия и конструкцию одновиткового трубчатого манометра |
||
Лабораторная работа №1 «Создание общих ресурсов и управление ими» Лабораторная работа №6-7 «Изучение типов серверов, их настройка и конфигурирование» |
Лабораторная работа № Лабораторная работа №1. Изучение основных возможностей программного продукта Яндекс. Сервер. Установка окружения, установка и настройка... |
||
Анкета для оценки школьной мотивации (Н. Лусканова) (1-5 класс) Адаптированный... Мониторинга комплексной программы реабилитации обучающихся с овз коу «Излучинская школа интернат» |
Методы диагностики изучения уровня развития внимания учащихся коррекционной школы Изучение особенностей внимания учащихся можно проводить используя экспериментальные методики: методика «Корректурная проба» (вариант... |
||
Лабораторная работа Изучение принципов функционирования простейшей микроэвм и процессора Лабораторная работа Изучение принципов функционирования простейшей микроэвм и процессора I8085A при реализации программы |
Краткое руководство по применению методики поло «проективными айтем-ловушками», т е утверждениями методики. Поэтому с уверенностью можно сказать, что данный метод занимает промежуточное... |
Поиск |