Основная образовательная программа обсуждена на заседании ученого совета факультета гуманитарно-правового факультета

Скачать 4.19 Mb.

Название	Основная образовательная программа обсуждена на заседании ученого совета факультета гуманитарно-правового факультета
страница	2/30
Тип	Основная образовательная программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

4.2.2. Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки Юриспруденция раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций студентов.

Рабочие программы всех видов практик хранятся в деканате в электронном виде.
4.4.1. Программа учебной практики

Практика проводится в организациях и учреждениях по профилю подготовки, а также в студенческих правовых консультациях (юридических клиниках), лабораториях вуза, а также на кафедрах вуза, обладающих необходимым кадровым и научным потенциалом.

Базами учебной практики могут выступать Воронежский областной суд, районные суды, Прокуратура Воронежской области, районные отделы внутренних дел, Администрация городского округа город Воронеж, районные администрации, отделы УФНС, нотариальные конторы, юридические отделы и отделы кадров организаций и учреждений и т.д.

Основная цель практики - закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности.

Задачами практики являются:

приобретение опыта правовой и организационной работы на должностях юридических служб различных учреждения и объединений в целях развития навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;
развитие юридической культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
изучение передового опыта по избранной специальности;
сбор необходимых материалов для подготовки и написания курсовых и дипломной работ и др.

В результате прохождения практик студент должен

знать:

нормативно-правовые акты, приказы, распоряжения и инструкции, регламентирующие деятельность органа или организации, в которой студент проходил практику;
структуру данного органа или организации;
содержание правовой работы в данном органе или организации.

уметь:

толковать и применять в практической деятельности гражданско-правовых отношений законы и другие нормативные акты;
обеспечивать соответствие законодательству подготавливаемых им проектов, договоров, соглашений, иных документов гражданско-правовой направленности;
юридически правильно квалифицировать гражданско-правовые факты и обстоятельства;
разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для практической реализации гражданско-правовых норм, регламентирующих деятельность юридических и физических лиц;
применять на практике теоретические знания по гражданскому праву, полученные в ходе занятий по учебным дисциплинам гражданско-правовой специализации.
применять в практической деятельности борьбы с преступностью законы и другие нормативные акты;
определять и отграничивать преступные деяния от иных правонарушений и аморальных проступков;
принимать правильные решения при квалификации общественно опасных деяний;
анализировать судебную практику по уголовно-правовой направленности
обосновывать и принимать решения в пределах должностных обязанностей, а также совершать действия, связанные с оценкой полномочий соответствующих государственных органов в области борьбы с преступностью.
осуществлять уголовно-процессуальные действия при осуществлении уголовного судопроизводства;
осуществлять сбор нормативной и фактической информации имеющей значение в целях борьбы с преступностью;

владеть:

навыками составления административных и уголовных процессуальных документов при совершении правонарушений и преступлений;
различными методами сбора правовой информации;
методами работы с процессуальными документами;
способами защиты прав граждан и организаций.

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы 108 часов.

после окончания практики студент-практикант должен представить руководителю практики от кафедры письменные отчет о прохождении практики, который должен включать в себя следующие структурные элементы:

1. Дневник о прохождении производственной практики по установленной форме.

2. Характеристика базы практики.

3. Описание деятельности, которую студент выполнял во время прохождения практики.

4. Приложения к отчету (документы, которые студент самостоятельно составил во время прохождения практики либо копии этих документов).

5. Отзыв-характеристика руководителя практики от организации, заверенный подписью и печатью.

Конкретное содержание учебных практик отражено в рабочей программе учебной практике, где показаны:

Цели и задачи практики.
Компетенции, формируемые в результате прохождения практики.
Содержание практики: виды работ и т.п.
Организация практики: место сроки, календарно-тематический план прохождения практики.
Форма отчетности.
Литература.

Бумажные и электронные варианты, утвержденных рабочих программ дисциплин, хранятся по кафедрам.

Рабочие программы учебных практик хранятся в деканате в электронном виде.

Аннотации к программам учебных практик приведены в Приложение 3.
4.4.2. Программа производственной практики.

Целью производственной практики является закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по специальности.

Задачами производственной практики являются:

приобретение опыта правовой и организационной работы на должностях юридических служб различных учреждения и объединений в целях развития навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;
развитие юридической культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
изучение передового опыта по избранной специальности;
сбор необходимых материалов для подготовки и написания курсовых и дипломной работ.

Производственная практика базируется не теоретических знаниях, практических умениях и навыках, приобретенных студентами в рамках изучения циклов дисциплин ООП:

Гуманитарный, социальный и экономический (Экономика, Профессиональная этика)

Информационно-правовой (Информационные технологии в юридической деятельности)

Профессиональный (Конституционное право, Административное право, Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Уголовное право, Трудовое право, Уголовный процесс, Экологическое право, Земельное право, Финансовое право, Налоговое право, Предпринимательское право, Криминалистика, Право социального обеспечение, Международное право, Международное частное право).

Производственная практика может проводиться в органах государственной власти и местного самоуправления, организациях и учреждениях, имеющих юридические отделы или отделы кадров, на кафедрах и лабораториях вуза, обладающих необходимым научно-техническим потенциалом.

Базами практики могут выступать Воронежский областной суд, районные суды, Прокуратура Воронежской области, районные отделы внутренних дел, Администрация городского округа город Воронеж, районные администрации, отделы УФНС, нотариальные конторы, юридические отделы и отделы кадров организаций и учреждений и т.д.

Производственная практика проходит в 6 семестре в течение 6-ти недель.

Общая трудоемкость производственной практики составляет 9 зачетных единиц, 324 часа.

В результате прохождения данной производственной практики студент должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Приобрести умения:

- применять полученные в ходе обучения знания в практической деятельности юриста;

оформлять юридическую документация в конкретной области профессиональной деятельности.

Сформировать навыки:

- по решению поставленных профессиональных задач в четком соответствии с законом;

- обработки информации и принятия управленческих решений;

- применению законодательства в профессиональной деятельности;

- правового мышления.

Рабочие программы учебных и производственных практик хранятся в деканате в электронном виде, которое выложено в локальной сети университета.

Аннотации к программам учебных и производственных практик приведены в Приложение 3.
5. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ООП

5.1 Кадровое обеспечение
Научно-педагогические кадры университета, обеспечивающие подготовку по основной образовательной программе, имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимаются научной и научно-методической деятельностью.

В реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция участвуют 10 кафедр университета.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, составляет 82 процентов, ученую степень доктора наук и/или ученое звание профессора имеют 12 процентов преподавателей.

Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. 88 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, должны иметь ученые степени. К образовательному процессу привлекается 8 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений: Управление ГИБДД по Воронежской области, Воронежская межтерриториальная коллегия адвокатов, Воронежская областная коллегия адвокатов, Федеральное государственное казенное учреждение «Всероссийский научно-исследовательский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации», Всероссийский таможенный брокер ООО "Регион-Терминал" и другие.

Доля преподавателей из числа внешних совместителей, привлекаемых к учебному процессу по дисциплинам профессионального цикла составляет 30 процентов.

Кадровое обеспечение образовательного процесса приведено в Приложение 4.
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение
ООП бакалавриата обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (курсов, модулей) представлено в локальной сети образовательного учреждения.

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов и кураторских часов предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, определяется главной целью ООП бакалавриата и особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин в целом. В учебном процессе они составляют не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составлять не более 40 процентов аудиторных занятий.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, в учебном процессе составляют более 30 процентов аудиторных занятий.

Конкретные темы и виды занятий, проводимых в интерактивной форме, содержатся в рабочих программах.

ООП бакалавриата вуза включает практические занятия в объеме не менее 70 процентов от объема аудиторных занятий по следующим дисциплинам (модулям) базовой части: административное право, гражданское право, гражданский процесс, арбитражный процесс, уголовное право, уголовный процесс, трудовое право, экологическое право, земельное право, финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, право социального обеспечения, международное право, международное частное право, криминалистика, а также по дисциплинам (модулям) вариативной части, рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся профессиональных умений и навыков.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Университетом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе более 25 процентов обучающихся.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивают возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
5.3. Материально-технические обеспечение
Воронежский ГАУ, реализующее ООП бакалавриата, располагает достаточной материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Главный учебный корпус Воронежского ГАУ имеет санитарно-эпидемиологическое заключение №36.ВЦ.24.000.М.004586.04.10 от 30.04.2010 г. и заключение о соблюдении на объектах соискателя лицензии (сертификата) требований пожарной безопасности №001210 от 30.03.2010 г.

ВУЗ располагает 31 компьютерными классами с возможностью выхода в глобальные поисковые системы со скоростью 150 Мбит/с. и 42 аудиториями, оборудованными презентационными комплексами.

Для успешной реализации ООП бакалавриата оборудованы кабинет русского языка и культурологии, учебно-методический кабинет кафедры экономической теории и мировой экономики, лингафонные кабинеты лингвистического центра, экологическая лаборатория, специализированная лаборатория БЖД, учебный зал судебных заседаний, криминалистический полигон, лаборатория криминалистистики.

Спортивный комплекс включает в себя стадион, 8 спортивных залов и 5 спортивных площадок.

Вся материально-техническая среда соответствует санитарно-гигиеническим нормам.

При использовании электронных изданий Воронежский ГАУ обеспечивает каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

Доступ к сети Интернет имеют 787 компьютерных рабочих мест.

Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, в их числе Гарант и КонсультантПлюс.

Сведения об обеспеченности образовательного процесса материально- технической базой приведены в Приложении 6.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

	Минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное... Избранным считается декан, набравший более 50% голосов членов ученого совета факультета при кворуме 2/3 списочного состава ученого...		Образовательная программа магистерской подготовки по направлению 030900 «Юриспруденция» Образовательная программа одобрена решением ученого совета Юридического факультета Российского университета дружбы народов
	Протокол №36 заседания Ученого совета факультета права гу-вшэ от 29 сентября 2008 года ...		Тезисы докладов 68 научно-практической конференции студентов, аспирантов... Печатается по решению Ученого совета факультета ветеринарной медицины и факультета биотехнологии и стандартизации фгбоу впо «Казанская...
	Основная профессиональная образовательная программа высшего образования Основная профессиональная образовательная программа высшего образования утверждена Ученым советом университета (протокол Ученого...		Основная профессиональная образовательная программа высшего образования Основная профессиональная образовательная программа высшего образования утверждена Ученым советом университета (протокол Ученого...
	Владимир Козлов Владимир Майков Трансперсональный проект: психология,... Печатается по решению редакционно-издательского Совета Международной Академии Психологических Наук и Ученого Совета факультета психологии...		Владимир Козлов Владимир Майков Трансперсональный проект: психология,... Международной Академии психологических наук и Ученого Совета факультета психологии Ярославского государственного университета им....
	Российской Федерации «Южно-Уральский государственный университет» Обсуждено и рекомендовано к печати на заседании Совета факультета журналистики юургу 3 сентября 2015 г		Программа (повышение квалификации) «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» Программа утверждена на заседании Ученого совета фгаоу апк и ппро, протокол № от
	Положение о старостах учебных подразделений Химического факультета... Принято 24 апреля 2008 года на Отчетной конференции Студенческого совета Химического факультета мгу		Положение о старостах учебных подразделений Химического факультета... Принято 21 апреля 2010 года на Отчетно-выборной Конференции Студенческого совета Химического факультета мгу
	Образовательная программа (принята на заседании Педагогического совета 30. 08. 2013года) Данная Образовательная программа разработана согласно требованиям статей 12 и 13 закона «Об образовании в Российской Федерации» от...		Методические рекомендации по подготовке и защите выпускной квалификационной... Печатается по решению Ученого совета Московского государственного медико-стоматологического университета им. А. И. Евдокимова (г....
	Программа утверждена на заседании Ученого совета фгбу «всегеи» ...		Программа утверждена на заседании Ученого совета фгбу «всегеи» ...

Основная образовательная программа обсуждена на заседании ученого совета факультета гуманитарно-правового факультета

Похожие: