Учебно-методический комплекс дисциплины литература для специальности 49. 02. 01 Физическая культура

Практическое занятие. Сведения из биографии М.И.Цветаевой

Сведения из биографии.

• 
  ХIХ век
  
• 
  Социально-политическая обстановка в России в начале ХIХ века. Влияние идей Великой французской революции на формирование общественного сознания и литературного движения.
  
• 
  Романтизм. Социальные и философские основы его возникновения.
  
• 
  Московское общество любомудров, его философско-эстетическая программа.
  
• 
  Основные эстетические принципы реализма. Этапы развития реализма в XIX в.
  
• 
  К.Н. Батюшков. Культ дружбы и любви в творчестве Батюшкова. Роль поэта в развитии русской поэзии.
  
• 
  В.А. Жуковский. Художественный мир романтических элегий и баллад.
  
• 
  Основная проблематика басен И.А. Крылова. Тема Отечественной войны 1812 г. в басенном творчестве И.А. Крылова.
  
• 
  Идейное содержание и проблематика комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
  
• 
  Творчество поэтов-декабристов. Особенности гражданско-героического романтизма декабристов, ведущие темы и идеи их творчества (К.Ф. Рылеев, В.Ф. Раевский и др.).
  
• 
  А.С. Пушкин – создатель русского литературного языка; роль Пушкина в развитии отечественной поэзии, прозы и драматургии.
  
• 
  Вольнолюбивая лирика А.С. Пушкина, ее связь с идеями декабристов («Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня»).
  
• 
  Южные поэмы А.С. Пушкина, их идейно-художественные особенности, отражение в поэмах черт характера «современного человека».
  
• 
  Трагедия «Борис Годунов» А.С. Пушкина. Историческая концепция поэта и ее отражение в конфликте и сюжете произведения.
  
• 
  Декабристская тема в творчестве А.С. Пушкина («В Сибирь», «Арион», «Анчар»).
  
• 
  Тема духовной независимости поэта в стихотворных манифестах Пушкина («Поэт и толпа», «Поэт», «Поэту»).
  
• 
  Философская лирика поэта («Дар напрасный, дар случайный…», «Брожу ли я вдоль улиц шумных…»).
  
• 
  Роман «Евгений Онегин» А.С. Пушкина – первый русский реалистический роман, его социальная проблематика, система образов, особенности сюжета и композиции.
  
• 
  Патриотические стихотворения А.С. Пушкина («Клеветникам России», «Бородинская годовщина», «Перед гробницею святой»).
  
• 
  Сказки Пушкина, их проблематика и идейное содержание.
  
• 
  Значение творческого наследия А.С. Пушкина. Пушкин и наша современность.
  
• 
  Место и значение поэтов пушкинской «плеяды» в русской поэзии. Своеобразие поэзии Д.В. Давыдова, П.А. Вяземского, Е.А. Баратынского, А.А. Дельвига, Н.М. Языкова, Д.В. Веневитинова.
  
• 
  Тематика и своеобразие ранней лирики М.Ю. Лермонтова, ее жанры, особенности характера лирического героя.
  
• 
  Тема поэта и поэзии в творчестве М.Ю. Лермонтова («Смерть поэта», «Поэт», «Пророк»).
  
• 
  Развитие реалистических тенденций в лирике М.Ю. Лермонтова, взаимодействие лирического, драматического и эпического начал в лирике, ее жанровое многообразие.
  
• 
  Социально-философская сущность поэмы М.Ю. Лермонтова «Демон», диалектика добра и зла, бунта и гармонии, любви и ненависти, падения и возрождения в поэме.
  
• 
  «Герой нашего времени» как социально-психологический и философский роман М.Ю. Лермонтова, его структура, система образов.
  
• 
  А.В. Кольцов. Органическое единство лирического и эпического начал в песнях Кольцова, особенности их композиции и изобразительных средств.
  
• 
  Особенность творческого дарования Н.В. Гоголя и его поэтического видения мира. А.С. Пушкин о специфике таланта Гоголя.
  
• 
  Поэма «Мертвые души» Н.В. Гоголя, ее замысел, особенности жанра, сюжета и композиции. Роль образа Чичикова в развитии сюжета и раскрытии основного замысла произведения.
  
• 
  Основные черты русской классической литературы XIX в: национальная самобытность, гуманизм, жизнеутверждающий пафос, демократизм и народность.
  
• 
  Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
  
• 
  Геополитика России: защита национально-государственных интересов страны в творчестве Л. Н. Толстого, Н. А. Некрасова, Ф. И. Тютчева.
  
• 
  Размежевание общественно-политических сил в 1860-е гг., полемика на страницах периодической печати. Журналы «Современник» и «Русское слово» и их роль в общественном движении.
  
• 
  Публицистическая и литературно-критическая деятельность Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова и Д.И. Писарева.
  
• 
  Н.Г. Чернышевский. Общественно-политические и эстетические взгляды. Литературно-критическая деятельность Н.Г. Чернышевского.
  
• 
  Роман «Что делать?» Н.Г. Чернышевского, его социально-полити-ческий и философский характер, проблематика и идейное содержание. Теория «разумного эгоизма», ее привлекательность и неосуществимость.
  
• 
  Н.А. Некрасов – организатор и создатель нового «Современника».
  
• 
  Роман И.А. Гончарова «Обломов» как социально-психологический и философский роман.
  
• 
  «Записки охотника» И.С. Тургенева – история создания, проблематика и художественное своеобразие. В.Г. Белинский о «Записках».
  
• 
  Роман «Отцы и дети» И.С. Тургенева, его проблематика, идейное содержание и философский смысл. Основной конфликт романа и отражение в нем общественно-политической борьбы накануне и во время проведения реформ.
  
• 
  Образ Базарова как «переходный тип» «человека беспокойного и тоскующего» в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Полемика вокруг романа. Д.И. Писарев, М.А. Антонович и Н.Н. Страхов об «Отцах и детях».
  
• 
  И.С. Тургенев «Стихотворения в прозе», тематика, основные мотивы и жанровое своеобразие.
  
• 
  Драма «Гроза» А.Н. Островского. Проблема личности и среды, родовой памяти и индивидуальной активности человека по отношению к нравственным законам старины.
  
• 
  Новаторский характер драматургии А.Н. Островского. Актуальность и злободневность проблем, затронутых в его произведениях.
  
• 
  Душа и природа в поэзии Ф.И. Тютчева.
  
• 
  Особенности любовной лирики Ф.И. Тютчева, ее драматическая напряженность («О, как убийственно мы любим…», «Последняя любовь», «Накануне годовщины 4 августа 1864 года» и др.).
  
• 
  Непосредственность художественного восприятия мира в лирике А.А. Фета («На заре ты ее не буди…», «Вечер» «Как беден наш язык!..» и др.).
  
• 
  Жанровое многообразие творчества А.К. Толстого. Основные мотивы лирики поэта («Средь шумного бала…», «Не ветер, вея с высоты…» и др.).
  
• 
  Общественно-политическая и культурная жизнь России 1870-х – начала 1880-х гг. Формирование идеологии революционного народничества.
  
• 
  М.Е. Салтыков-Щедрин – сотрудник и редактор «Современника» и «Отечественных записок».
  
• 
  «Сказки» М.Е. Салтыкова-Щедрина, их основные темы, фантастическая направленность, эзопов язык.
  
• 
  Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», постановка и решение в нем проблем нравственного выбора и ответственности человека за судьбы мира.
  
• 
  Раскольников и его теория преступления. Сущность «наказания» заблудшей личности и ее путь к духовному возрождению в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
  
• 
  Н.С. Лесков и его сказания о правдоискателях и народных праведниках («Соборяне», «Очарованный странник», «Левша»).
  
• 
  «Война и мир» Л.Н. Толстого. Замысел, проблематика, композиция, система образов.
  
• 
  Духовные искания Л.Н. Толстого в романе «Анна Каренина».
  
• 
  Поиски положительного героя и идеалов А.П. Чехова в рассказах («Моя жизнь», «Дом с мезонином», «Попрыгунья»).
  
• 
  Новаторство чеховской драматургии.
  
• 
  Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
  

• 
  Модернистские течения. Символизм и младосимволизм. Футуризм.
  
• 
  Мотивы бессмертия души в творчестве И.А. Бунина.
  
• 
  А.И. Куприн. Утверждение высоких нравственных идеалов русского народа в повестях писателя.
  
• 
  Нравственные и социальные искания героев И.С. Шмелева.
  
• 
  Концепция общества и человека в драматических произведениях М. Горького.
  
• 
  Автобиографические повести М. Горького «Детство», «В людях», «Мои университеты»
  
• 
  Идеалы служения обществу в трактовке В. Я. Брюсова.
  
• 
  Тема исторических судеб России в творчестве А.А. Блока.
  
• 
  Акмеизм как течение в литературе; представители акмеизма.
  
• 
  Судьба и Творчество М.И. Цветаевой.
  
• 
  Роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон». Неповторимость изображения русского характера в романе.
  
• 
  Романы и повести о войне «Молодая гвардия» А. Фадеева, «Звезда» Э. Казакевича, «В окопах Сталинграда» В. Некрасова.
  
• 
  Советский исторический роман «Петр Первый» А. Толстого.
  
• 
  Сатирические романы и повести И. Ильфа и Е. Петрова.
  
• 
  Отражение трагических противоречий эпохи в творчестве А. Ахматовой, О. Мандельштама.
  
• 
  Развитие традиций русской народной культуры в поэзии 30-х годов А. Твардовского, М. Исаковского, П. Васильева.
  
• 
  Патриотическая поэзия и песни Великой Отечественной войны.
  
• 
  М.А. Шолохов – создатель эпической картины народной жизни в «Донских рассказах».
  
• 
  Военная тема в творчестве М. Шолохова.
  
• 
  Своеобразие композиции романа «Белая гвардия» М.А. Булгакова.
  
• 
  Трагедия изображения Гражданской войны в драматургии М.А. Булгакова («Дни Турбиных», «Бег» и др.).
  
• 
  Роман «Другие берега» В.В. Набокова как роман-воспоминание о России.
  
• 
  Ранняя лирика Б. Пастернака.
  
• 
  А. Твардовский «Василий Теркин». Книга про бойца – воплощение русского национального характера. И. Бунин о «Василии Теркине».
  
• 
  Поэма А. Твардовского «Дом у дороги»: проблематика, образы героев.
  
• 
  «Лагерная» проза А. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ», романы «В круге первом», «Раковый корпус».
  
• 
  Философские романы Ч. Айтматова: «Буранный полустанок», «И дольше века длится день», «Плаха».
  
• 
  Изображение сложного пути советской интеллигенции в романах Ю. Бондарева «Берег», «Выбор», «Игра».
  
• 
  Философская фантастическая проза А. и Б. Стругацких.
  
• 
  Исторические романы Л. Бородина, В. Шукшина, В. Чивилихина, Б. Окуджавы.
  
• 
  Реалистическая сатира Ф. Искандера, В. Войновича, Б. Можаева, В. Белова, В. Крупина.
  
• 
  Неомодернистская и постмодернистская проза В. Ерофеева «Москва – Петушки».
  
• 
  Художественное освоение повседневного быта современного человека в «жестокой» прозе Т. Толстой, Л. Петрушевской, Л. Улицкой и др.
  
• 
  Изображение человека труда в поэтических произведениях Я. Смелякова, Б. Ручьева, Л. Татьяничевой и др.
  
• 
  Духовный мир русского человека в лирических стихах и поэмах Н. Рубцова.
  
• 
  Лирика поэтов фронтового поколения М. Дудина, С. Орлова, Б. Слуцкого и др.
  
• 
  Эпическое осмысление Отечественной войны в романе В. Гроссмана «Жизнь и судьба».
  
• 
  Философско-притчевое повествование о войне в повестях В. Быкова «Сотников», «Обелиск», «Знак беды».
  
• 
  Многообразие народных характеров творчестве В. Шукшина.
  
• 
  Ранние рассказы А.Солженицына: «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор».
  

• 
  Н. Рубцов. Развитие есенинских традиций в книгах «Звезда полей», «Душа хранит», «Сосен шум», «Зеленые цветы» и др.
  
• 
  Нобелевская лекция И. Бродского – его поэтическое кредо.
  
• 
  Книги стихов И. Бродского «Часть речи», «Конец прекрасной эпохи», «Урания» и др.
  
• 
  Социально-психологические драмы А. Арбузова «Иркутская история», «Сказки старого Арбата», «Жестокие игры».
  
• 
  Театр А. Вампилова: «Старший сын», «Утиная охота», «Провинциальные анекдоты», «Прошлым летом в Чулимске».
  
• 
  Условно-метафорические романы В. Пелевина «Жизнь насекомых» и «Чапаев и пустота».
  
• 
  Литературная критика середины 80–90 гг. ХХ в.
  
• 
  Развитие жанра детектива в конце ХХ в.