Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер»


Скачать 408.79 Kb.
Название Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер»
страница 1/3
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3
Инструкции и рекомендации

по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С:ХроноГраф Школа 2.5» и «ХроноГраф 3.0 Мастер»
Одна из наиболее серьезных задач практической реализации внедрения информационных систем, входящих в состав программных комплексов администрирования деятельности образовательных учреждений – это задача формирования общешкольной информационной базы. Данный процесс требует ввода значительного объема информации, жесткого соблюдения синхронизации данных всех систем, входящих в состав комплексов, проверки достоверности заполняемых данных и, как следствие - наибольших временных и трудозатрат.
Цель предлагаемой Вашему вниманию инструкций и рекомендаций – помочь Вам оптимизировать процесс формирования общешкольной информационной базы, сократить время на подготовку и проверку достоверности исходных данных и, тем самым, сократить время и усилия, затрачиваемые на один из наиболее сложных этапов внедрения информационных систем в практику управленческой деятельности школы.
В основу предлагаемой методики формирования общешкольной базы данных положены:

- использование «мотивационного» подхода, опирающегося на практическую значимость и логическую последовательность решаемых на каждом этапе задач;

- технологическое применение функциональных возможностей только самих внедряемых программных комплексов.
Оптимальная последовательность этапов формирования общешкольной информационной базы с использованием программных комплексов администрирования учебного процесса выглядит следующим образом:

  1. Формирование информационной базы данных программного комплекса «ХроноГраф 3.0 Мастер» (далее «Мастер»), включая составление/отображение действующего расписания учебных занятий.

  2. Заполнение базовой информации (общих и конкретизированных списков) образовательного учреждения в шаблонах Excel-таблиц по сотрудникам, учащимся, помещениям, материальным средствам и учебной литературе.

  3. Импорт (загрузка) информационной базы «Мастера», с учетом необходимости редактирования передаваемых данных, в незаполненную общешкольную информационную базу программного комплекса «1С:ХроноГраф Школа 2.5» (далее «Школа 2.5»), при необходимости включая редактирование структуры образовательного учреждения.

  4. Импорт (загрузка) данных заполненных шаблонов Excel-таблиц в базу «Школы 2.5», частично заполненную информацией из «Мастера».

  5. Редактирование (при необходимости) и дозаполнение базовой, конкретизированной и детализированной информации общешкольной базы данных непосредственно в «Школе 2.5». Завершение формирования общешкольной информационной базы текущего учебного периода.

  6. Перенос общешкольной базы данных в новый учебный период


В приведенных ниже материалах основное внимание сосредоточено на особенностях организации и реализации обмена данных между информационными системами.


1. Особенности организации импорта (загрузки) данных в общешкольную информационную базу («1С:ХроноГраф Школа 2.5») из программного комплекса планирования, организации и управления учебным процессом «ХроноГраф 3.0 Мастер»
Подготовительный этап

Подготовка данных для загрузки в общую информационную базу осуществляется заместителем директора по УВР (завучем) непосредственно в программном комплексе «ХроноГраф 3.0 Мастер».

Для работы Вам будет необходимо выбрать тот из Проектов, созданных и сохраненных в «Мастере», который реально отображает планирование и организацию учебного процесса (недельную сетку часов, распределение нагрузки и действующее расписание) и наиболее подходит по совокупности переносимых данных.
Подготовительный этап включает в себя следующие действия:

- Проверка полноты и правильности заполнения общих данных об образовательном учреждении, включая: титульные и адресные данные, данные по ЕГЭ, структуру классов и сведения о количестве учащихся;

- Проверка полноты и правильности заполнения данных о преподавателях, включая «необязательную» информацию о классном руководстве, табельных номерах и педагогических разрядах;

- Проверка полноты и правильности заполнения данных об учебных кабинетах, включая информацию о вместимости, этаже расположения и специализации;

- Проверка соответствия сетки расписания в Проекте действующему Расписанию школы;

- При необходимости – проверка полноты и правильности заполнения данных об учащихся старших 10–11(12-х) классов и их планируемом участии в ЕГЭ.
Обратите внимание: Чем более «полно» и достоверно будут подготовлены перечисленные исходные данные, тем больший объем информации будет сформирован в общей информационной базе «Школы 2.5» после процедуры импорта данных.
Методический совет:

1. Рекомендуется переносить Проект «Мастера», содержащий структуру учреждения (список параллелей и классов), максимально близкую реальной структуре учебных объединений школы, вне зависимости от того, ведется ли Проект расписания для всех ступеней, или по ступеням (начальная школа, средняя и старшая школа) отдельно!

2. При этом если Проект расписания в «Мастере» ведется раздельно, то рекомендуется до осуществления процедуры импорта данных выбрать один из предложенных ниже вариантов редактирования Проекта:

А. Создать в первом экране «Мастера» структуру параллелей и классов начальной школы, что необходимо для оптимизации загрузки структуры учебных объединений;

Б. Внести в Проект следующие дополнения:

- создать структуру параллелей и классов начальной школы, указав численность классов (мальчики/девочки);

-внести в список преподавателей только ФИО учителей, работающих в начальной школе без детализации информации;

- внести в перечень учебных помещений кабинеты для занятий начальной школы, указав вместимость и этаж расположения;

что необходимо и достаточно для оптимизации загрузки структуры учебных объединений, списков сотрудников и кабинетов;

В. Создать полностью сформированный объединенный Проект «Мастера», что обеспечит оптимальную передачу данных в общешкольную информационную базу.
Обратите внимание: Перенос данных списочных составов старших классов имеет определенные особенности, которые будут рассмотрены в соответствующих разделах далее.
Подготовленный таким образом для осуществления импорта (загрузки) данных файл Проекта «Мастера» следует записать и разместить в удобной и доступной для Вас директории (см. документацию к программе «ХроноГраф 3.0 Мастер»).
Организация импорта данных из «Мастера»

Импорт (загрузка) данных из программного комплекса «ХроноГраф 3.0 Мастер» в общешкольную информационную базу того же учебного периода может быть реализован в нескольких вариантах:

- в полностью пустую базу данных «Школы 2.5»;

- в частично заполненную базу данных «Школы 2.5» того же учебного периода;
Организация импорта в полностью пустую общешкольную базу данных

Перед выполнением операции импорта (загрузки) данных из «Мастера» в базу данных (БД) «Школы 2.5» необходимо:

- создать в базе данных «Школы 2.5» учебный год и учебный период;

- выбрать текущий учебный период, нажав на кнопку «Выбрать».
Организация загрузки данных из программного комплекса «ХроноГраф 3.0 Мастер» осуществляется при помощи команды «Импорт данных из ХроноГрафа 3.0» раздела главного меню «Регламенты».

Для того чтобы запустить процедуру, щелкните по данной команде. В открывшейся на экране форме «Импорт из ХроноГрафа» выберите параметры загрузки, то есть установите флажки в окнах рядом с соответствующими Вашим задачам командами.

Вам предоставляются следующие возможности дополнительной подготовки данных Проекта расписания, перед их загрузкой непосредственно в общешкольную базу:

1. Редактирование названий предметов, то есть адаптация рабочих наименований и отбор предметов из недельной сетки часов «Мастера» под официальный перечень учебных предметов Вашего образовательного учреждения.

Обратите внимание: Вы можете:

- отредактировать название любого учебного предмета в соответствии с официальным Учебным планом вашего образовательного учреждения;

- отменить перенос любого предмета рабочей недельной сетки часов в общешкольную базу, тем самым предотвратив его попадание в официальный Учебный план;

- перенести перечень учебных предметов полностью в соответствии с Проектом «Мастера», отказавшись от каких-либо изменений.
2. Импорт списков учащихся старших 10–11(12-х) классов.

Следует учесть: Импорт данных об учащихся старших классов в полностью пустую БД «Школы 2.5»:

- может быть осуществлен только при наличии целиком или частично заполненных в Проекте «Мастера» данных;

- не вызовет каких-либо противоречий при формировании списков учащихся в общешкольной информационной базе.
После установки выбранных параметров щелкните по кнопке «Выполнить». На экране откроется стандартное для OS Windows окно «Открыть». В нем Вам необходимо указать и открыть файл с записью подготовленного для процедуры импорта данных Проекта «Мастера».

После открытия файла начнется процедура импорта. Функция проверки загружаемых из «Мастера» данных будет включена программой автоматически. Информация о выполняемых действиях динамически отображается в окне сообщений и строке состояния

По завершении процедуры импорта программа выдаст соответствующее сообщение.
При осуществлении импорта (загрузки) данных в полностью пустую БД «Школы 2.5» в ней произойдут следующие изменения:
Таблица 1. Изменения в БД «Школа 2.5» после импорта из «Мастера» в полностью пустую общешкольную информационную базу


Блок (раздел)/экранная форма программы

Изменения в базе данных

Примечание

1. Общие данные
1.1. Учебные годы и периоды
1.2. Данные об ОУ

1.3. Учебные объединения

1.4. Общий список предметов и дисциплин
1.5. Помещения

1.6. Материальные средства




Изменений не произойдет

Заполняются титульные и адресные данные учреждения и данные о ЕГЭ


Заполняется перечень классов, которые отражены в Проекте «Мастера»


Перечень учебных предметов «Школы 2.5» дополняется наименованиями предметов из недельной сетки часов «Мастера», в соответствии с выбранными параметрами при редактировании
Заполняются данные об учебных кабинетах с информацией о нумерации, вместимости и этаже расположения.

Заполняются справочники, предназначенные для выбора данных о специализации и ответственных за кабинеты

Данные не заполняются




Сохранятся введенные первоначально данные
Не заполняются данные о номере и количестве смен,

Не заполняются данные о лицензировании и реквизиты ОУ, Указывается только юридичекий адрес
Не изменяются данные о ступенях обучения

Не заполняются данные о ГВПД
Не заполняется информация о списке дисциплин

Не заполняются поля информации о специализации и ответственных за кабинеты

Не заполняются данные о материальных средствах помещений

2. Кадры и контингент
2.1. Подразделения
2.2. Список должностей
2.3. Сотрудники

2.4. Классы (выбранного учебного периода)
2.5. ГВПД (группы второй половины дня)
2.6. Общий список учащихся
2.7. Распределение учащихся по классам

2.8. Книга приказов
2.9. Плановые мероприятия



Данные не заполняются
Данные не заполняются
Переносятся следующие данные: ФИО сотрудников, табельные номера, педагогические разряды, данные о преподаваемых предметах, информация о совместительстве, классном руководстве и заведовании кабинетом

Заполняются данные о перечне классов и численности (общей и мальчиков/девочек)

Данные не заполняются

Заполняются данные об учащихся старших (10 – 11,12-х) классов при наличии заполненных данных в Проекте «Мастера»: ФИО, наименования классов
Формируются списки старших классов при наличии заполненных данных в Проекте «Мастера»

В личных карточках учащихся отображаются: ФИО, пол, паспортные данные, информация о выбранных для сдачи ЕГЭ предметах
Данные не заполняются
Заполняется справочник для выбора классов при формировании мероприятий класса



Данные о занимаемых должностях, основной должности, датах классного руководства и заведования кабинетами следует детализировать в личной карточке сотрудника
Данные о ступени обучения заполняются автоматически

Следует указать специализацию классов и смену обучения


3. Учебный процесс
3.1. Предметы учебного плана

3.2. Учебный план

3.3. Распределение нагрузки

3.4. Распределение нагрузки в ГВПД
3.5. Расписание


3.6. Классный журнал

3.7. Замечания по классным журналам




Заполняются данные о перечне предметов учебного плана, включая наименование предметов (полное и сокращенное) и раздел (компонент) учебного плана

Заполняются данные об учебном планировании в соответствии с перечнем классов, предметов включенных в Проект «Мастера»

Заполняется весь объем информации о распределении учебной нагрузки, включая деление классов на группы по предметам
Данные не заполняются

Заполняется в полном объеме информация о расписании учебных занятий
Формируются шаблоны страниц электронных классных журналов
Формируется перечень классов, для выбора журналов



Все предметы при импорте «приписываются» к «федеральному» разделу учебного плана, поэтому, при необходимости, следует отредактировать данный параметр, указав другие или добавив дополнительные разделы При необходимости следует указать образовательные области
При необходимости следует скорректировать данные о недельной нагрузке по предметам, разнеся их по разделам (компонентам)

Следует указать нормативы учебного планирования
При необходимости следует скорректировать данные в столбце «Период»

Данные о списках учащихся формируются только для старших классов (10-11,12-х) при наличии этих данных в Проекте «Мастера»


4. Финансы
4.1. Тарифные сетки
4.2. Тарифы
4.3. Нормы рабочего времени
4.4. Финансирование классов

4.5. Финансирование ГВПД

4.6. Финансирование разделов Учебного плана
4.7. Финансирование предметов Учебного плана

4.8. Штатное расписание
4.9. Начисления
4.10.Тарифицирование сотрудников



Данные не заполняются
Данные не заполняются
Данные не изменяются

Заполняются данные о перечне классов, их численности и классных руководителях.

Автоматически формируются данные о ступенях обучения и способах расчета

Данные не заполняются

Данные не заполняются

Формируется перечень предметов с полными и сокращенными наименованиями
Данные не заполняются
Данные не заполняются
Заполняются данные о классном руководстве, заведовании кабинетами, педагогической нагрузке и педагогическим разрядам


Заполненные данные нуждаются в дальнейшем редактировании и дополнении с указанием занимаемых должностей, видов начислений и др.


При дальнейшей работе Вам будет необходимо отредактировать полученную информацию (см. раздел «Примечания» Таблицы 1) и дополнить недостающие данные.
Организация импорта в частично заполненную общешкольную базу
Как уже упоминалось выше, организация импорта данных из программного комплекса «ХроноГраф 3.0 Мастер» возможна и при частично заполненной БД «Школы 2.5», однако, прежде чем принимать подобное решение, Вам необходимо учесть следующее.

Подобная загрузка данных оптимальна в случае частичного или полного заполнения общешкольной информационной базы только непериодизированной информацией общего доступа:

- общей структуры учебных объединений;

- общего списка помещений;

- общего списка сотрудников;

- общего списка материальных средств,

и частично (целиком) сформированной периодизированной информацией, которая не входит в информационную базу «Мастера»:

- любых данных по ГВПД;

- информацией, содержащейся в Книге приказов;

- финансовых нормативов.
  1   2   3

Похожие:

Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Асс 0011 «Стрелок» Хронограф
Хронограф асс 0011 позволяет уверенно и с большой точностью определять скорость снаряда, выпущенного из различных видов оружия, а...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Содержание Введение Глава Основные понятия бд и субд данные и ЭВМ
Эти базы данных создаются и функционируют под управлением специальных программных комплексов, называемых системами управления базами...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Лекция Язык sql 46 вставка одного запроса внутрь другого 68 как работает...
Эти базы данных создаются и функционируют под управлением специальных программных комплексов, называемых системами управления базами...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Технические характеристики и инструкция по эксплуатации
Кварцевый хронограф Orient с маленькой секундной стрелкой, календарем, секундомером
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Thomas Earnshaw Руководство по эксплуатации Наименование
Наименование: кварцевый хронограф с апертурой даты и индикатором суточного времени
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Должностная инструкция администратора информационной системы персональных данных
Настоящий документ подготовлен в рамках выполнения работ по обеспечению безопасного администрирования информационной системы персональных...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Согласие на обработку персональных данных
Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования информационной системы проведения набора в...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Методические рекомендации по созданию учебно-материальной базы образовательного...
Методические рекомендации разработаны в целях выполнения в образова­тельных учреждениях требований федеральных законов
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Методические рекомендации удк 373. 167. 1: 911 ббк26. 82Я72 в 31...
В пособии раскрыты основные методы реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьни­ков
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Федеральная аэронавигационная служба информационный сборник по вопросам функционирования
О состоянии самолетов-лабораторий и нормативной базы, предназначенных для осуществления летных проверок, и мерах по обновлению парка...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Руководство по эксплуатации eco-Drive World Time
Эти часы работают на солнечной энергии и содержат элемент солнечной батареи на циферблате, который приводит в действие стрелки часов,...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Краткое описание информационно-программных средств
России и Китая (апс «Анализ-К») предназначена для автоматизации процесса сопоставительного анализа результатов взаимной торговли...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Алдан-Маадыр Республики Тыва Тувинский институт гуманитарных исследований...
Ч. Э. Монгуш – ведущий библиограф отдела национальной и краеведческой литературы
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Согласовано
Закупку компьютерного и сетевого оборудования с лицензионным программным обеспечением для создания единой информационной базы данных...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Программы для ЭВМ и базы данных, зарегистрированные в Депозитарии мнии «Интеграл» в 2015 году 1
Программа: Автоматизированная подсистема для подготовки, проведения, обработки материалов и получения итогов микропереписи населения...
Инструкции и рекомендации по оптимизации формирования общешкольной информационной базы данных (начальной эксплуатации) программных комплексов администрирования учебного процесса «1С: ХроноГраф Школа 5» и «ХроноГраф 0 Мастер» icon Аис поз
Установка. Обновление версии. Резервное копирование базы данных. Восстановление базы данных. 5

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск