Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для учащихся с задержкой психического развития

Скачать 5.74 Mb.

Название	Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для учащихся с задержкой психического развития
страница	1/41
Тип	Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 41

Рассмотрена и принята	Утверждена приказом
на заседании Педагогического совета	директора школы
Протокол от 29.08.2017 г. № 11	от 29.08.2017 г. № 202

Адаптированная основная общеобразовательная программа

основного общего образования

для учащихся с задержкой психического развития

муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Лудорвайская средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза А.М. Лушникова»

на 2017-2021 годы

Лудорвай, 2017

СОДЕРЖАНИЕ	Страница
Раздел 1. ЦЕЛЕВОЙ	5
1.1. Пояснительная записка	5
1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися с ОВЗ АООП ООО	7
1.2.1. Личностные результаты	7
1.2.2 Метапредметные результаты	8
1.2.3. Предметные результаты	10
1.2.3.1 Русский язык и литература	11
1.2.3.2. Родной язык и родная литература	15
1.2.3.3. Иностранный язык.	16
1.2.3.4 Общественно-научные предметы	17
1.2.3.5. Математика и информатика	19
1.2.3.6. Основы духовно-нравственной культуры народов России	22
1.2.3.7. Естественнонаучные предметы	23
1.2.3.8. Искусство	25
1.2.3.9. Технология	27
1.2.3.10. Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности	27
1.3. Система оценки достижений планируемых результатов освоения АООП ООО	30
1.3.1. Особенностями Системы оценки в МБОУ «Лудорвайская СОШ им. Героя Советского Союза А.М. Лушникова»	31
1.3.2. Организация и содержание промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития.	32
1.3.3. Использование портфолио в системе оценки образовательных достижений учащихся.	36
1.3.4. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему полному общему образованию.	37
1.3.5. Оценка результатов деятельности образовательного учреждения.	38
1.3.6. Основные оценочные процедуры	38
1.3.7. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему (полному) общему образованию	41
Раздел 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ	69
2.1. Программа развития универсальных учебных действий	69
2.1.1. Цели и задачи программы, описание ее места и роли в реализации требований Стандарта.	70
2.1.2. Описание понятий, функций, состава и характеристик универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных) и их связь с содержанием отдельных учебных предметов, внеурочной и внешкольной деятельностью, а также места отдельных компонентов универсальных учебных действий в структуре образовательного процесса.	70
2.1.3. Типовые задачи применения универсальных учебных действий.	77
2.1.4. Описание особенностей реализации основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательское, прикладное, информационное, социальное, игровое, творческое направление проектов), а также форм организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности по каждому из направлений.	81
2.1.5. Описание содержания, видов и форм организации учебной деятельности по формированию и развитию ИКТ-компетенций.	83
2.1.6. Перечень и описание основных элементов ИКТ - компетенций и инструментов их использования	85
2.1.7. Планируемые результаты формирования и развития компетентности обучающихся в области использования информационно- коммуникационных технологий, подготовки индивидуального проекта, выполняемого в процессе обучения в рамках одного предмета или на межпредметной основе.	87
2.1.8. Описание условий, обеспечивающих развитие универсальных учебных действий у обучающихся, в том числе информационно-методического обеспечения, подготовки кадров.	91
2.1.9. Мониторинг сформированности универсальных учебных действий в основной школе	93
2.1.10. Методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий.	106
2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов	109
2.2.2. Основное содержание учебных предметов на уровне основного общего образования	109
2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования	230
2.3.1. Цель и задачи духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, описание ценностных ориентиров, лежащих в ее основе.	234

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 41

Похожие:

	Пояснительная записка Адаптированная основная образовательная программа... Особые образовательные потребности обучающихся с задержкой психического развития 7		Общие положения Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования учащихся сзадержкой психического развития
	Пояснительная записка ...		Приказ №77 от «31» августа 2016г. Адаптированная основная общеобразовательная... Характеристика универсальных учебных действий при получении начального общего образования обучающихся с зпр 102
	Основная образовательная программа основного Планируемые результаты освоения обучающимися с задержкой психического развития адаптированной образовательной программы основного...		Основная образовательная программа основного общего образования мбоу... Получение нового качества образования учащихся мбоу «Туйметкинская основная общеобразовательная школа» на основе использования современных...
	Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего об разования Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования с расстройствами аутистического спектра		Программа дополнительного профессионального образования «Педагогическое образование» Характеристика познавательных возможностей учащихся с задержкой психического развития
	Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по... ...		Программа духовно-нравственного развития, воспитания 236 Адаптированная основная 11 общеобразовательная программа начального общего образования слабовидящих обучающихся
	Программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического разития «Средняя общеобразовательная школа п. Пятидорожное» (мбоу «сош п. Пятидорожное»)		С. В. Удалова Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего об Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования
	Адаптированная основная образовательная программа основного общего Планируемые результаты освоения учащимися адаптированной основной образовательной программы основного общего образования		Основная образовательная программа основного общего образования моу... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 2		Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология,... Коррекция нарушений эмоциональной сферы дошкольников с задержкой психического развития средствами арт-терапии

Руководство, инструкция по применению