Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин


Скачать 428.34 Kb.
Название Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин
страница 1/3
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы
  1   2   3
Департамент образования администрации Владимирской области

ГБПОУ ВО «Муромский промышленно-гуманитарный колледж»

Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ:

МК специальных дисциплин
Протокол №___ от «___»__________2015 г. Директор МПГК
Председатель МК _____________В.В.Волков
________________/_Е.И.Исаева__/

Фонд педагогических измерительных материалов по дисциплине ОП.02 МЕНЕДЖМЕНТ

по специальности: 43.02.08 «Сервис домашнего и коммунального хозяйства»

Составила:

Преподаватель специальных дисциплин _________________ Е.И.Исаева

Вариант 1.

  1. Что является объектом и субъектом менеджмента?
    А) технические ресурсы; Б) люди;
    В) финансовые ресурсы; Г) технология.

  2. Процессный подход рассматривает управление как:
    А) непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций;
    Б) взаимодействие работников;
    В) определённую ситуацию;
    Г) совокупность элементов системы.

  3. Представитель какой школы внедрил в управление идею участия рабочих в управлении; изучал стрессы и их влияние на взаимоотношения в коллективе; способы разрешения конфликтов и т.д.
    А) Тейлор (школа научного управления); Б) Файоль (административная школа);
    В) Фоллет (школа человеческих отношений); Г) Емеличев (школа количественных методов)

  4. К конкретным функциям управления относится:
    А) организация; Б) планирование;
    В) контроль; Г) управление материально-техническим обеспечением.

  5. Как классифицируются управленческие решения по степени предопределенности:
    А) простые и сложные;
    Б) единоличные и коллективные;
    В) запрограммированные и незапрограммированные;
    Г) долго-, средне-, краткосрочные.

  6. Делегирование полномочий можно определить как:
    А) процесс, при котором руководители поручают часть своих прав людям, ответственным перед ним, тем самым, преумножая свою власть;
    Б) способ побуждения людей для достижения поставленной цели;
    В) совокупность работников аппарата управления, которые находятся на одном управленческом уровне;
    Г) разработка планов на перспективу.

  7. Процесс принятия решений начинается с:  
    а) формулировки миссии предприятия;  
    б) постановки управленческих целей;  
    в) выявления проблемы;  
    г) определения лица, ответственного за приятие решений.

  8. Корпоративная культура основана:  
    А) на принятых в обществе формах поведения;  
    Б) на правилах, определяемых руководством организации;  
    В) на разделяемых большинством членов организации убеждениях и ценностях;  
    Г) на особенностях производства.  

  9. Успехи японских корпораций в конкурентной борьбе с американскими компаниями обусловлены главным образом:  
    А) трудолюбием японцев;  
    Б) преимуществами системы организации труда;  
    В) использованием особенностей национального характера японцев при организации бизнес-процессов;  
    Г) мощью японской банковской системы.

  10. Указать фактор, который способствует выравниванию напряженности в конфликте:

А) избежание пространственной близости и контакта глаз с партнером;
Б) обвинения, угрозы, наказания;
В) принижение проблемы;
Г) проявление интереса к проблемам партнера.

  1. Что характеризует стиль руководства?
    А) схему подчиненности и ответственности;
    Б) форму взаимоотношений руководителей и подчиненных;
    В) связь кооперации и координации;
    Г) технический норматив.

  2. Какой стиль поведения в конфликте целесообразен, когда невозможно пренебречь интересами ни одной из сторон?
    А) приспособление; Б) уклонение от конфликта;
    В) совместная деятельность; Г) конкурентный стиль.

  3. Какой вид коммуникации в рамках организации не относится к восходящей коммуникации:
    А) предложения по улучшению чего-либо; Б) должностные инструкции;
    В) отчеты о результатах деятельности; Г) жалобы.

  4. Какие методы традиционно выделяют в менеджменте?

А) Административные и Бюрократические;

Б) Бюрократические и Социально-психологические;

В) Социально-психологические и Демократические;

Г) Экономические и Административные.

  1. Какие функции обеспечивают взаимосвязь и взаимодействие между элементами системы управления организацией?

А) Планирование и Организация; Б) Мотивация и контроль;

В) Контроль и организация; Г) Организация и контроль.

  1. Какой стиль руководства отражает теория «X» Мак Грегора?

А) Либерально-демократический; Б) Демократический;

В) Либеральный; Г) Авторитарный.

  1. Что не входит в пирамиду потребностей А. Маслоу?

А) Потребность в принадлежности; Б) Потребность в безопасности;

В) Потребность во власти; Г) Потребность в самовыражении.

  1. К какой разновидности коммуникации можно отнести поручение со стороны начальника цеха начальнику участка?

А) Восходящая коммуникация ; Б) Нисходящая коммуникация;

В) Горизонтальная коммуникация; Г) Равномерная коммуникация.

  1. Что поступает во внешнюю среду из организации?

А) Внутриотраслевые нормативы; Б) Информация;

В) Отчетные данные; Г) Ресурсы.

  1. Что представляет собой уровень управления?

А) Вид руководства; Б) Ступень подчиненности и ответственности;

В) Вид ответственности; Г) Вид подчиненности.

  1. Какие основные факторы участвуют в модели мотивации Виктора Врума?

А) потребность в уважении к себе, самоутверждение и в принадлежности к социальной группе ;

Б) сложность и напряженность работы и уровень вознаграждения;

В) ожидание возможности результата, ожидание возможного вознаграждения от этого результата и ожидание ценности вознаграждения;

Г) гигиенические факторы, факторы, связанные с характером и существом работы.

  1. Какой из перечисленных ниже методов распределения обязанностей в организации принят по функциональному признаку?

А) созданы филиалы предприятия в пяти городах;

Б) созданы отделы по производству, маркетингу, кадрам, финансовым вопросам;

В) созданы цеха на предприятии по производству печенья, шоколадных конфет, карамели;

Г) созданы отделы на предприятии, равные по численности.

  1. К какому типу построения управления относится следующая ситуация: «Строительство трубопровода включает в себя ряд технологических операций: подготовительные работы, земляные работы (устройство траншей), сварочные работы (сварка труб в нитку), изоляция и укладка трубопровода в траншею и др.? Руководство производством каждого вида работ возложено на начальника специального строительного управления. Информация о каждом процессе поступает управляющему строительным трестом, а от него начальнику управления»:

А) матричная система управления; Б) функциональная система управления;

В) линейная система управления; Г) ни одна система не подходит.

  1. Из чего состоит экономический механизм менеджмента?

А) все перечисленное;

Б) внутрифирменное управление, управление производством;

В) управление персоналом, управление производством;

Г) внутрифирменное управление, управление персоналом.

  1. Планирование действий – это:

А) создание следующего звена меду постановкой цели и программой ее реализации;

Б) уточнение ролей;

В) выявление обстоятельств, которые необходимо учитывать для достижения цели;

Г) оценка затрат времени для каждой операции.

  1. Почему методы прямого принуждения и страха наказания постепенно вытесняются методами социального принуждения?

А) стало невыгодно держать большой штат сотрудников;

Б) трудно подготовить менеджера, способного эффективно их использовать;

В) рабочее движение добилось определенной защищенности рабочих от прямого принуждения;

Г) механизм принуждения перестал обеспечивать развитие производства.

  1. Каково оптимальное число подчиненных?

А) чем больше подчиненных, тем легче работать; Б) 15-30 человек;

В) 7-12 человек; Г) 3-5 человек.

  1. Система контроля в организации обычно состоит из

А) предварительного, текущего и заключительного; Б) текущего и заключительного;

В) предварительного и заключительного; Г) только из текущего контроля.

  1. Что из перечисленного относится к основным стадиям управления: 1. Выработка четких, кратких целей. 2. выработка целей снизу вверх. 3. реалистичный план, пути его реализации, контроль и оценка результатов и контроль. 4. корректировка принятых планов, оценка результатов и контроль:

А) 1, 2, 3; Б) 2, 3, 4; В) 1, 3, 4; Г) 1, 2, 3, 4.

  1. Какая последовательность приоритетов позволит фирме добиться успеха:

А) люди – продукция – прибыль; Б) прибыль – люди – продукция

В) продукция – прибыль – люди; Г) люди – прибыль – продукция

  1. Какими основными чертами должен обладать такой архетип управляющего как «лидер»?

А) способность определить место сбоя и принять корректирующие меры;

Б) умение решать личностные конфликты, которые возникают при волевых решениях;

В) быть общительным;

Г) умение общаться с людьми, способность распознавать потенциал каждого человека и заинтересовывать его в полном использовании этого потенциала.

  1. Для того, чтобы быть эффективным контроль должен быть

А) всеобъемлющим; Б) постоянно действующим;

В) экономным; Г) независимым.

  1. Какая способность менеджера, по Мак-Грегору, приводит к успеху?

А) работоспособность; Б) прогнозирование человеческого поведения;

В) лидерство; Г) прогнозирование спроса на продукцию.

  1. Что называется «социотехническими системами»?

А) люди, участвующие в процессе производства;

Б) компьютеры;

В) станки с программным управлением;

Г) компьютерные системы, заменяющие определенное число работников.

  1. Тактика – это:

А) долгосрочная стратегия;

Б) краткосрочная стратегия;

В) среднесрочный план, результаты проявляются через 3-4 года;

Г) среднесрочный план, результаты проявляются через 1-2 года.

  1. Основными компонентами модели коммуникации являются:

А) объект, субъект, взаимодействие;

Б) источник, сообщение, канал, получатель;

В) объект, субъект, влияние, обратная связь;

Г) внешняя среда, внутренняя среда, взаимодействие.

  1. Какова причина, по которой требуется проверка результата принятого решения?

А) если решение хорошее, вы будете знать, что делать в аналогичной ситуации, если плохое – будете знать, что не следует делать;

Б) по точности реализации решения возможна оценка квалификации подчиненных;

В) проверка надежности административной структуры;

Г) проверка надежности экспертной структуры.

  1. Пример влияния через разумную веру – это отношение:

А) рабочего с мастером; Б) крестьянина и помещика;

В) пациента с лечащим врачом; Г) подсудимого и судьи.

  1. Процедура – это:

А) последовательность действий, которые следует предпринимать в конкретной ситуации, имеющей тенденцию к повторению;

Б) последовательность конкретных действий, которые следует выполнять в единичной специфической ситуации;

В) использование опыта прошлого;

Г) гарантированное выполнение конкретных действий.

  1. Какого человека следует выбирать в качестве нового сотрудника в большинстве случаев?

А) человека, который симпатичен руководителю своими личностными качествами;

Б) человека, имеющего наилучшую квалификацию для выполнения фактической работы на занимаемой должности;

В) кандидата, который представляется наиболее подходящим для продвижения по службе;

Г) кандидата, который имеет большие потенциальные возможности.

  1. Чем опасно чрезмерное число подчиненных?

А) потерей управляемости коллектива; Б) разрастанием бюрократического аппарата;

В) дублирование усилий; Г) все перечисленное.

  1. К классификации по типу взаимодействия организации с внешней средой относится:

А) дивизиональная; Б) индивидуалисткая;

В) органическая; Г) корпоративная.

  1. Какие черты не характерны для механистического типа организации?

А) узкая специализация в работе; Б) амбициозная ответственность;

В) четкие права и ответственность; Г) ясность в уровнях иерархии.

  1. Менеджмент – это наука, изучающая:

А) рыночные отношения;

Б) управление интеллектуальными, финансовыми, сырьевыми и материальными ресурсами;

В) способы финансирования системы здравоохранения;

Г) структуру рынка.

  1. К организационным документам не относятся:

А) штаты учреждений; Б) порядок и правила деятельности;

В) уставы учреждений; Г) объявления о начале распродаж.

  1. Партисипативность – это :

А) распределение прибыли в связи с ростом производительности;

Б) проектирование и перепроектирование работ;

В) вовлечение работников в анализ проблем и их решения;

Г) метод имитации выработки управленческих решений по заданным правилам.

  1. Организационная структура – это:

А) искусство управлять интеллектуальными, финансовыми, сырьевым, материальными ресурсами;

Б) вид человеческой деятельности, направленной на удовлетворение потребностей посредством обмена;

В) система управления, определяющая состав, взаимодействие и подчиненность ее элементов;

Г) метод имитации выработки управленческих решений по заданным правилам в различных производственных ситуациях.

  1. Что относится к элементам процесса обмена информацией?

А) отправитель, получатель; Б) сообщение;

В) канал как средство передачи информации; Г) всё перечисленное – относится.

  1. Какой закон организации отражает, что функционирование всех без исключения частей организации?
    А) композиции; Б) упорядоченности;
    В) гармонии; Г) синергии;

  2. По предложенному описанию определите тип лидера: легко контактирует с сотрудниками может отстоять своё мнение использует диалоги и разрешает проблемы персонифицировано:

А) исполнитель; Б) дипломат;

В) генератор идей; Г) синтезатор,

Эталоны ответов к тестам по дисциплине ОП.02. МЕНЕДЖМЕНТ

Вариант 1.


№ вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Вариант

ответа

Б

А

В

Г

В

А

В

В

В

Г

Б

В

Б

Г

А

Г

В

Б

В

В

№ вопроса

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Вариант

ответа

В

Б

В

А

А

Г

В

А

В

А

Г

В

Б

А

Б

Б

А

В

А

Б

№ вопроса

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50































Вариант

ответа

А

В

Б

Б

Г

В

В

Г

А

Б































  1   2   3

Похожие:

Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Государственный промышленно-гуманитарный колледж утверждаю
Заместитель директора по воспитательной работе относится к категории руководителей
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Контрольная работа по предмету
Рассмотрено и утверждено на заседании цмк специальных дисциплин протокол №1 от 01 сентября 2018 г
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Халикова Светлана Николаевна Студенты гр. 711 специальность 150415...
Название образовательного учреждения огбоу спо «Томский промышленно-гуманитарный колледж»
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Согласовано утверждаю
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Гуманитарный колледж»
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Методические указания по выполнению практических работ оп-01 «Экономика организации»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин протокол №1 от 26. 08. 2014г
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Учебно-методический комплекс по специальности 030900. 62 «Юриспруденция»...
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин мигуп
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Составители: Целикова В. Я., преподаватель специальных дисциплин...
Методические указания по выполнения лабораторных работ являются частью ппссз гбпоу «спк» по специальности 23. 02. 01 Организация...
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Методические указания и контрольные задания к контрольной работе...
Рассмотрено на заседании пцк общепрофессиональных и специальных атпиП и «тосвт и кс»
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Методические указания для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Математика»
Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии математических, естестественно- научных дисциплин
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Гбпоу рм «Саранский государственный промышленно-экономический колледж»...
Учитель-методист занимается продвижением в систему новых педагогических практик, а учитель-исследователь исследует эффекты внутри...
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Методические указания для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Иностранный язык»
Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Инструкция подготовлена в соответствии с рекомендациями гост р 30-2003...
Омской области «Омский промышленно-экономический колледж» (далее Инструкция) устанавливает порядок ведения делопроизводства в бюджетном...
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Учебное пособие ульяновский авиационный колледж Профессиональный...
Разработчик: Чумакова Л. И. – преподаватель специальных дисциплин огбоу спо «Ульяновский авиационный колледж»
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Учебное пособие рассмотрено на заседании цикла специальных дисциплин,...
«Криминалистика. Судебная медицина. Судебная психиатрия». Пособие так же может использоваться преподавателями Центра профессиональной...
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Рабочая программа учебной практики (УП. 01. 01.) По профессиональному...
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии учетно-экономических дисциплин и специальности 080114
Гбпоу во «Муромский промышленно-гуманитарный колледж» Рассмотрено на заседании утверждаю: мк специальных дисциплин icon Дерявская С. Н., методист гбпоу «Поволжский государственный колледж»....
Составитель: Зайцева Вера Александровна, преподаватель гбпоу «Поволжский государственный колледж»

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск