Скачать 1.6 Mb.
|
Результаты диагностики метапредметных компетенций
Проводя анализ метапредметных работ, можно отметить уверенный рост положительных оценок в промежуточной работе. Но результаты итоговой работы оставляют желать лучшего, т.к. показывают худший результат из трех работ. Результаты изучения удовлетворенности качеством образовательного процесса обучающихся 4 класса, их родителей и учителей В ходе проведения мониторинговых мероприятий обучающихся 4-х классов в рамках функционирования РСОКО в Республике Адыгея в 2014–2015 учебном году проходили исследования удовлетворенности качеством образовательного процесса обучающихся 4 класса, их родителей и учителей МБОУ СОШ № 11. В ходе исследования было выявлено следующее:
Результаты проведения исследования качества начального образования в 4-х классах в рамках НИКО На основании приказа Управления образования Администрации муниципального образования «Майкопский район»№ 582 от 20.03.2015 г., с целью организации и проведения исследования качества начального образования в 4-х классах в рамках национального исследования качества образования (НИКО) в МБОУ СОШ № 11 14 апреля в 4 классе прошли исследования качества образования по окружающему миру. Оценивались задания с 1 по 18, максимальный балл – 37. После проверки были выявлены следующие результаты:
Сравнительный анализ качественных показателей НИКО по окружающему миру
Анализ качественных показателей выполнения работы по окружающему миру в рамках НИКО позволяет сделать вывод о том, что уровень усвоения материала учащимися высокий, но процент «пятерок» ниже республиканских и российских показателей. Таким образом, педагогами школы в 2014-2015 учебном году велся образовательный мониторинг. Условием изучения результатов усвоения обязательного программного материала является поэтапность: I этап - изучение исходного уровня готовности учащихся к обучению в данном классе; II этап - анализ динамики эффективности образовательного процесса в сравнении с результатами входной диагностики; III этап - итоговая диагностика, ставящая целью определение уровня готовности учащихся к обучению на следующей ступени. Диагностический анализ дает возможность получить объективную и очень конкретную информацию об уровне усвоения каждым школьником программного материала: • выявить и измерить уровень успешности обучения по предметам каждого ученика, класса; • определить уровень усвоения отдельных тем из изученного курса; • выявить затруднения учащихся и пробелы в их подготовке; • дифференцировать учащихся по успешности обучения.
Мониторинг участия в мероприятиях, конкурсах различных уровней
В течение учебного года учителя и учащиеся начальной школы 1 – 4 класс приняли участие в следующих конкурсах и олимпиадах:
|
Отчет о результатах самообследования утвержден приказом по мбоу сош... «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей»... |
Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №5 города Пыть-Ях за 2015-2016 учебный год Школа имеет печать, штамп и бланки со своим наименованием и наименованием учредителя на русском языке |
||
Отчет о результатах самообследования образовательной деятельности мбоу «сш №33» Мбоу «сш №33». В структуру отчета включены аналитическая часть и результаты анализа показателей деятельности мбоу «сш №33» города... |
Отчет о результатах самообследования мбоу «филимоновская сош» Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования... |
||
Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №13 2013-2014 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №13» |
Отчет о результатах самообследования Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
||
Отчет о результатах самообследования мбоу сош №12 Соответствие организационно-правового обеспечения и качества управления образовательного учреждения, реализующего программы общего... |
Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... |
||
Отчет по итогам самообследования Муниципального казенного общеобразовательного... Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности мкоу «сош №10» г о. Нальчик (далее школа), а также подготовка отчета... |
Отчет по результатам самообследования орел, 2015 Положением о порядке организации и проведения самообследования, утвержденного приказом от 28. 02. 2014 №14-д «Об утверждении локальных... |
||
Отчет о результатах самообследования мбоу сош с. Гнилуша Полное название: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Гнилуша Задонского муниципального... |
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
||
Отчет о результатах самообследования деятельности мбоу дод дши им. А. С. Голубкиной Директор Педагогическим Советом мбоу дод дши им А. С. Голубкиной Протокол №5 от 05. 06. 2015 |
Отчет о результатах самообследования мбоу сош №8 г. Приморска за 2013/2014 учебный год Полное наименование оу в соответствии с уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
||
Отчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное... Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш" |
Отчёт о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год мкоу сош №7 п. Владимировка «Средняя общеобразовательная школа №7» сформирована нормативно-правовая база деятельности учреждения, включающая в себя документы... |
Поиск |