Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право»

Скачать 3.8 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право»
страница	8/32
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Учебно-методический комплекс

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 32

Перегрины – жители включенных в состав Римского государства завоеванных территорий, не обращенные в рабство, но не получившие римского или латинского гражданства. В древнейшую эпоху перегрины считались бесправными. Однако со временем они были признаны правоспособными по системе права народов, которое с течением времени вытеснило узконациональное цивильное право.

Перегрины имели гражданскую правоспособность, по объему и содержанию отличающуюся от правоспособности римских граждан. Обладали правом участвовать в семейных и гражданских правоотношениях, но специфические римские институты (правильный брак, манципация) им были недоступны. Для расторжения частно-правовых споров перегринов был учрежден особый магистрат-перегринский претор. В 212 г. император Каракалла предоставил перегринам права римского гражданства.
Рабы на протяжении всей истории Римского государства были не субъектами, а объектами права и включались как орудия и скот в категорию вещей.

Положение раба как объекта права исключало наличие публичных прав и обязанностей (не служили в армии, не платили налогов). В частном праве раб был лишен правоспособности. Он выступал как объект права собственности, залога, мог быть предметом обязательств купли-продажи, мены, дарения. Если раб причинял кому-либо имущественный ущерб, то его господин был обязан либо возместить этот ущерб либо выдать раба потерпевшему для отработки.

Основания возникновения рабства

		Военный плен


		Рождение от матери – рабыни


		Осуждение в уголовном процессе свободнорожденных лиц за некоторые виды преступлений


		Сожительство свободной женщины с рабом


		Продажа новорожденного ребенка в рабство отцом


		Жалоба патрона на неблагодарность вольноотпущенника

Юридическая конструкция, согласно которой раб являлся не более чем объектом юридических действий, сохранялась в течение всей эпохи развития римского права. Вместе с тем, жизнь вносила определенные коррективы в это правило. Рост товарно-денежных отношений привел к определенному признанию личности раба. Во-первых, некоторые рабы стали наделяться имуществом (пекулием). Пекулий – часть имущества, выделяемая из общего имущества рабовладельца в управление раба.

Во-вторых, за рабами была признана способность вступать в имущественные сделки в интересах господина, то есть при условии, что получаемые в их результате приобретения принадлежат господину. Кроме того, рабы имели право требования платежей по сделкам, но без обеспечения иском и только после освобождения.

Некоторые требования по сделкам, заключаемым рабом, переходили на господина, но только в пределах стоимости имущества, выделяемого рабу в управление (стоимость пекулия). Если же раб назначался выполнять определенные функции (например, работал приказчиком), то ограничение суммой пекулия не действовало в пределах определенных ему хозяином функций.

Правовая форма освобождения рабов из рабства называлась манумиссией (manumissio).

Способы освобождения из рабства

По воле самого господина (республиканский период)

В силу закона (принципат)

В силу соглашения (доминат)

Церковная форма освобождения (IV в.)

- Освобождение раба в завещании;

- Внесение раба в цензовые списки;

- Заявление господина перед друзьями;

- Посредством составления письма рабу;

- Фиктивный процесс о свободе.

- В случае, если раб в течение 20 лет жил как свободный;

- Если раб открыл имя убийцы своего господина.

Заключение рабом доверительного соглашения с третьим лицом о выкупе из рабства на деньги раба

Заявление господина в церкви

Вольноотпущенники (либерты – liberti) – это освобожденные актом манумиссии рабы. Либерты имели пожизненно ограниченную правоспособность в публичном и частном праве. Правовой статус вольноотпущенников зависел от того, кто отпустил их на волю. Только квиритская манумиссия приобщала вольноотпущенников к римским гражданам.

	Виды вольноотпущенников

	В зависимости от господина

Отпущенные на свободу квиритским собственником		Отпущенные перегрином	Отпущенные латином либо лицом, владеющим рабом по преторскому эдикту

Приобретали права римских граждан		Приобретали правовой статус перегринов	Приобретали права латинов

При Юстиниане различия в правовом статусе были сглажены

В области частного права специальные ограничения правоспособности вольноотпущенников заключались, главным образом, в запрете на вступление в брак со свободнорожденным (до Августа), а также в запрещении брака вольноотпущенника с лицом сенаторского звания (до Юстиниана). Кроме того, либерт находился в зависимости от бывшего господина (патрона).

Институт патроната (клиентелы) – основа взаимоотношений либерта (клиента) со своим бывшим господином (патроном).

Клиентельные обязанности вольноотпущенников:

- оказывать услуги патрону;

- выплачивать алименты патрону, если он в этом нуждался;

- передавать бывшему господину имущество по наследству, а если он умер – его сыну и ближайшим родственникам;

- предоставлять подарки в знак признательности за свое освобождение.

В случае особой неблагодарности (предательство патрона, отказ в помощи патрону) либерт мог быть снова обращен в рабство.запрещении брака вольноотпущенникас лицом сенаторского звания (до Юстиниана). ов заключалась, главным образом, ...нкций.

абу в

Колоны – категория зависимых людей, появившаяся в эпоху Империи. Колонами называли арендаторов земли, формально свободных, но экономически зависимых от землевладельца и государства.

Основания возникновения колоната

		Рождение от родителей – колонов (матери – колонки);
		Рождение от родителей – колонов (матери – колонки);

		Добровольное волеизъявление свободного человека поселиться в качестве колона на чужой земле


		Проживание на чужой земле в качестве колона в течение 30 лет


		Принудительное обращение в колонов отдельных категорий трудоспособных лиц

Становление и развитие института колоната относился к III в. В этот период в условиях уменьшения притока рабов, невыгодности рабского труда наглядно проявились преимущества обработки земли путем сдачи ее мелких участков в аренду с возложением на арендатора обязанности обрабатывать землю собсвенника.

Колоны относились к категории лиц, обладающих status libertatis; имели право на личное имущество; право на вступление в брак; право на совершение сделок; право на обращение с иском о защите имущественных прав; право на получение в собственность плодов и собранного урожая с чужого земельного участка.

Долговая зависимость от арендодателей, а также налоговая политика государства (обложение колонов натуральной податью) постепенно привели к тому, что фактическое бесправие колонов стало превращаться в юридическое.

В IV в. закон запретил продавать земельные участки без обрабатывающих их колонов. Если колон самовольно покидал земельный участок, он должен был принудительно возвращен обратно. В результате колоны из свободных людей превратились в крепостных. При этом колон прикреплялся к земле не только лично: потомки его также приобретали статус колона.

Основания прекращения колоната

		Отказ собсвенника имения от своих прав на колона вместе с землей


		По давности (если колон жил как свободный 30 лет)


		Приобретение колоном земельного участка в собственность


		Выполнение функций декуриона в течение 30 лет


		Приобретение колоном статуса монаха с разрешения собсвенника земли

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 32

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «право интеллектуальной собственности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «организационное поведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины ««Международное уголовное право» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Системное программное обеспечение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины архитектура ЭВМ 090104. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык по специальности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «защита прав потребителей» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Технология формирования имиджа» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерная подготовка» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению

rykovodstvo.ru