Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта


Скачать 0.6 Mb.
Название Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
страница 1/5
Тип Методические рекомендации
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Методические рекомендации
  1   2   3   4   5


Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

(среднее специальное учебное заведение)

«Южно-Уральский государственный технический колледж»

Рассмотрено: на заседании ПЦК протокол №____от _________ председатель ПЦК И.А. Полунин

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

для студентов 2-го курса

специальности 190631 (23.02.03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта Междисциплинарный курс: МДК 01.01. Устройство автомобилей

Тема 1.2 Электрооборудование автомобилей

Составители:

Полунин И.А., к.т.н.

Семендяев К.Н., к.т.н.


Челябинск, 2014 г.

Меры безопасности

Приступая к работе с электрическим оборудованием, необходимо помнить об опасности поражения электрическим током и быть особо осторожным.

Установлено, что как постоянный, так и переменный токи при величине 0,01 - 0,02 А являются опасными, а при величине 0,1 А – смертельными. Опасность возрастает с увеличением напряжения.

Для предупреждения несчастных случаев при работе в лабораториях электрооборудования необходимо выполнять правила техники безопасности:

  1. Манипуляции на стендах производить только при отключенном источнике питания.

  2. Нельзя пользоваться проводами без наконечников и с плохой изоляцией. Во избежание обрывов и замыканий соединительных проводов располагать их аккуратно и надежно зажимать клеммами.

  3. Стенды и источники питания включать только с разрешения преподавателя, а первое опробование производить в его присутствии. Не допускается работа на стендах при снятых или открытых стенках (обшивках). Оборудование: генераторы, стартеры и др., необходимо надежно закреплять в зажимах. Вращающиеся элементы стенда должны быть защищены кожухами, входящими в состав стенда.

  4. Следить за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться оголенных токоведущих частей цепи, находящейся под напряжением.

  5. Любые манипуляции и переключения производить при отключенном стенде и только после полной остановки вращающихся деталей.

  6. Нельзя касаться вращающихся частей электрических машин.

  7. Обнаружив любую неисправность в приборах, машинах, стендах, находящихся под напряжением, немедленно выключить питание и сообщить об этом преподавателю или лаборанту.

  8. В лаборатории разрешается выполнять только ту работу, которая студенту поручена.

  9. При работе со стендами перед включением убедиться в правильной установке ручек и переключателей управления согласно инструкции.

  10. Нельзя оставлять без наблюдения стенды, находящиеся под напряжением.

  11. Нельзя определять наличие напряжения в схеме на ощупь или искру.

12. После полного окончания работы отключить стенд и привести в порядок рабочее место. Об окончании работы доложить преподавателю или лаборанту.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА: генераторные установки

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1: «ИСПЫТАНИЕ ГЕНЕРАТОРА»

ВИД ЗАНЯТИЯ: Практическое

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: «Исследование РАБОЧИХ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕНЕРАТОРА ПЕРЕМЕННОГО ТОКА».

ВИД ЗАНЯТИЯ: лабораторноЕ

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ: Понять принцип действия генераторов переменного тока, научиться объяснять характеристики генераторов и их свойства, совместную работу с реле-регулятором, убедиться в необходимости автоматического регулирования при совместной работе генератора и реле-регулятора. Получить навыки проведения испытаний генератора переменного тока.

АУДИТОРИЯ: ЛАБОРАТОРИЯ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ АВТОМОБИЛЕЙ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Акимов С. В., Чижков Ю. П. Электрооборудование автомобилей. М.: За рулем, 2007. – 336 с.

2. Гумелёв В.Ю. и др. Электрооборудование автомобилей семейства Мотовоз-1. Генераторная установка: устройство, обслуживание, предупреждение и устранение неисправностей. – Рязань: Ряз. высш. возд.-дес. ком. уч-ще (воен. ин-т), 2012. – 114 с.

3. Руководство по техническому обслуживанию и текущему ремонту стартерных аккумуляторных батарей. ИР 3012165-0302-94

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

Стенд 532М - 1 шт.

Стенд Э240 - 2 шт.

Комплект Г287 и РР132 на стенде 532М - 1

Комплект Г287 и РР132 на стенде Э240 - 2 шт.

Пособия на учебные места, задания на учебные места.


ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Организация занятия

Учебное место 1. Исследование характеристик генераторов переменного тока.

Время работы: 50 минут.

В течение последних 10 минут студенты защищают свои отчеты в журналах.

Учебное место 2. Испытание генераторов. Проверка исправности приборов и узлов генератора. Проверка исправности регулятора напряжения

Состоит из 2-х учебных точек.

Учебная точка 1. Испытание генератора переменного тока. Проверка исправности приборов генераторной установки. Время работы 25 минут.

Учебная точка 2. Проверка исправности приборов и узлов генератора. Проверка исправности регулятора напряжения. Время работы 25 минут.

Студенты кратко инструктируются по мерам безопасности, о чем делается запись в журнале. Контроль за соблюдением правил техники безопасности осуществляют преподаватель и лаборанты.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению работ на учебном месте

"Снятие рабочих характеристик генераторных установок переменного тока"

1. Назначение и общее устройство стенда модели 532 М

Контрольно-испытательный стенд модели 532 М предназначен для проверки 12-ти и 24-х вольтового электрооборудования с отрицательной полярностью "массы".

Стенд обеспечивает следующие проверки генераторной установки:

- проверку генераторов постоянного и переменного тока мощностью до 2 кВт на холостом ходу, при номинальной нагрузке и в режиме двигателя;

- проверку и настройку всех элементов реле-регуляторов.

Стенд состоит из следующих составных частей (см. рис. 1).

Привод стенда осуществляется от асинхронного электродвигателя через клиноременную передачу и двухступенчатый клиноременный вариатор, позволяющий изменять частоту вращения б широких пределах от 500 до 5000 об/мин. Питание стенда - от сети трехфазного тока с напряжением 380/220 В, 50 Гц и от двух аккумуляторных батарей.



Рисунок 1 – Контрольно-испытательный стенд модели 532М:

1- основание; 2 – силовая часть; 3 - рукоятка реостата нагрузки; 4 - панель для пуска, остановки электродвигателя стенда; 5 - площадка для крепления реле-регуляторов; 6 - переключатель нагрузки; 7 - переключатель возбуждения; 8 - переключатель вольтметра; 9 - вольтметр; 10 - переключатель омметр-тахометр; 11 - омметр-тахометр; 12 – амперметр тока возбуждения генератора; 13 - амперметр тока нагрузки генератора; 14 – переключатель пределов измерения амперметра; 15 - скоба с винтом для крепления генераторов и стартеров; 16 – правая панель с зажимами для подключения генераторов; 17 – муфта привода генераторов; 18 - стол для установки генераторов и стартеров; 19 – реостат возбуждения генератора; 20 - переключатель напряжения; 21 - маховичок механизма регулирования частоты вращения муфты, привода

генераторов; 22 - маховичок механизма подъема стола; 23 – ящик для аккумуляторных батарей.
2. Техника безопасности при работе на стенде

1. Категорически запрещается работать со стендом без заземления. Для этой цели имеется болт заземления, расположенный на задней стенке корпуса.

2. Запрещается работать со стендом при оголении проводов, при плохих контактах переходной коробки, при сильном нагреве трансформатора и проводов.

3. Запрещается производить какой-либо ремонт при включенном в сеть стенде.

4. Перед включением стенда в сеть проверить крепление генератора.

5. При включенном стенде не находиться против вращающихся деталей генератора.

6. При обнаружении каких-либо неисправностей в стенде работа должна быть прекращена.
3. Подготовка стенда к работе

Установить рукоятки управления стендом в исходное положение, как показано на планшете над стендом.

Подключить стенд к внешней сети (розетка для включения находится за стендом) при этом должна загореться сигнальная лампа "сеть".

Установить переключатель 3 в положение, соответствующее требуемому направлению вращения генератора, а переключатель в положение "12. В".
4. Снятие скоростной регулировочной характеристики генератора

Свойства автомобильных генераторов переменного тока определяются рядом характеристик, которые представляют собой зависимость между какими либо двумя величинами при неизменных остальных.

Скоростная регулировочная характеристика представляет собой зависимость тока возбуждения (Iв) от частоты вращения (n) ротора, т. е. Iв = f (n), при постоянном напряжении генератора (Uг = const) равном номинальному, и при постоянном токе нагрузки (см. рис. 2).



Рисунок 2 – Скоростная регулировочная характеристика генераторной установки

Как видно из графика ток возбуждения генератора по мере увеличения частоты вращения ротора уменьшается.

Это происходит потому, что согласно условию напряжение генератора должно оставаться постоянным.

К таким же выводам придем, если рассмотрим уравнение:

Uг = Се Ф n – Iн Rст;

где: Uг - напряжение генератора;

Се - электрическая постоянная;

Ф - магнитный поток обмотки возбуждения;

n - частота вращения ротора;

Iн - ток нагрузки генератора;

Rст; - сопротивление обмотки статора.

Из уравнения видно, что с ростом частоты вращения (n) ротора напряжение генератора (Uг) оставалось постоянным, если Iн = соnst, необходимо магнитный поток (Ф) уменьшать. Уменьшают же магнитный поток, изменяя ток в обмотке возбуждения (Iв).

По скоростной регулировочной характеристике мы можем судить как должен изменятся ток возбуждения генератора, чтобы напряжение генератора оставалось постоянным независимо от частоты вращения ротора и нагрузки на генератор.

Порядок снятия скоростной регулировочной характеристики генератора

1.Проверить правильность подключения генератора к стенду согласно рис3.


Рисунок 3 – Подключение генератора Г-287 к стенду мод.532М.
2. Снять скоростную регулировочную характеристику генератора

при Iн = 0, Uг = 14 В.

Поставить переключатель 6 стенда в положение "без реле", а переключатель 22 в положение "12В".

- установить рукоятку 1 реостата в крайнее верхнее положение;

- включить питание обмотки возбуждения включателем на панели 20 и реостатом возбуждения установить максимальный ток возбуждения по амперметру над панелью 20,

- включить стенд выключателем 2 и, увеличивая частоту вращения рукояткой 21, довести напряжение до 14,0 В по вольтметру 9;

- занести в таблицу 1 ( лабораторная работа №1) значения частоты вращения и тока возбуждения

- проделать замеры, увеличивая частоту вращения на 200 об/мин до 2000 об/мин. При этом реостатом возбуждения уменьшать ток возбуждения так, чтобы напряжение генератора оставалось 14,0 В. Данные всех замеров (Iв и n) занести в таблицу.

- уменьшить частоту вращения до минимума и установить реостатом возбуждения максимальный ток возбуждения.

  1   2   3   4   5

Похожие:

Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические указания по выполнению дипломного проекта (работы) предназначены...
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Дипломная работа выполняется на базе профессионального модуля пм....
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Учебно-методическое пособие по выполнению Практических работ для...
Адания для практических разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Учебно-методическое пособие по выполнению Практических работ для...
Работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Учебно-методическое пособие по выполнению Практических работ для...
Практических работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Учебно-методическое пособие по выполнению Практических работ для...
Задания для практических работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Учебно-методическое пособие по выполнению Практических работ для...
Задания для практических работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации по написанию курсового проекта по профессиональному...
Курсовой проект призван закрепить и расширить теоретические знания, полученные на лекциях и практических занятиях
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»,151901 «Технология машиностроения»
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации к выполнению лабораторных работ по дисциплине...
Методическая разработка предназначена для студентов, преподавателей технических дисциплин по специальности 190631 «техническое обслуживание...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические указания задания для практических работ по специальности...
Составлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине для специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические указания по выполнению курсового проекта для специальности...
ПМ02 Организация деятельности коллектива исполнителей. Проект предназначен для закрепления и углубления знаний по технологии и организации...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические указания для самостоятельных практических работ по дисциплине...
Пссз специальности 23. 02. 03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Методическое пособие разработано в соответствии...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по...
Данные Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине огсэ. 03 Иностранный язык (английский) предназначены...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации по выполнению дипломного проекта для специальности...
Техническому обслуживанию автомобилей и двигателей для специальности 1705 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» республиканского...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации по выполнению практических работ для профессии...
Методические рекомендации предназначены для обучающихся Шатровского филиала гбпоу «ктк» для профессии: 23. 01. 03 «Автомеханик» при...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса специальности 190631 (23. 02. 03) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта icon Методические рекомендации по выполнению и подготовке к защите выпускной...
Вкр для специальности 190631 «Техническое обслуживание автомобильного транспорта». В методических рекомендациях приведен примерный...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск