Скачать 1.95 Mb.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫМетодология и практика прикладных исследований в управлении персоналом Специальность 080505.65 – «Управление персоналом»специализация «Кадровый консалтинг и аудит» Форма подготовки – очная/заочнаяШкола Экономики и менеджмента Кафедра управления персоналом и экономики труда курс 3 семестр 6 лекции 17 (час.) практические занятия 17 час. семинарские занятия ________час. лабораторные работы _______час. консультации всего часов аудиторной нагрузки 34 (час.) самостоятельная работа 66 (час.) реферативные работы (количество) контрольные работы (количество) зачет 6 семестр экзамен __ семестр Рабочая программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080505.65 Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2000 года № 279 эк/сп. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры управления персоналом и экономики труда Протокол № 19 от 29 июня 2011 г. Заведующая кафедрой Савинкина Л. А. Составитель: профессор кафедры УПиЭТ, Пестерева Н.М. Оборотная сторона титульного листа РУПД I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) Аннотация рабочей программы дисциплины «Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом» по специальности 080505.65 «Управление персоналом» специализация «Кадровый консалтинг и аудит» Дисциплина «Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом» разработана для студентов 3 курса по специальности 080505.65 «Управление персоналом» в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности и Положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87). Дисциплина «Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом» относится к дисциплинам по выбору студента цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин. Общая трудоемкость дисциплины составляет (для студентов очной формы подготовки) 100 часов, из которых: 17 часов – лекции, 17 часов – практические занятия, 66 часов – самостоятельная работа. Дисциплина реализуется на 3 курсе, в 6 семестре. Продолжительность изучения дисциплины – 1 семестр. Дисциплина «Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом» логически и содержательно связана с другими курсами государственного образовательного стандарта: «Методика исследования социально-психологических систем», «Концепции современного естествознания», «Основы научных исследований», «Основы менеджмента», «Аудит и контроллинг персонала», «Основы управления персоналом», «Управление персоналом организации». Изучение данной дисциплины состоит в овладении студентами системой знаний и навыков в области методологии и методики научного исследования, организации НИР и НИОКР, изучении стратегии инновационного развития на страны на современном этапе.
Цель освоения учебной дисциплины сформировать у студентов навыки научного мышления, передать знания об основные правилах, принципах и закономерностях научной, исследовательской и методической деятельности, а также о способах оформления результатов научных исследований. Основными задачами курса являются:
3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции: Лекция, семинарские занятия, рассказ, демонстрация, беседа, работа с книгой, познавательная игра, решение ситуационных задач, разработка документов, тестовый обучающий и проверочный контроль, учебное видео. I. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС (17 часов)
2. Основные методы научных исследований, используемые в прикладных исследованиях в управлении персоналом (4 час.) 2.1. Этапы истории развития науки управления персоналом. Современное развитие теоретических основ науки управления персоналом. 2.2. Междисциплинарные методы исследований: методы математической статистики, корреляционный, регрессиионный, дискриминантный анализ. 2.3. Специализированные методы прикладных исследований в управлении персоналом 3. Роль науки в реализации стратегии инновационного развития Российской Федерации: человеческие ресурсы (4 час.) 3.1. Инфраструктура научно- инновационной деятельности вуза. 3.2. Меры государственной поддержки привлечения молодых исследователей (студентов, аспирантов) к научно- исследовательской и опытно-конструкторской работе. 3.3. Федеральные целевые программы – как инструмент регулирования развития научных исследований в вузах 3.4. Подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура и докторантура) 3.5. Специфика подбора персонала для НИИ. 4. Организация научного исследования в сфере управления персоналом: методология, методы исследования, представление результатов. (5 час.) 4.1. Процесс планирования: эксперимент, полевые исследования, обоснование методики исследования, создание баз данных, статистическая обработка материалов. 4.2. Процесс логического построения и реализация социологического исследования. Этапы исследования. 4.3. Концепции современной теории и практике управления человеческими ресурсами. Основные современные научные подходы к управлению человеческими ресурсами. 4.4. Методы построения системы стратегического управления персоналом. 4.5. Оформление результатов НИР: отчет и презентация. II. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (17 часов)
III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА Вопросы к зачету: 1. Наука как вид человеческой деятельности 2. Виды познания. 3. Методология, метод, методика. 4. Основные этапы развития методологии познания 5. Рациональные науки и современная наука. 6. Классификация методов исследования по направлениям применения. 7. Общенаучные понятия и методы исследования. 8. Методы дисциплинарных и междисциплинарных исследований. 9. Теоретический и эмпирический уровни познания и исследования. 10. Основные методы научных исследований, используемые в прикладных исследованиях в управлении персоналом. 11. Этапы истории развития науки управления персоналом. 12. Современное развитие теоретических основ науки управления персоналом. 13. Междисциплинарные методы исследований: методы математической статистики, корреляционный, регрессиионный, дискриминантный анализ. 14. Методы математической статистики. 15. Корреляционный анализ. 16. Регрессиионный анализ. 17. Дискриминантный анализ. 18. Специализированные методы прикладных исследований в управлении персоналом. 19. Роль науки в реализации стратегии инновационного развития Российской Федерации: человеческие ресурсы. 20. Инфраструктура научно- инновационной деятельности вуза. 21. Меры государственной поддержки привлечения молодых исследователей (студентов, аспирантов) к научно- исследовательской и опытно-конструкторской работе. 22. Федеральные целевые программы – как инструмент регулирования развития научных исследований в вузах. 23. Подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура и докторантура). 24. Специфика подбора персонала для НИИ. 25. Организация научного исследования в сфере управления персоналом: методология, методы исследования, представление результатов. 26. Процесс планирования: эксперимент, полевые исследования, обоснование методики исследования, создание баз данных, статистическая обработка материалов. 27. Процесс логического построения и реализация социологического исследования. 28. Этапы социологического исследования. 29. Концепции современной теории и практики управления человеческими ресурсами. 30. Основные современные научные подходы к управлению человеческими ресурсами. 31. Методы построения системы стратегического управления персоналом. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература
Дополнительная литература
Электронные ресурсы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШКОЛА ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ Методология и практика прикладных исследований в управлении персоналом |
Учебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
Учебно-методический комплекс дисциплины психология и педагогика Специальность... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
Учебно-методический комплекс дисциплины теория и практика кадровой... Управление персоналом (квалификация (степень) «магистр»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «развитие систем менедмжента качества» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального... |
Рабочая программа Производственной практики Для специальности 080505. 65 «Управление персоналом» Федеральным законом №273-фз от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон №273-фз) и требованиями... |
||
А. И. Низамова управление персоналом Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Башкирской академии государственной службы и управления при изучении ими... |
Рабочая программа дисциплины (модуля) в. Дв. 11. 2 «big date в управлении... Направленность (профиль) «Управление персоналом организации и государственной службы» |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Учебно-методический комплекс дисциплины технология и оборудование... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Мотивация трудовой деятельности» Контрольный экземпляр находится на кафедре Управления персоналом и экономики труда |
Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 020101. 65 «Химия» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Вопросы к экзамену мдк 05. 01 «Управление персоналом» Содержание, задачи дисциплины «Управления персоналом», основные понятия, связь с другими науками |
||
Программа государственного экзамена по направлению подготовки: 080400 «управление персоналом» Итоговая государственная аттестация выпускников рггу по направлению 080400 – «Управление персоналом» (магистратура), профиль подготовки... |
Учебно-методический комплекс дисциплины компьютерный практикум 010707.... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Поиск |