Рабочая программа по дисциплине «Экологическое право» для бакалавров дневного отделения, обучающихся по направлению подготовки по специальности 40.

Индивидуальное практическое задание №7, к темам 4,5,6,8. Центром государственного санитарно-эпидемиологического надзора муниципального образования выявлено значительное загрязнение почвы на земельных участках, расположенных в радиусе 10 км вокруг крупного промышленного предприятия черной металлургии. Химическому загрязнению подверглись и поверхностные воды протекавшей рядом с заводом реки. На предписание центра санэпиднадзора руководство акционерного общества не ответило и каких-либо мер по улучшению экологической обстановки не приняло. Имеются ли законные основания для привлечения должностных лиц предприятия к юридической ответственности? Какие природоохранные мероприятия должны в обязательном порядке производиться на современном промышленном предприятии? В ходе какой процедуры возможно выявление соответствия хозяйственной деятельности существующего промышленного предприятия экологическим требованиям? Практическое задание №1 к теме 8. На плане карте, выполненном в масштабе, изображено озеро «Силикатное», расположенное в Ленинском районе гор. Нижнего Новгорода, в районе 1 корпуса НКИ. Отрезком от границы озера до участка между 1 корпусом НКИ (пр. Ленина, 27) и общежитием НКИ (пр. Ленина, 25а) обозначен масштаб: расстояние от двух контрольных точек отрезка обозначенные флажками (два конца указанного отрезка) на местности составляют 100 метров. Вопросы и задания: 1. Определить вид данного поверхностного водного объекта. 2. В чьей собственности находится и в чей собственности должен находиться данный водный объект? 3. Имеет ли данный водный объект прибрежную защитную полосу и водоохранную зону? Если да то определите соответствующие границы и обозначьте их на карте (плане). 4. Проведите исследования и определите, есть ли какие-либо объекты в районе озера (расположенные рядом с ним) которые не могут находится, действовать, строиться или не могли быть построены, возведены вследствие того что расположены (или были расположены) в границах водоохраной зоны и (или) прибрежной защитной полосы. Для решения данной проблемы необходимо воспользоваться не только положением нового Водного кодекса РФ, но и ранее действующего кодекса, предположив, что все расположенные в районе озера объекты были построены в период действия Водного кодекса РФ от 16.11.1995 № 167-ФЗ. Индивидуальное практическое задание №8, к темам 5,6,8. Предприниматели С. и Р. – владельцы автосервиса, решив избавиться от отработанного масла скопившегося в хранилище сервиса, вывезли его к реке Оке и совершили выброс в воду. Сотрудники ОВД застали их на месте происшествия, когда С. и Р. из 50 литровой бочки выливали отработанное масло. Рядом лежали пустые испачканные тем же отработанным маслом еще две 50-ти литровые бочки. Какие действия должны совершить сотрудники ОВД? Определите к какой ответственности и в каком точно объеме (размере) должны быть привлечены С. и Р.? Индивидуальное практическое задание №9, к темам 4,5,8. Арбитражный суд Рязанской области своим решением взыскал в пользу истца – областного комитета по охране окружающей среды – с Кадомского заготовительного потребительского общества сумму ущерба, причиненного сбросом загрязненных сточных вод в р. Мокшу. В судебном заседании было установлено, что в результате сброса сточных вод возникло превышение в несколько раз предельно допустимых концентраций вредных веществ в реке, что причинило вред рыбным запасам и создало угрозу причинения вреда здоровью граждан. Ответчик против иска возражал. Он считал, что сумма ущерба уже выплачена предприятием путем внесения платежей за нормативное и сверхнормативное загрязнение окружающей среды, рассчитанное в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 12.06.2003 № 344. Оцените ситуацию. Индивидуальное практическое задание №10, к темам 2,5,8. Садовод Григорьев с целью сбора воды для полива садовых культур изменил русло горного ручья, протекавшего по его земельному участку. Правление коллективного сада сочло данные действия незаконными и объявило о введении для Григорьева водного сервитута. Садовод обратился в суд за защитой своих интересов. Существует ли понятие «водный сервитут»? В чьей собственности находится горный ручей? Решите дело. Практическое задание №2 к теме 9. 20 ноября 2006 года проводилась осенняя ревизия в 17 квартале в Островском лесничестве Бутурлинского Лесхоза Нижегородской области. Актом ревизии от 20.11.2006 установлено, что произведена незаконная порубка 21 ствола сосны. Накануне, 19.11.2006 лесником был составлен протокол об административном правонарушении граждан М. и В., которые незаконно срубили 2 незаклейменных ствола сосны (0,5 куб. м.), с которыми их и застал лесничий. В объяснениях М. и В. пояснили, что украли древесину, так как им нечем топить дома. Эти два ствола дерева оставленные лесником на месте порубки, 20.11.2006 обнаружены не были. Но были обнаружены во дворе дома М. М. пояснил, что все равно за деревья незаконно срубленные придется платить, а дрова нужны, поэтому они с В. 19.11 вернулись к месту порубки и забрали их. Кроме того, ООО «Заря» 13 ноября производило порубку сосны по лесорубочному билету от 10.11.2006 №67 в квартале 18. При этом обнаружилось, что лесосека протянулась на 17 участок, так что на 17 участке оказалось порубленными 10 стволов сосны. Директор ООО Ведяшкин пояснил, что за границы отведенной лесосеки его работники Ф., В., К. вышли по ошибке, и пообещал, что они будут наказаны. Кроме того, 5 деревьев были срублены гр-ном Д., который получил ордер на порубку 5 стволов сосны в 17 квартале, однако по причине того, что лесник не разъяснил ему, что нужно было рубить определенные заклейменные деревья, срубил первые попавшиеся. Вопросы и задания: Какие упоминаемые в задании документы, предоставляющие право лесопользования, не будут выдаваться в 2007 (2008) году? Определите точный период, с которого в Нижегородской области такие документы не будут выдаваться. Подготовьте по каждому случаю такие документы по новому Лесному кодексу, восполнив все недостающие данные по своему усмотрению. Существуют ли обязательные (рекомендательные) бланки подобных документов и если да, то какова возможность отступления от ее формы (изменения в конкретных случаях отдельных условий и положений и их согласования)? Кого и за что следует привлечь к ответственности в данной ситуации (по каждому эпизоду), а кого нельзя привлечь к ответственности за то или иное нарушение лесного законодательства? Составьте необходимые резолютивные документы по каждому случаю (по каждому лицу, допустившему нарушение), восполнив все недостающие данные по своему усмотрению. Практическое задание №3 к теме 9 (является комплексным заданиям к темам №№6-9). ОАО «Живая вода» заинтересована в организации производства воды (добычу из подземного источника и розлив по бутылкам). Для этого предполагается организовать бурение скважины и добыча воду в районе «Серебряные ключи» Сергачского района Нижегородской области. Земельный участок, на котором предполагается добыча, находится в собственности Нижегородской области и расположен на нелесных землях участка лесного фонда. По заключению специалистов подземные воды в указанной местности содержат большое количество соединений серебра, калия и натрия и некоторых других соединений вследствие чего признаны минеральными. Вопросы и задания: Возможна ли и при каких условиях реализация такого проекта? Подготовьте необходимые документы, которые должны быть у ОАО «Живая вода» (кроме тех, что уже очевидно имеются) для осуществления этого проекта (начала его реализации). Определите, какие виды платежей связанные непосредственно с добычей воды (а не с розливом, производством в целом) должно осуществлять ОАО, на основании чего, и как они будут исчисляться. Практическое задание №4 к теме 10. (является комплексным заданиям к темам №№ 5, 8, 10). Уведомлением от 06.07.2009 территориальное управление Ростехнадзора отказало в выдаче разрешения ОАО «Маяк» на выбросы вредных загрязняющих веществ в атмосферу на новый срок. В основании для отказа значилось, что предприятие испрашивало повторное разрешение на выбросы с превышением ПДВ, в течение действия старого разрешения установленный план уменьшения выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух с целью поэтапного достижения нормативов ПДВ не выполнило, а так же не организовало экологические посты с целью осуществления производственного экологического контроля. Срок ранее выданного разрешения истекал 20.07.2009. 09.09.2009 ОАО «Маяк» допустил выбросы из стационарного источника в атмосферу, аммиака в 10 кратном размере превышающем нормативы ПДВ, ранее установленном в соответствии с ГОСТ 17.2.3.02-78, «Охрана природы. Атмосфера. Правила установления допустимых выбросов вредных веществ промышленными предприятиями». При этом в результате такого выброса часть вредных веществ попала (осела) в водный объект расположенный рядом с предприятием. Разрешения на выбросы в водный объект у предприятия не было. Вопросы и задания: Оцените законность действий территориального управления Ростехнадзора. Какие виды платежей (в том числе в возмещения вреда, причиненного водным объектам вследствие нарушения водного законодательства) и в каком порядке и размере должен совершить ОАО «Маяк»? На основании каких нормативных актов будет произведен расчет? Теоретическое задание №2 к теме 11. (является комплексным заданиям к темам №№6-9, 11). Заполните следующую таблицу. Таблица заполняется по всем видам отдельных природных объектов. Вид природного объекта Виды прав, на которых предоставляется природный объект из государственной собственности Основания (документы) на котором предоставляется объект (возникает право) Сроки, на которые предоставляется соответствующий объект Орган, уполномоченный предоставлять природный объект 1 2 3 4 5 Индивидуальное практическое задание №11, к темам 4,11. Территориальными органами Россельхознадзора была выдана лицензия на изъятие трех бобров из среды обитания гражданину К. Гражданин К. внес плату за пользование объектами животного мира, в соответствии с условиями лицензии. Однако гражданин К. заболел и на охоту в указанный сезон не ходил. Срок действия лицензии истек. К. обратился в территориальные органы Россельхознадзора с просьбой продлить действие лицензии на аналогичный период следующего года. Однако ему было сообщено, что выданные гражданам лицензии на следующий сезон охоты недействительны, а денежные средства за неиспользованные лицензии не возвращаются. Гражданин К. был не согласен с таким решением, поскольку по его мнению, суммы излишне уплаченных платежей в соответствии со ст. 78 Налогового кодекса РФ, подлежит зачету в счет предстоящих платежей, либо возврату. Решите дело. Индивидуальное практическое задание №12, к темам 4,11. Лесопарк был объявлен памятником природы. При этом обязанности по его охране были возложены на ЗАО (бывший совхоз), на землях которого данный лесопарк находился. Представитель ЗАО против такого решения возражал, мотивируя отказ принять на себя обязанности по охране памятника природы тем, что у нег о нет на это ни денег, ни специалистов. Какие правовые последствия влечет за собой объявление природного объекта памятником природы? Решите дело. Индивидуальное практическое задание №13, к темам 4,5,6,8,9,10,11. Правительство РФ приняло решение о проектировании строительства высокоскоростной магистрали Москва – Санкт-Петербург, которая должна пройти по территории Валдайского государственного национального парка. В результате в парке будет уничтожено около 1 тыс. га зеленых насаждений и он не сможет полноценно функционировать как экосистема. Кроме того, в 20 км от Валдайского национального парка предусмотрено строительство крупной ГРЭС, что может привести к тепловому и химическому загрязнению атмосферы и водоемов, деградации лесных массивов. Администрация национального парка обратилась в Генеральную прокуратуру с ходатайством об отмене решений о проектировании данных объектов и их размещении на указанных территориях. Дайте характеристику правового режима использования и охраны природных ресурсов национальных парков. Можно ли отменить принятые Правительством РФ решения? Индивидуальное практическое задание №14, к темам 5,11,12. На территории заповедника братья Серовы раскопали выводковую нору барсука, а также с целью отлова бобров разрушили их плотину. Работники заповедника задержали нарушителей. Какие требования экологического законодательства нарушены, какое наказание должны понести Серовы? Индивидуальное практическое задание №15, к темам 4,5,6,15. По многолетним наблюдениям, урожайность сельскохозяйственных культур на земельных угодьях сельскохозяйственных кооперативов и крестьянских хозяйств, расположенных в зоне действия выбросов металлургического комбината, на 25% ниже, чем в других хозяйствах данного района. Опираясь на эти данные, местная администрация вынесла решение об ограничении экологически вредной деятельности завода (закрытии участка литейного цеха). Завод отказался выполнить это решение, пояснив, что выброс вредных веществ в атмосферу им осуществляется в пределах, установленных ему органами охраны окружающей среды. Какие меры защиты интересов природопользователей предусмотрены законодательством? Индивидуальное практическое задание №16, к темам 2,4,10,15. Городская дума муниципального образования приняла решение об ограничении эксплуатации автотранспортных средств и о специальном регулировании транспортных потоков в черте города. Правомерно ли решение гордумы? Какие правовые меры охраны атмосферного воздуха действуют в Российской Федерации? Индивидуальное практическое задание №17, к теме 16. Председатель Кемеровского областного собрания направил в Конституционный Суд материалы, свидетельствующие о тяжелой экологической обстановке, о росте заболеваемости населения от загрязнения окружающей среды. На этом основании предлагалось объявить город и область зоной экологического бедствия и оказать необходимую помощь для оздоровления экологической среды. Каковы признаки зоны экологического бедствия в отличие от других видов зон экологического риска? Каков порядок объявления территории зоной экологического бедствия? В чем состоят первоочередные меры, вытекающие из статуса зоны экологического бедствия? Семинарское занятие №2 по теме 17. Право окружающей среды в зарубежных государствах и международное право окружающей среды. Методические указания и рекомендации: Для подготовки к семинарскому занятию необходимо ознакомиться с рекомендуемыми международными правовыми актами и международными договорами в сфере охраны окружающей среды, а так же осуществить самостоятельный поиск иных актов в справочно-информационных правовых системах «Гарант», «КонсультантПлюс» и др., а так же на электронных ресурсах, рекомендуемых в разделе 3 Литературы ко всем разделам (темам). Кроме того, необходимо ознакомиться с рекомендуемыми ресурсами по теме 17, в том числе литературой и ресурсами раздела 3 и 4 списка Литературы ко всем разделам (темам). Семинарское занятие №2 проводится по принципу заслушивания докладов по примерным рекомендуемым темам, обсуждения наиболее заинтересовавших вопросов и проблем, поднимаемых студентами группы, высказывающихся с места и дополняющих докладчика и(или) возражающих ему. Ответы, комментарии, вопросы, возражения, полемика, инициированная с места, оценивается наряду с умело сделанными докладами с достаточными ответами на вопросы студентов и преподавателя. Выбранная тема доклада должна быть зарезервирована студентом. Одну тему не могут в качестве доклада выбрать более 4 (5) студентов. Студент, делающий доклад по теме, может пользоваться отдельными заметками, однако излагать свой материал необходимо в интересной свободной форме рассказа (не читая бумажный носитель). Для красочности, интересности доклада рекомендуется подготовить презентацию (в формате Paint, MS-Office PowerPoint и других доступных для воспроизведения форматов). Темы являются взаимосвязанными и пересекающимися и каждый студент должен быть готов высказаться (с места сообщить свое общее представление о проблеме и свою точку зрения) по каждой теме не зависимо от выбранной для доклада темы. Все студенты должны активно участвовать в дискуссиях, в обсуждении научных сообщений колле по группе, четко формулировать свою позицию, уметь задавать вопросы выступающим, оценивать их ответы. Учебно-методическое назначение семинара: получение и систематизация знаний по теме, выработка навыков отбора важнейшей правовой информации из ее разнообразной массы, отбора необходимых международных норм и соглашений в ряду других, поскольку они наименее систематизированных электронными справочно-информационными правовыми системами.

Похожие:

	Рабочая программа по дисциплине “Лазерные системы и технологии ”... Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки...		Рабочая учебная программа по дисциплине «Психодиагностика» для студентов... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Рабочая программа дисциплины по дисциплине «Основы эндодонтии» Фгос-3+ впо по направлению подготовки (специальности) стоматология (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом...		Рабочая программа предназначена для студентов юридического факультета,... Рабочая программа предназначена для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»...
	Рабочая программа дисциплины по дисциплине «Профилактика и коммунальная стоматология» Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) стоматология (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом Министерства...		Ю. В. Дембицкая Руководство предназначено для студентов 4 курса дневного отделения, обучающихся по направлению подготовки "Биология", по профилю...
	Рабочая учебная программа по дисциплине «Профилактика наркомании... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «оптические информационные технологии» Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки...
	Рабочая программа дисциплины блок 1 «Дисциплины» Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению...		Рабочая программа дисциплины блок 1 «дисциплины (модули)» Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению...
	Методика регистарации электрической активности нейронов методом «патч-кламп»... Руководство предназначено для студентов 4 курса дневного отделения, обучающихся по направлению подготовки "Биология", по профилю...		Рабочая программа по дисциплине с фармакогнозия по направлению подготовки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа по дисциплине с фармакогнозия по направлению подготовки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа дисциплины "геодезия" основной образовательной... Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры "Кадастр и геодезия"
	Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Нная работа. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов дневного отделения по подготовки...		Факультет информационных технологий утверждаю Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий как очной, так и заочной...